领导力企业内训
国际绩效大师Thomas Gilbert指出，绩效问题的产生75％归于环境。尤其在“互联网+”时代，影响团队绩效的因素已越来越多地由技能因素转向非技能因素，无论是成熟企业还是初创企业，传统企业还是新兴企业，无论采用层级制还是项目
随着5G、人工智能、共享经济、新中产崛起等等的出现，太多的变化造就了一个“不确定”的新经济时代，而在这个时代里，竞争越来越充分，企业寿命越来越短。想要靠分析外部环境从而把握商机、创造战略竞争优势的做法越来越不现实，因此，企业内生
这门课程将带你深入理解领导力在团队凝聚力建设中的重要性，通过体验、自省和行动转化，帮助你掌握非职位权力的运用技巧。课程设置全面覆盖从目标设定、情感共鸣到文化共赢的各个方面，结合实际案例和互动环节，真正实现团队的自动自发和高绩效。
课程是领导力发展领域经典的经营模拟游戏课程：课程中，每个小组扮演一家公司 的7个业务单元，学员被要求在规定时间内，完成公司规定的经营目标，在这个过程 中，学员要学习如何召幵会议、如何控制场面、如何准确决策、如何研发破解业务 难题
本课程涵盖了新时代管理理念、团队执行与绩效达成、教练式领导技巧等内容，为医药流通企业管理者提供了全面的管理能力提升解决方案。通过学习量子领导力、执行力与绩效达成、辅导教练技术等课程，您将掌握符合时代要求的管理模式和理念，提升团队
《战狼神 团队魂》卓越领导力特训营---高绩效团队建设首先应该从企业管理者做起，管理者之间如何亲密团结 ,协作到位；如何用行动和真情去感染身边的每位员工 ；如何多与员工沟通交流 ,给员工以示范性的引导 ,扑捉员工的闪光点 ,激发
本课程运用国内外培训领域内最新的行动学习模式与传统授课方式相结合，综合讲解剖析与演练，学中做，做中学，让学员深入课程之中，在倾听、思考与行动中感同身受，全身心投入，并辅以老师深入的结合案例情境讲解员工的领导管理技术，引导参训学员
华为、阿里巴巴的成功，让更多的企业家把提升管理水平，突破竞争困境的希望投向了部队，他山之石，可以攻玉。
在2021年元旦，在英雄城市武汉举办了一场高规格的论坛，邀请了田涛、胡赛雄、宫玉振等国内顶尖管理学家，主题叫做《2021，
了解Ned Herman四种思维模式与五种组合思维模式；
了解自己的领导力优势，学习全脑领导力模型；
学习领导者的目标与绩效领导力（A脑模式）
了解领导者的计划和控制能力（B脑模式）
学习领导者的凝聚力（C
这门课程专为新生代管理者设计，旨在提升他们的职业化素养和自我管理能力。通过科学模型、实操案例和互动讨论，帮助管理者构建前瞻性的发展思维，提升自我赋能技巧，从而有效提升团队绩效和个人职业发展。课程内容涵盖职业认知、自我定位、知识管
领导力发展是一个没有终点的过程，也不是单个的孤立事件，必须吸纳组织各级人员的参与。领导力是短缺资源，并因为这种短缺，许多企业难以适应全球竞争加剧的时代...
在当今这个复杂多变的数字化时代环境里，各行各业正面临着很多不确定的变化。在这样的背景下，组织管理者最重要的功能就是赋能，而不是传统意义上的管理或激励。未来的组织必须有超越传统的运作方式，对外必须能够对复杂多变的外部环境做出更快速
企业管理实践中, 75%的员工认为其最大的工作体验来自于直属上司领导。在上司具备的素质调查中，领导力（含工作能力、价值观以及威信）占比近90%， 但不增加价值和挫伤积极性的领导高达70%， 仅有20%的领导是高效的领导，10%是
本课程旨在帮助管理者应对数智化时代的挑战，提升思考力，并掌握管理的本质。通过本课程，您将了解数智化时代的特征和企业竞争的本质，学会价值信仰的重要性以及如何应对未知危机。通过案例研究和实操练习，您将掌握走向平庸与卓越的不同之道，提
环境快速变化，在这个VUCA时代，只有敏捷个体和敏捷生态才能应对快速的市场需求，企业随时需要根据市场需求做出调整，与此同时管理人员如何更好地应对并且贯彻和执行公司的调整方向呢？在新形势下，部门之间的链接和配合愈加重要和紧密，管理
在“VUCA”时代，企业面临的挑战愈加复杂与多变，如何在不确定性中保持持续发展，是每个高层管理者必须应对的课题。本课程通过案例解析、问题分析、领导力提升、团队激励等模块，帮助中高层管理干部拓宽视野，提升格局与领导力，学会科学管理
本课程将帮助管理者了解新生代员工的心理和行为特征，打破固有观念，学会新的管理方法，成为教练型管理者。课程内容涵盖了新生代员工的选拔、激励、挽留等方面，让管理者掌握最先进、最有效的管理理念和工具。通过课程学习，管理者将能够提升领导
越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要日程，那么如何快速提升企业的领导力呢？本课程依据领导学理论和360°领导力模型，全面解析企业领导面临的种种问题，通过企业管理中的情境案例，让领导者深刻体会“专
下属对于承担某种工作任务既无能力又不情愿;
下属缺乏能力，但却愿意从事必要的工作任务;
下属有能力却不愿意干领导者希望他们做的工作;
下属既有能力又有意愿干领导者希望他们做的工作
在企业步入新常态的大环境下，项目管理成为实现企业战略的重要途径。本课程通过深入剖析项目管理的本质与项目经理的定位，帮助项目管理者提升全局思维能力。您将学会如何系统性地管理项目，从业务需求出发探究项目的价值，整合资源与流程，提升团
本课程旨在帮助管理者清晰角色定位，提升团队管理技能，从而有效激励团队成员，建立团队目标，改善团队沟通，培育下属，凝聚团队合力。通过学习，您将明确自身在团队中的定位，掌握目标管理方法，激发团队成员潜力，加强团队合作，提高团队工作绩
在“VUCA”时代，企业面临的内外部突发变化日益加剧，黑天鹅、灰犀牛事件频发，如何在不确定性和困局中持续发展，成为每位企业领导者亟待解决的问题。危机并不可怕，关键在于如何面对并转危为机。课程深入解析当前经营环境，聚焦职业管理者的
本课程旨在帮助基层管理者顺利过渡到管理岗位，提升他们的领导力和团队活力。通过系统化的案例教学和实践应用，学员将学会冲突解决、决策制定等关键技能。课程导师将引导学员深度思考，确保他们能够掌握工具的应用。适合各层级新晋升管理者和专业
明晰科学强国是中国的必由之路；
帮助构建面向复杂任务的学习能力；用科学思维替代非科学思维；用科学方法替代经验依赖；知识产权在不同企业中实施的方法；构造高质量知识产权体系的路径借鉴。
把握中高层领导在组织中所扮演的角色；掌握时间管理的几个原则和方法；学会如何做好心态管理与性格分析的方法；了解目标管理的基本技能；掌握工作与岗位分析方法，学会提升工作执行的技巧等
众所周知，“教练”是当今世界领先企业共同推崇的最佳人才开发方式，调研数据显示，世界500强企业80％在推动教练式管理，100强企业高管教练的投资回报率高达1,825％。
企业的发展是靠一群群优秀的员工来实现的，而优秀的员工又是靠卓越的管理者、领导者培养和带出来的，没有人与生俱来就会做管理、会带团队。企业的运营归根结底就是带团队，管团队，让团队产生巨大的潜能服务公司的发展。
本课程是每个职场人的必修课，旨在帮助学员提升沟通效能，达成工作目标。通过全方位的传授和训练，帮助学员掌握沟通前的准备、流程和跟进，学会与利益相关人高效沟通，建立信任、强化合作关系，达成预期结果。课程涵盖人际沟通、社交媒体、情绪管
在VUCA时代，企业管理者面临诸多不确定性，传统的管理方法已无法应对。卓越领导力强调影响力，通过激发员工自愿追随，实现高效执行。本课程帮助管理者提升非职权影响力，分为迈向领导篇、影响力塑造篇、影响力发挥篇，通过理论讲授、案例分析
问题-沟通-改善-效率-效益，定义关联；
8D活动范围与影响；
突出问题改善的控制与方式；
8D善用的改善工具；
跨部门间的沟通与合作--直面问题—必须解决；
8D的工作品质及系统品质晋级。
新冠疫情加速了人工智能时代的到来，管理者面临新生代员工的挑战。传统的管理方法不再奏效，职场人如今追求的是一段愉快的职业生涯体验。本课程从六个维度详细阐述如何通过安全感、存在感、参与感、归属感、成就感和荣耀感来驱动新生代员工，帮助
VUCA时代，不确定性显著提升。如何让组织跟上业务的发展？如何更好地支持业务实现一个有一个的突破并且还要关注人的感受？如何在不确定性中寻求内在的笃定？这些问题的解答，或许OD会给您很好的启发。
药房行业竞争激烈，管理者如何有效带领团队达成业绩至关重要。情境领导®II课程将帮助你掌握灵活、高效的管理方法，提升团队表现。通过学习，你将学会与员工建立开放沟通，灵活运用不同领导风格，激发员工内在动力，有效辅导与支持员工发展。不
企业的可持续发展离不开优秀的管理干部，他们是企业的核心骨架和“领头羊”。本课程旨在帮助经理级管理人员明确自身角色定位，理解并掌握管理的基本知识与技能，通过系统学习与实操演练，提升领导力和职业素养。通过理论干货、案例分享、故事讲解
彼得·德鲁克曾言：“卓越管理者是点燃对方内心得希望、善意和勇气的人。”在新时期变局之下，中高层管理者的素养和能力面临全新挑战。本课程通过团队成长“四力模型”，从目标拉动力、价值观凝聚力、危机感止动力、责任感驱动力四个维度，系统提
未来的领导在组织中应该是赋能型领导，而不是命令型领导，更不应该再充当“一马当先”、“事事插手”的英雄，而是要将更多的时间、精力去构建良好的文化围和支持环境，自上而下的释放员工自主工作的权力，激发员工创新的能量和能力!
据国际权威调研机构IDC透露，尽管新冠疫情带来了挑战，企业在业务实践，产品和组织的数字化转型上的支出将继续保持稳定增长。
不过数据显示，高达84%的数字转型项目未能实现预期收益。对于企业而言，除了投资回报率方面的损失，同时
面对21世纪企业竞争加剧、市场无序等挑战，领导力成为每个人必备的核心能力。本课程将帮助学员从宏观角度分析问题，保持目标和使命不变，提升整体化、均衡的思维方式。同时，注重自我与他人关系，通过沟通寻求高效解决方案。通过实际案例、视频
领导力是现代企业管理的核心能力，直接影响企业文化、管理效能和经营绩效。这门课程不仅讲解领导与管理的区别，更深入探讨如何通过提升情商、逆商以及综合素质来成为优秀领导者。通过系统学习西方先进领导理论和中国传统智慧，结合实际案例与模拟
1、有些老员工提拔上来的，忠诚度虽高，但对管理缺乏基本概念
2、有些矮子里选大个提拔上来的，有心无力
3、有些中层干部自己拼命干，下属没事干
4、有些中层干部整天忙、盲、茫
《高效团队建设与领导力》课程将为管理者提供全面的团队建设与领导艺术培训，通过丰富的案例分析、互动研讨和实用工具，提升团队凝聚力和执行力。课程特色包括危机意识培养、大局观念提升、沟通与协调技巧、领导力自我测评等，旨在打造一支高效、
本课程提供新任主管迈向成功所应具备的实用知识与技巧，如：教导他们如何在新角色上善用他们的时间及精力以聚焦在关键要务上、如何与同仁建立良好的信任关系以及如何培育并善用他人以获致团队成果。
为自己和组织主动承担责任
建立通往高绩效的道路
为取得成功主动索取支持和指导
转变关于权力的观点，提高领导力、沟通和绩效表现
学习设定目标和完成目标之间的区别
掌握向上管理的艺术
通过谈判争取更多的授权和自主
本课程揭示少儿领导力培养的本质和方法，为家长提供科学有效的“攻略”与“锦囊”，帮助孩子建立坚实的领导力基础。通过了解孩子认知、品德、社交能力发展规律，掌握培养领导力的方法和思路，学会高质量亲子互动策略，让孩子在AI时代脱颖而出。
通过本课程《指导思想篇》的学习，帮助学员在实际工作中能始终站在战略规划的制高点上。通过本课程《理论、方法与工具篇》的学习，帮助学员在实际工作中能切实提高所在单位的战略规划水平。（核心教学目标）通过本课程《基础设施篇》的学习，帮助
沙盘模拟训练是体验式培训的高端课程，自2000年引入中国以来，便以其直观性、趣味性和对抗性，迅速在企业和商学院中获得高度评价。本课程结合物理版和软件版的优势，通过决策版、知识版和情景沙盘三种模板，全面提升学员的领导能力。特别是银
就事论事，效果不再理想
人员迭代，药方不再有效
权威难塑，人员总是佛系
阳奉阴违，状态总也不对
做个团建，大家兴趣不高
做了激励，结果索然寡味
苦口婆心，他自岿然不动
加了工资，热度就三分钟
表扬批评，效果不热不
这门课程将帮助您解决领导力发展中的困境，提升意识复杂度和心智突围。通过修复心智模式缺陷，您将更好地理解和适应社会，并更好地领导组织。课程形式多样，包括自我反思、总结复盘和讨论小组，让您在6小时内掌握管理和领导的因道术，成功九种心
“我们的行为是由一个最根本的核心信念所支配的，对我而言，基于情商的领导力，是释放员工能量，达成团队共赢的绝招。“ ——通用电器公司CEO杰克·韦尔奇（Jack Welch）
欢迎参加我们的课程！通过学习4D系统，您将能够准确识别自己与团队成员的天生优势，有效规划团队，管理工作绩效，激活领导力和团队潜能，提升业绩效益。课程结合角色演练、案例研讨等形式，帮助您深入理解4D原理，识别个人类型，掌握管理工具
上世纪70年代以来，发达国家逐步迈入知识经济时代，变革、创新与全球化对领导者提出了全新的、更高的要求，领导力从管理当中逐渐分离出来。为了回答人们长期以来关心的核心问题：领导力是天生的，还是培养出来的？1982年，两位年轻的美国学
组织结构扁平化——管理层级虽然未有明显减少，但是管理职能正在从传统的安东尼三层结构（决策-管理-执行）向“决策-执行”二元结构转变，中间层级的压缩有利于提升组织运转效率，更好地响应市场需求；
组织人才年轻化——越来越多的新生代
本课程旨在帮助学员全面提升个人及组织绩效，培养具备卓越领导力的未来领导者。通过深入研究领导力理论，结合实际案例分析，学员将深入了解领导力的内涵、核心要素及实践技巧。课程涵盖领导风格、团队建设、决策制定、沟通协调等多个方面，强调实
随着越来越多的新生代员工步入职场，许多管理者渐渐发现，原有的老一套管理方式已经不能有效地推动员工和企业绩效提升，经常在管理过程中遇到以下问题：
为什么学了很多管理技能，却不能调动所有人的协同力？
为什么激励方式用了那么多
学会掌握领导力的核心关键要点是什么；学会了解领导力的终极测试是什么；掌握领导力提升的三原则；掌握提升领导力的核心关键要点在哪里等
本课程将带领您深入探索非职权影响力，塑造个人魅力，助您登上成功宝座。学会在与上级、同事、下属、家人的互动中灵活运用影响力，提升职场生存技能。通过系统化的案例教学，深入探讨冲突解决、决策制定流程，帮助您提升影响力驱动要素。导师将引
本课程由李晓林教授团队精心研发，注重实操性，通过案例分析、角色扮演等方式帮助学员掌握领导力的核心技能。课程内容涵盖领导者的基本概念、情境领导力、激励与辅导下属等方面，帮助学员理解领导者的角色认知，提升团队领导力。无论您是刚步入职
在新经济时代，全球经济和人才标准的转变要求企业从领导力驱动型成长中获取竞争优势。课程以《领导梯队：全面打造领导力驱动型公司（原书第2版）》为基础，结合中国企业实际，系统解析领导力发展的六个阶段，提供从管理自我到成为首席执行官的成
这门课程从理论到实践，系统地解析了员工的心理需求和管理方式对员工的影响，为管理者提供了丰富的非物质激励方法。通过培训，您将学会如何提升员工的工作能力和投入度，优化管理行为，减少失误和提升绩效。课程内容涵盖了技能培养、激励原理与操
帮助认识自身的优势和知道如何发挥优势，认识到自身的不足并知道怎样克服，识别下属员工个性特征的方法， 如何形成高战斗力的团队：动力、激励、协同，每种性格的成功者是如何发挥性格特质的。
本课程旨在帮助领导者提升卓越领导力，塑造团队影响力，实现高效管理与共赢目标。通过解读领导力、转化领导力、提升领导力三大模块，课程将深入探讨领导权力、影响力、领导魅力等关键要素，并结合实际案例和实用工具，提供系统化、可操作的培训方
女领导的困惑常常是：如果表现得太温柔，人家会认为你软弱；如果表现得太坚强，人家会说你没有女人味；如果喜形于色，人家会认为你情绪化；如果升上高位，人家会认为你沾了性别的光……
情境领导不仅是一种先进的领导模式，更是一种非常实用的领导工具与技能，可以通过培训、练习和日常的不断运用而熟练掌握。30 多年来，全球有上千家企业和超过1，000 万的职业经理人参加了这一培训。GE、EMERSON 、MOTORO
帮助激发自我悦纳，保持自我肯定，自愿选择困难的任务挑战自我，持之以恒，并把这种自我效能感传递给队友；调整认知思维，积极面对工作挫折，把不利因素正确归因，降低遇到困难后的自我设限、自暴自弃和互相推诿，塑造正向乐观、心怀希望、有为
随着95/00后步入职场，互联网掀起一阵95/00后整顿职场的热浪。面对这些个性鲜明、追求自我、拒绝传统职场规则的年轻人们，企业管理者们普遍缺少合适的管理手段，既无法有效调动他们的工作积极性，也无法跟他们建立思维上的同频链接。然
这门360度全方位领导力沙盘模拟课程，将带您体验领导者面临的六种挑战情景，提升领导团队的六项核心技能。通过角色扮演、情景挑战、情景决策、沙盘推演等方式，学会科学分析现状、灵活选择领导技能，实现个体与团队的影响力提升。借鉴国际领先
《绩效导向领导力》课程旨在解决中国经理人普遍面临的“管人”难题，提升其管理效能。基于保罗·赫塞博士的情境领导®理论，结合本土职业经理人的实际情况，本课程提供系统的领导行为优化方法。通过录像片段模拟真实场景，帮助学员掌握定义工作、
本课程旨在培养卓越领导力，打造高绩效团队，帮助管理者和中层管理者提升团队管理技能。通过识别、激励、任务布置、反馈、提问和培养等六大能力的提升，学员将能有效发挥团队的最大价值。课程内容包括目标共识、能力担当、任务布置、反馈指导、有
在当今竞争激烈、快速发展的时代，高效运营已不再是企业的终极目标，卓越才是最终的追求。企业要迈向成功，离不开卓越的管理者和高效团队。本课程从自我管理、工作管理和团队管理三个维度，系统性地提升管理者的能力，旨在打造高绩效团队。通过多
人力资源工作只是人力资源部的事吗？选、用、育、留只是HR经理的责任吗？为什么好人招不来，来了留不住，留住没业绩，有业绩又有风险？这些问题的根本都是因为部门经理没有承担起人力资源工作，选、用、育、留的第一责任人是部门经理，而不是H
通过理论讲授、角色扮演、互动讨论、情景演练、游戏活动等培训方法，使学员能够从培训中得到深刻的领悟和有效地掌握培训课程的相关知识和技能。
现在，你作为是一位管理者也是一位领导者，正处于一个独特的位置上。这需要你与团队成员、主管还有不同部门的同事，组织外部的合作伙伴等所有人卓有成效的合作，积极的推进组织绩效的攀升。然而管理和领导工作可能充满挑战，例如：
感觉时
本课程将帮助您构建切实有效的绩效考核体系，解决绩效管理中的诸多挑战，提升员工表现并促进员工成长。通过2天的培训，您将掌握绩效目标设定、辅导与反馈、评估等关键技能，将绩效管理落地到员工层面，实现绩效的持续提升。同时，本课程将引导您
在新冠疫情的推动下，人工智能时代迅速来临，传统管理经验面临前所未有的挑战。本课程通过六感驱动法，从哲学角度全面解析如何在职场中构建个人的安全感、存在感，团队的参与感、归属感，以及组织的成就感和荣耀感，让新生代员工在职场中获得愉快
本课程旨在帮助管理者提升领导力，培养领导艺术，实现团队稳定与士气提升。通过学习领导力的“四力”，提升自我认知、情商及决策能力，有效引领团队应对VUCA时代的挑战。课程讲演结合，互动氛围热烈，涵盖大量案例、视频和工具介绍，让学员寓
随着移动互联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等诸多创新科技的不断涌现和广泛应用，商业社会迎来了前所未有的新机遇和新挑战，客户和市场的易变性（Volatiity）、不确定性（Uncertainty）、复杂性（Complexit
这门课程致力于提升管理者的职业素养，培养积极心态，主动承担责任，迎接变化与挑战。通过平衡工作与生活，实现持续发展。学员将学会双赢思维，建立有效人际关系，尊重差异，换位思考，进行同理心沟通。课程将帮助学员掌握提高效率与效能的工具，
本课程从管理者的心智模式出发，帮助学员建构管理角色的核心认知，重塑角色定位，规避错位行为，从而有效提升管理者的职业素养。通过课程学习，学员能够理解管理者的核心使命、各种角色的含义与责任，运用所学知识主动规避角色错位，胜任管理角色
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