领导力企业内训
通过学习，让管理人员系统的看到管理的六个方面自身需要提升的地方。在下属管理方面，如何诊断下属的能力与意愿，并根据能力与意愿运用不同的领导风格，达到高效领导的目的
这门课程将帮助你解决管理中的难题，提升你的领导力素质。通过深入探讨管理与领导的区别、领导者应具备的能力、员工准备度与领导风格的匹配、以及如何提高组织的执行力等内容，让你成为一个更具影响力和执行力的管理者。无论你是企业高管、部门主
推荐参加本课程的学员是那些在团队管理中遇到各种挑战的管理者和领导者，希望通过深入了解团队角色、完善自我领导风格、挑选完美团队成员、提升团队绩效潜力以及改善团队沟通与协作能力来提升团队业绩的人士。本课程以体验式授课为主，结合心理学
本课程从副职的作用、副职的角色定位、副职常见的角色误区、副职与
正职相处的艺术、副职管理技能等方面全面阐述了如何当好一个副职型的领
导干部。
随着时代的发展，管理变革势在必行。企业基层管理者肩负承上启下的重要使命，面对新生代员工，传统的指令式管理方法显得捉襟见肘。本课程深入探讨从“理事”到“管人”的转变，聚焦新生代心理，提升管理者的领导力和团队凝聚力。通过角色认知、风
本课程将帮助各级管理者从“业余选手”向“职业选手”转变，全面提升领导力。通过六项修炼，您将学会领导力的“四力”，塑造适合团队的领导风格，激发团队潜力，有效授权与培育部属，提升自我认知和人际关系能力，以及掌握高效会议与决策艺术。课
本课程针对中层管理者的关键问题展开深入探讨，帮助管理者全面了解自身定位与责任，掌握团队管理技巧，提升领导影响力。通过实用的管理技能训练，帮助中层管理者解决沟通协调、团队建设、目标管理、绩效改进等难题，实现个人与团队的提升。课程内
企业的中管理干部往往是因为业务突出而从业务岗位提拔上来的，但是有相当一部分提拔上来的新任管理者，都存在着诸多的困惑和问题。
对业务的研究还痴迷，对业务性的工作始终有割舍不下的情结。
对管理工作陌生，因为没有经过系统学
在移动互联网时代，传统的管理模式已难以适应新经济的需求。为帮助管理者培养和领导新一代知识员工，并营造高绩效团队氛围，我们开发了《4D 卓越领导力和团队打造》课程。该课程基于NASA的经典领导力培训，结合中国企业的文化背景和实际问
了解领导者在组织中所处的角色定位；
认识进行下属工作态度管理的重要性；
快速掌握塑造团队领导力的方式方法；
学习培养下属的途径与如何有效授权；
通过构建高效团队达成组织管理目标。
本课程致力于帮助企业管理者掌握对上管理、团队目标与计划执行管理以及团队的有效激励的工具、方法、模型，实现“承上”、“启下”，提升领导力。通过互动教学和行动学习，学员将学会向上管理的核心思想、心态、管理事项与相处技巧，以及目标管理
本课程旨在帮助企业高层管理者提升领导力，掌握卓越领导力的修炼方法。通过学习管理与领导、领导自己、决策力、组织力、沟通力、执行力、培育力和激励力等七个方面的内容，您将更好地理解领导力的核心要素，增强领导者的实战能力。无论您是企业领
人类已进入数字化时代，企业必须迎接变革才能在激烈竞争中立足。以数据、人工智能、物联网、5G、区块链为基础的数字经济，推动了第四次工业革命的到来。传统企业在此背景下面临前所未有的挑战与机遇。《数字化时代领导力修炼©》课程，帮助企业
本课程专为职能岗位的管理者、中层管理者及储备干部设计，助力学员从执行者顺利转型为具备领导能力的管理者。通过丰富的案例分析与互动练习，学员将掌握提升执行力、推动团队协作及有效跨部门沟通的实用技巧。同时，课程将帮助学员在没有直接管理
《卓越团队知行打造》课程，通过深入剖析个人心力提升和心智升级，帮助员工树立责任意识、敬业精神，激发内在动力。课程涵盖认知篇、驱动篇、提升篇、知行篇和强化篇五大模块，采用互动式教学，结合实战案例和角色扮演视频，让学员在轻松愉快的氛
职业生涯是人生的大舞台，每位员工都在其中扮演着独特的角色。本课程旨在提升员工的职业素养和核心竞争力，通过时间管理、心态管理、情绪管理、沟通技巧及执行力的全面培训，让员工在职业道路上更加高效、自信。通过两天的系统学习，学员将掌握实
在现代企业中，管理者不仅需要完善的制度和流程，更需要以教练式领导激发员工的潜能。杰克·韦尔奇先生曾提到，21世纪伟大的管理者是教练式领导。本课程将帮助管理者转型为教练型领导，通过深度倾听、有力发问、友善表达和有效反馈等四大关键技
领导力是企业成功的核心要素之一，本课程专为中高层干部设计，旨在通过系统化、科学化的培养，提升领导者的各项关键能力。从角色认知、领导统御、沟通艺术到科学决策与高效团队建设，本课程结合中西方管理前沿理论及实践案例，采用互动体验式教学
在全球化和信息化的浪潮中，古老的国学智慧与现代管理理论碰撞出新的火花。本课程将带领学员深入探索国学中的哲学思想与伦理道德，如何为现代管理实践提供宝贵的启示。通过案例分析、角色扮演和小组合作，学员不仅能掌握管理的基本理论，还能提升
《精进领导力——从专才走向管理》是一门针对新晋管理者的实战课程，通过教授“教练式领导”思维和“情境领导”管理模型，帮助管理者解决在管理下属过程中的各种问题和痛点。课程内容涵盖了管理者角色转变的关键维度、核心能力、教练技术和情境领
《总裁乾坤领导力》课程旨在提升高层管理者的战略规划、领导能力和变革管理技巧，确保他们在当今快速变化的商业环境中保持领先。通过理论讲解、案例分析和小组研讨等方式，学员将掌握在复杂环境中做出有效战略决策的能力，培养关键领导力素质，如
众所周知，“教练”是当今世界领先企业共同推崇的最佳人才开发方式，调研数据显示，世界500强企业80％在推动教练式管理，100强企业高管教练的投资回报率高达1,825％。
这门课程深入解析了中国企业在改革开放进程中的转型升级之路，强调科技和人力资源的变革对企业发展的关键作用。在如今复杂多变的互联网+时代，企业面临巨大挑战，如何通过人才发展提升竞争力成为焦点。《人才梯队建设》课程为HR和管理者提供系
气场十足，易学易懂，实用性强，能在最短的时间里捕捉学员的需求点，擅于运用多元化的训练方法，将理论知识演绎得生动易懂，学员的关注度高，不感枯燥，深受学员喜爱。
本课程以有机系统思维视角诠释变革管理，构建变革体系，唯有体系才有力量。通过正向核心价值信仰，解决企业变革失败的根本问题，成功转型升级。课程实战性强，案例源自世界级企业最佳实践，互动式教学激发学员思考，树立正确认知。学员将掌握成功
在今天这个人才时代，什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势？教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练？简言之，教练就是通过教练式沟通方式，帮助我们深入了解自己，理解他人，激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过
对于经理人而言，以下问题一定不会少见：工作气氛不对，如何营造绩效导向、注重执行的工作氛围？在管理/领导工作中，如何识别下属工作动机，有效管理下属？团队绩效徘徊不前，问题出在什么地方？下属工作热情不高，如何有效的激励下属？员工离职
在面临经济新常态、互联网+等多重挑战的VUCA时代，很多行业和企业都面临着被“洗牌“的危机。如何在危机中生存和发展，很难依靠企业一把手去扭转乾坤，它需要全员参与，共享智慧，聚焦企业真实问题，探询解决问题的方法。
如何有效地
这门课程深入探讨了领导力对企业管理的重要性，从理论到实际应用，全面覆盖管理者所需的各项技能和素质。它不仅帮助学员更好地认识自我，还通过MBTI、DISC等工具分析个人特质，提升情商和逆商，增强团队合作与沟通能力。结合中西方的领导
帮助管理者清晰自身的角色认知与定位；掌握自我管理的方法与技巧；如何培训好下属，做好“传、帮、带”；如何学会制定科学合理的目标与计划等
在现代企业中，基层主管作为一线员工的“领头羊”，其管理水平直接影响企业绩效和竞争力。本课程深入探讨当代基层主管面临的管理难题，如新生代员工的动机与协作问题、员工高离职率及制度抗拒等。课程从角色认知、沟通、时间管理、下属培育、激励
本课程以杰克·韦尔奇先生的教练式管理理念为基础，旨在帮助企业管理者转型为高效的团队教练。通过深入分析团队执行力不足的原因，学员将了解如何通过激发员工潜力和提供有效支持来提升团队表现。课程结合实战演练与理论讲解，教授深度倾听、善意
越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要日程，那么如何快速提升企业的领导力呢？
在如今竞争激烈的市场环境中，提升团队领导力显得尤为重要。本课程专为各级管理人员设计，通过系统的理论学习与丰富的实践环节，帮助学员掌握团队领导的核心技能。课程内容涵盖团队建设、沟通协调、激励机制等多个方面，结合真实案例与模拟演练，
情境领导模式课程，由世界领导力大师保罗·赫塞博士创立，已在全球多个国家和地区广泛应用。课程专为提升领导效能而设计，帮助领导者灵活应对不同情境，通过匹配员工准备度和领导风格，实现高效的团队管理。课程内容丰富，涵盖实操案例、互动讨论
本课程旨在帮助中高层管理者提升全局观和系统思维，以应对公司即将到来的跨越式发展。通过深入的实战演练和丰富的工具应用，学员将掌握积极沟通和问题解决的能力，有效降低部门间的沟通障碍，增强团队的凝聚力与执行力。鲍老师凭借多年的管理经验
不同于职业技能的沟通类培训形式，更拒绝理论化、教条式、“鸡汤式”的理论灌输。课程关注学员由内而外的自我觉察，从积极心理学的理念出发，激发每个人与生俱足向上向好的成功资源；
在瞬息万变的商业环境中，领导者面临着诸多挑战与机遇。本课程深入探讨了九大核心主题，帮助中层管理人员更好地应对人才吸引、绩效管理和组织转型等关键问题。通过真实案例和科学的方法论，学员将掌握提升决策质量、降低成本及使文化成为竞争优势
新一轮科技革命来势凶猛，我们正在从以控制为出发的IT时代走向以激活生产力为目的DT时代，互联网会成为基础设施，云计算会成为公共服务，大数据成为生产资料，对企业的各项经营和管理都带了新的机遇和挑战。
作为企业的管理者，一定要明白，我们的管理对象有两个，一个是人，一个事，而所有的事都是人做出来的，所以，关键在于管理好人；作为管理者，也要明白，我们首先要管理好自己，才能管理好员工，重在塑造团队（组织）。
在激烈的市场竞争中，如何构建一支高效团队并实现卓越绩效是企业持续发展的关键。《赋能领导力》课程基于谷歌亚里士多德项目的深入研究，结合标杆企业的实战经验，提供了一套系统化的管理方法。从高效团队打造到人才管理，再到领导力提升，课程通
1、寓教于乐，让培训成为快乐的事情，让学员通过快乐式、体验式
和感悟式培训，明确自我认知，激发自我内心的成长；
2、案例丰富，通过视频教学、案例研讨与分享，引导学员主动思维，
帮助学员自我探索与提升。
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本课程旨在帮助企业管理者深入了解和实施精益管理，提升管理能力和团队执行力，有效降低成本、提高品质，持续保持竞争优势。通过课程学习，您将掌握目标管理与执行的核心要素、工作计划时间管理制定步骤、下属人才选拔的基本原则等，打造高绩效团
国际绩效大师Thomas Gilbert指出，绩效问题的产生75％归于环境。尤其在“互联网+”时代，影响团队绩效的因素已越来越多地由技能因素转向非技能因素，无论是成熟企业还是初创企业，传统企业还是新兴企业，无论采用层级制还是项目
在当前复杂多变的市场环境中，《组织行为学》为每一位管理者提供了不可或缺的心理与行为管理工具。通过深入探讨个体、群体和组织三个层面的行为规律，学员将学习到如何通过有效的沟通、科学决策和激励艺术，提升团队绩效和组织效能。课程结合丰富
本课程着重培养团队凝聚力，通过情景体验式学习，让学员在实践中领悟团队协作的重要性。课程内容涵盖团队目标制定、高效团队建设、责任担当等方面，帮助学员提升团队凝聚力和信任度。通过案例分析和实践运用，学员将深刻理解个人能力与团队的关系
在变革、创造、危机和竞争的世界中，领导力成为组织发展的核心驱动力。通过本课程，学员将通过实证研究和真实案例学习，掌握领导力的两大基石、五大习惯行为和十大路标，提升自身和团队的潜力。通过互动、引导、模拟和咨询，打破日常事务的局限，
这是一个充满变化和不确定的时代，市场竞争激烈，产业快速升级，企业不断创新。企业所面临的最大挑战，不是可持续的目标增长能力，而是能够不断为企业创造高品质成果的卓越领导者。
本课程致力于帮助管理者掌握多种培育下属的方法和技巧，提升团队业绩，达成公司目标。通过学习管理者的四大角色转换、必备能力、部属识别和指导之术，您将学会对不同类型下属的管理技巧，提升管理专业度，打造个人领导力。课程以实践为主，通过角
本课程运用国内外培训领域内最新的行动学习模式与传统授课方式相结合，综合讲解剖析与演练，学中做，做中学，让学员深入课程之中，在倾听、思考与行动中感同身受，全身心投入，并辅以老师深入的结合案例情境讲解员工的领导管理技术，引导参训学员
下属对于承担某种工作任务既无能力又不情愿;
下属缺乏能力，但却愿意从事必要的工作任务;
下属有能力却不愿意干领导者希望他们做的工作;
下属既有能力又有意愿干领导者希望他们做的工作
关于领导力的培训课程很多，纵观起来真正融入中国文化的领导力解读不多，西方人喜欢用职能称呼“经理、总监、总经理”等，我们中国人喜欢用一个词“领导”一以贯之，这说明领导力应该有中国人的特色，应该以中国文化为基础，陈玉国老师结合30年
在企业竞争日益激烈的今天，仅靠优秀的领导已无法确保成功。正如杰克·韦尔奇所言，真正的领导力在于促进团队的成长。《狼图腾》告诉我们，只有具备“狼性”的企业才能在商场中生存。这门课程通过史振钧老师的指导，运用团队五要素、发展阶段、角
如何发挥领导者的作用让整个团队贡献智慧，而不是靠领导者冲锋陷阵；如何帮助他们找到自身的价值与潜能，如何让下属把个人理想与公司愿景连接起来，如何在组织内形成集体认同的价值观，这些是企业需要解决的问题。
管理者的“影响力”多来自自身的职权；而领导者的“职权”则来自自身的影响力，因此所有的管理者都必须要拥有领导者的角色。管理者只拥有下属，而领导者则拥有追随者。
自我成长是成为卓越管理者的第一步。本课程通过彼得·德鲁克的管理理念，分五个维度（定义领导力、提升执行力、高效沟通、教练式辅导、有效激励）帮助管理者突破自我，提升核心竞争力。通过实战演练和丰富的教学方式，学员将学会如何激发团队潜能
在VUCA时代，管理者的角色转变至关重要。本课程通过实证研究和互动方式，帮助新晋管理者提升管理和领导力。学员将学习如何设立目标、有效授权、教练辅导、绩效反馈和团队建设，确保公司领导力的持续发展。通过2天的课程，学员将在实战中应用
财务领导力是企业成功的关键，既需业务洞察，又要后台管理，通过数据分析为高层决策提供支持。本课程将帮助您明确财务领导的角色定位，掌握目标落地的步骤，提升时间和精力管理技巧，并学会带队伍，激发组织活力。此外，还将深入探讨职场高效沟通
本课程为现代企业领导者量身打造，通过深入解析互联网企业的成功共性，帮助学员掌握适应新时代的领导力技巧。以《九型人格》为核心工具，课程不仅帮助学员了解自身性格特征，形成独特的领导风格，还能有效理解团队成员的思考和行为模式，降低沟通
现在这样一个信息时代，“领导力”基本上成了大众话题，学者有自己的一番理论，管理者有自己的见解，普通大众也有自己的感受，在解释什么是领导力之前，我们要了解一个问题，领导力是不是可以通过学习学到呢？
本课程旨在帮助领导者提升卓越领导力，塑造团队影响力，实现高效管理与共赢目标。通过解读领导力、转化领导力、提升领导力三大模块，课程将深入探讨领导权力、影响力、领导魅力等关键要素，并结合实际案例和实用工具，提供系统化、可操作的培训方
这门课程将帮助管理者从管理到领导的心态转变，掌握心理学理论并运用于实践中。通过体验式授课，学员将深入理解高情商领导力的重要性，学会处理负面情绪、激发团队正能量、建设高效团队等技能。课程结合案例和演练，让学员在亲身体验中提升自我修
本课程精选世界500强企业管理理念，通过实战方法帮助管理者打造幸福领导力，提升团队凝聚力和绩效。学员将学到赢家思维、幸福领导力、自我发现和团队激励等实用技能，助力企业持续成功。课程注重实用性和互动性，结合案例分析和情境演练，让学
未来组织最重要的功能已经越来越清楚，那就是赋能，而不再是管理或激励，组织的功能被重新定义了，领导者的身份当然也应该重新定义，随之而来的是领导者的核心价值观和关键能力也应该重新定义。
勠力同心™项目是一套实战落地咨询项目，由吴宝峰老师倾心打造。通过战略分析方法，帮助企业高管团队掌握关键点、关键步骤，完成战略转型。吴老师拥有丰富的管理咨询经验，曾为众多知名企业提供顶层设计和转型方案。课程内容涵盖领导力、团队共创
在当今复杂多变的商业环境中，领导者的角色愈发重要。本课程由叶老师主讲，结合华为的实践经验，将深入探讨领导力的内涵与提升策略。通过系统的理论与实际案例，学员将学习如何识别自身领导风格，克服管理中的痛点，实现从管理者到领导者的转变。
本课程针对医药零售行业新生代员工管理挑战，结合了量子领导力和多元领导力理念，帮助管理者了解新生代员工心理特征和行为特征，掌握最先进的管理理念和工具。通过课程，您将学会如何成为被新生代员工认同的上司，培养员工的自信和责任心，激发员
在企业中，企业管理者是企业竞争力的核心要素，做好沟通工作，无疑是企业各项工作顺利进行的前提。而中层管理者在工作的沟通能力更是其管理能力的一种体现，特别是跨部门的沟通更是极其重要，它决定了一个团队，一个企业的凝聚力和向心力，决定了
本课程运用国内外培训领域内最新的行动学习与游戏化思维，让学员在思考与行动中感同身受，全身心投入，并辅以老师深入的结合情境讲解领导力提升与团队执行力塑造，引导学员在体验之后进入到更深层次的思考与启发，挖掘出当下团队管理与执行力方面
卓越领导力沙盘模拟训练课程，将体验式培训与创新设计相结合，通过沙盘模拟、情景训练和数据模型分析，让学员在真实的商业情景中锻炼领导能力和团队合作精神。课程设计注重实战演练和互动体验，旨在帮助学员深刻领悟领导力的本质，提升其前瞻能力
这门课程将带您深入探讨中国人民解放军的管理之道，从“管好自己”到“带好下属”，全方位解析解放军的“带兵”之道。通过学习，您将了解到管理者的角色定位，加强个人素质修养与领导力提升的方法，掌握领导员工的实用技巧。无论您是党政机关、社
对于管理者来说领导力的有效运用与团队高绩效有着千丝万缕的关系，在面对目前在线办公，居家办公的特殊时期，以及种类繁多的领导力的情况下如何进行领导力的定位与选择也直接影响团队绩效与最后的管理效果，甚至是企业的生死存亡。
本课程以赋能型组织为核心，通过指导思想篇的引导，理论、方法与工具篇的实操，以及基础设施篇的系统思考，帮助学员打造具备集合智慧的组织。不同于传统培训，本课程注重实战性和前沿性，致力于提升组织管理水平和绩效改善。适合中高层管理人员，
在疫情和经济危机的双重压力下，企业如何激发团队士气和提升效能成为关键。本课程深度剖析当前时代背景，提供突破性领导力和卓越团队建设的方法。通过理论讲授、案例讨论、现场演练等多种形式，帮助管理者掌握实用的激励理论和行动指南，提升自我
二十大提出了建设高素质干部队伍的重任，面对新时代的挑战，国企管理者需要不断提升自己的领导力。本课程从五大维度——影响力、拉动力、凝聚力、止动力、驱动力，系统地培养和提升领导力。通过深入分析团队执行力不强的原因，学习优秀企业的价值
各部门经理、主管从来都是企业的中坚力量，是企业目标的具体执行者，而现实工作中，很多人是从业务或技术骨干直接走上管理岗位，靠摸索来积累管理经验，也会由于缺乏基本的管理知识而造成失误，给企业带来时间，金钱和机会的代价。中层管理团队的
今天不乏挑战性的机会，在这个特殊的年代，无论数量还是复杂程度，挑战似乎越来越多。挑战本身不是问题，问题是领导者应如何应对挑战，并通过不断地努力，带领大家迎接挑战走向卓越。作为卓越的领导者应具备哪些共同的领导行为呢？
没有找到合适的课程？
