TTT企业内训
在企业新形势新变局下企业越发注重企业内训师的发掘、提升和培养。但是课程开发与课件制作、授课技巧、讲师基本礼仪、呈现技巧等内容就像是一座座高山摆在内训师的面前,如何解决?
我们企业内训师一般来自技术、高技能、项目管理岗位,工(作)教(学)矛盾存在。岗位经验、专业知识有优势,内容萃取、教学设计、语言表达、素材制作等课程设计与制作能力需提升。
完成从讲演者向引导者的转变
能够鉴别不同性质的培训目标,从而采用适当的培训方式
运用互动手段,增加学员的兴趣、参与、思考
有效引导案例讨论,让学员觉得讲师所使用的案例有条理、有道理、有提炼,既贴近学员又具备普遍性
理解课
在现代企业中,培训不仅是员工发展的关键,更是提升企业效益的重要途径。本课程旨在通过两天的系统培训,帮助企业内部讲师和培训经理掌握授课技巧与课程开发的方法。通过案例分析、小组讨论和互动活动,学员将学会设计高效的课程大纲,提升授课的
最好的培训,是令学员“渲染”的培训。沉闷的课程氛围破坏企业培训文化,打消学员学习积极性,氛围好的课堂、带给学员快乐的培训师是企业培训文化基石,让学员感受到有料、有趣、有笑、有得的课程是每一位培训师的终极目标追求。
管理大师彼得.杜拉克曾说:“未来的企业,学习将取代经验,成为企业最重要的事,特别是系统化的学习!”中国改革开放N多年,从早期的无序到逐步规范,从处处充满机会到96%的产品供过于求,企业面临的竞争压力越来越大,要想在这场竞争中获胜
培训项目由“三步成师TTT讲师团” 研发,结合讲师团老师多年来,专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验,将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美学、演说学等融汇贯通,打造最具科学性、
这门课程将帮助企业高层管理人员正确认知学习型组织的形态和构建法制,为实践打下理论基础。通过学习方法、策略和实操流程,您将学会如何将学习型组织的打造与当前管理工作相结合,提升管理素养并达到绩效提升的目标。课程内容涵盖了学习型组织的
在竞争激烈的现代市场环境中,为了实现企业人才能力的不断提升,并有效转化成企业绩效,越来越多的企业开始意识到:企业培训工作不能仅仅依赖专业的培训公司,还必须建立一支优秀的企业内部培训师队伍,让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的
“治国经邦,人才为急。”
随着移动互联网的普及,越来越多的人在“得到”“樊登读书会”“千聊”等平台开始用碎片化的时间进行学习,也让越来越多的人认识到了微课的价值,那么哪些课程适合碎片化的学习?如何把一个完整的课程进行碎片化的分解?如何把新的课程设计成碎片
在快速变化的环境和激烈竞争的企业中,提升员工素质成为关键。TTT培训通过培养企业内部讲师,挖掘内部潜力,带动员工学习积极性,降低培训成本,并传承企业文化。该课程为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您掌握全脑表达技术,提升课堂呈现
“治国经邦,人才为急。”纵观当今世界,资本的流动随处可见,热钱的涌动从不缺乏,而企业真正缺乏的是企业的技术、文化、管理,以及一代代人才及其技术的沉淀。
您是否在授课中有如下的技术困惑:
学员对课程兴趣不够——如何引起学员对课程内容的兴趣,让学员对课程内容产生期待?
课程内容枯燥、沉闷——如何运用感性技巧、幽默技术让课程变得生动有趣?
互动生硬、老套——如何设计
本课程将帮助企业内训师更好地驾驭讲台,在课堂呈现中展现出专业、生动的教学技巧。通过系统培养,内训师将掌握建场与握麦技巧、气息与语调运用,以及生动表达和控场技巧。学员将了解成人学习特点,掌握内训师的八大标准技能,提升教学设计和课堂
本管理培训课程专为中层及以上管理者设计,结合培训师多年实践经验,采用系统式培训课程设计方法,涵盖讲授、描绘、演说与对话四种授课方式,确保逻辑性、系统性与实践性兼具。课程提供详细的案例标准与互动技巧,帮助培训师精心设计每一步骤,提
——企业内部讲师不愿、不敢上讲台?表达不生动、缺乏逻辑、没有说服力,上了讲台讲不明白,讲不生动,教学方法单一,课堂气氛乏闷,学员记不住知识点,用不上技能点,没有学习的积极性,培训达不到预期效果,讲师积极性受挫,培训管理者再次邀请
探索成功企业的秘密,学习全球500强企业的管理智慧,加入《第五项修炼:建立学习型组织》课程!由美国学者彼得·圣吉博士倾心打造,涵盖学习型组织的核心理论及实践方法。课程通过讲师深入讲解、实用案例演练和学员互动,培养耐心、超越自我、
费曼学习法,由诺贝尔物理学奖得主理查德·费曼提出,主张通过教授他人实现快速成长。本课程将帮助企业内训师、岗位骨干及高管,掌握课程开发和设计的核心技能。通过系统化的培训,从课程定位、目标设定、框架搭建到内容萃取和课件制作,全面提升
本课程将致力于帮助企业全面萃取和沉淀内部宝贵经验,快速复制高绩效员工的成功模式,提升新员工和低效员工的成长速度。通过系统性的培训,企业骨干、资深专家、业务管理者和内训师将掌握提炼岗位经验的核心方法,开发高效精品课程,确保经验传承
PPT是现代职场中的必备工具,无论是内部规划、工作汇报还是外部产品介绍,好的PPT能为您的演示增色不少。本课程专为解决员工在PPT制作中的各种问题而设计,通过过程化、结构化的教学,帮助学员从零开始掌握PPT制作的核心技能。课程覆
培训师是传递知识、培养能力的中间环节,这是环节抓得好,则会使我们的学习事半功倍,反之,则事倍功半。因此,培训师的培训师的能力建设是非常重要的。本课程将会与您一起,从培训师的心理建设开始分享,一直落地到培训师应该掌握的技能,层层深
在众多的组织中,兼职内训师是次要的角色。一方面,对于他们的培养多集中和局限于授课、内容开发及呈现等基本能力,另一方面,对于他们的使用也多局限于课堂,其作用的表现非常有限。
通过本课程,学员将掌握系统化的课程开发和授课技巧,提升企业内训的有效性。课程结合实际案例和多种教学方法,确保学员全程投入,学有所成。沣然老师将以实战演示,帮助学员从课程设计到授课技巧全面提升,确保内容深入人心,学员能听懂、学会、
本课程旨在帮助企业内训师、人力资源培训负责人及业务部门主管领导精准分析课程需求,完善课程设计,优化课程开发地图,形成独立课程开发能力。通过讲述、实操、案例剖析、小组研讨及视频借鉴,学员将深入了解课程设计基础、课程设计与开发标准流
本课程致力于帮助企业内训师掌握课程开发与教学技巧,从而创作出可评级的课程并能够驾驭讲台。通过五天的师课共建,学员将学会经验萃取、创出课程,并带着成熟课程走向成功。课程内容包括课程设计、PPT制作、演讲技巧等多方面技能,帮助内训师
本课程专为解决企业内部员工PPT制作的常见问题而设计,帮助学员提升PPT的逻辑性、层次感和美感。通过结构化思维、思维导图、色彩学和美学等知识,结合各种应用场景,系统培训学员如何高效制作专业的PPT。课程不仅教授设计和制作技巧,还
在企业中,大部分的内训师都是部门主管和业务骨干,他们都拥有相关业务岗位的丰富经理和胜任岗位的优秀经验。但痛点就是,企业内训师上课虽然很“干货”,但学员都不说不爱听,课程太无聊了,所以培训经常是“左而进右而出”,记不住、学不会。那
在企业人才培养中,内部讲师团队建设已成为一种趋势。本课程通过项目制学习,系统传授课程开发与设计、授课演绎技巧等核心技能,助力企业挖掘隐性知识,提升组织效能。课程采用TTT工具和理念,融入ADDIE模型、TED演讲等方法,通过线下
21世纪初,中国企业发展已从宣传简介“本厂注册资本**,进口设备**,**生产能力”转向了“本公司拥有博士生**,硕士生**,本科生占比**”。社会环境推动了企业的发展,从核心“物”转向“人”。然而,凡事都有内求和外求,企业也不
在快速变化的企业环境中,内训师不仅需具备专业的演讲和演绎技能,更要掌握引导式培训的方法。本课程旨在解决内训师常见的授课问题,强化“以学员为中心”的核心理念,通过多种教学模式和引导工具提升学员的参与度和培训效果。通过案例演绎、控场
本课程旨在解决企业内部宝贵经验难以沉淀和传承的问题,通过结构化思维和多样教学方法,帮助学员掌握案例萃取的流程与工具。课程强调实用性与针对性,提供丰富的案例开发模板和范例,并安排大量练习,确保学员能产出高质量的工作案例。课程结束后
《TTT实训©:新晋内训师五项修炼》是一门专为企业内训师设计的课程,旨在帮助内训师提升培训技能,解决诸多内部培训难题。通过丰富的练习和案例研讨,学员将学会从培训准备到课程实施的专业方法,提升授课技巧和综合技能。课程涵盖课程内容编
怎样可以让自己的授课变得轻松有趣,而又能对学员真正有所帮助?怎样开展互动把学员的情绪调动起来?培训师应如何运用教学工具将培训重点转化?因此提高内部讲师的教学技术,并灵活使用教学方式,提升内训师呈现能力,本节课将带你走进破解之旅。
在职场中,演讲表达应用的场合越来越多,如工作汇报、述职演说、工作总结、职务竞聘、项目陈述、方案说明、客户答疑、商务分析、演讲比赛、商务路演等,作为一名演讲者,如何在上述重要场合演讲时条理清晰、结构严谨、表达生动、扣人心弦、直抵人
社会各行各业,员工沉淀下来的智慧都是企业宝贵财富,把其中最有智慧性的东西提炼萃取出来,用案例的方式将知识和场景结合,就能沉淀成一种组织的智慧。在国内很多企业中,越来越多的人通过经验萃取和案例开发来整理其企业内部和个人的智慧精华,
这门课程针对企业内部员工在制作PPT和使用Excel时常遇到的各种问题,提供了系统的解决方案。通过结构化思维、色彩学和美学的深入讲解,结合丰富的实战练习,学员不仅能掌握PPT设计和美化的技巧,还能提升Excel数据统计和分析效率
企业培训工作不能仅仅依赖专业的培训公司,还必须建立一支优秀的企业内部培训师队伍,让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台,培养发展员工,实现“梳理最佳经验,复制优秀基因”的重要使命。
在当今企业环境中,如何将优秀员工的宝贵经验得以传承,成为了关键挑战。本课程通过系统教授经验萃取技术和案例研发技术,帮助企业将个体的无形经验转化为可视化、可传承的组织智慧。通过详细的流程讲解和实操练习,学员将学会如何从核心工作技能
TTT是世界500强企业职业经理人的必修课程,企业管理需要培训,培训需要强有力的内训师团队,因为TTT培训意义重大,有利于企业内部培训工作的带动和见效,但是企业内部员工即使有丰富的工作经验,也有授课经历,但不擅于将宝贵的工作岗位
企业中的既有专家或绩优员工经典经验需要及时内化,因为这关系到企业的核心价值能否传承与发扬,缩短整个企业员工层表现差距。那如何才能实现这一目的呢?我们提供经验萃取技术来达成这一目标。透过经验萃取可以提炼企业技术精华内涵,激发和保留
如何运用结构化思维清晰思考有效表达、如何在演讲与表达时紧扣主题抓住观众....
TDP按照国际职业标准教程对经理人、培训师进行全面、系统、专业训练,帮助企业培训师更专业,帮助管理者提升领导力和影响力。
《管理培训师-能力与经验》系列课程,通过全面介绍培训教学方案的编辑技术、演示文稿与培训讲稿的设计,帮助培训师掌握按部就班展现专业形象的能力。课程详细讲解了运气、发声、咬字、共鸣等关键讲述技术,以及如何在讲课过程中运用表情、动作和
本课程将教会你如何制作优质视频微课,不仅能为企业沉淀核心方法论,提升整体业务能力,还能赋能于个人,提升个人品牌。通过学习视频微课制作技巧,你可以重新梳理工作经验,优化工作效率,创作属于自己的知识产品。课程以创内容、选定建解、造视
本课程专为银行内训师设计,针对拓客演说技巧进行全面提升,帮助业务精英更好地邀约客户、维系客情、筹办沙龙、促单签约。通过丰富多样的教学方式,学员将掌握演讲内容的结构化设计,提升演讲气场和魅力,学会营造良好的现场氛围,并掌握即兴表达
本课程旨在解决企业内训师授课效率低下的问题,通过系统的TTT培训,帮助内训师掌握专业课程开发和授课技巧。采用《4维培训体验设计》训练方法,结合案例分析、小组讨论和游戏活动,确保学员能够愿意听、听得懂、学得会、用得上。通过本课程,
本课程基于徐老师近十年、近千场、上百家世界500强企业的培训实战经验,以及企业内训师的需求,独创“三石三步”模型,从讲话、形象、控场三方面系统性夯实内训师的授课基石,从课程开场、过程、结尾三方面实用性教授内训师灵活使用多种课堂教
互动是成人学习的重要特点之一,因此在企业培训中,强调以学员为中心,通过对学习过程中表现手段的设计,引发学员参与,提高学习效果。互动式教学方法的设计是基于脑科学的原理,通过多种渠道,充分调动左右脑的思维,让学员的理性思维和感性思维
本课程旨在帮助企业内部内训师提升控场能力和教学手段,解决课件设计和演绎的痛点,打造具备问题解决力和技术传承的精品课程。通过多元化教学方式、现场体验和大量案例分享,帮助内训师快速提升课程设计技术,形成标准化课程,增加授课感染力和吸
本课程旨在通过行动学习法,帮助企业管理者解决团队面临的复杂问题,提升业绩表现。学员将掌握近20种行动学习与团队研讨的工具和方法,通过实践解决组织难题,打造高绩效团队。课程结合理论讲解和实操体验,培养学员协作意识和领导力,促进个人
本课程致力于解决企业内训师队伍培养中存在的问题,帮助内训师回归业务,提升内训师的综合能力和专业水平。通过课程的学习,您将了解内训师的角色和任务,掌握课程目标的制定方法和课程框架的搭建技巧,提升教学互动和课件设计能力。同时,您还将
微课在现代企业中已经成为不可或缺的教学形式。本课程旨在解决企业内部TTT内训师培养中的两个主要缺陷:课程内容缺乏实际场景关联和培训师缺乏动力。通过学习开发情景微课,内训师不仅能有效把知识应用于解决实际问题,还能提升课程的趣味性和
培训是最新的领导方式,企业文化的传承需要培训,新的管理理念传播需要培训,优秀的管理方法推行实施需要培训,应知应会的知识与技能也需要培训;一堂好的TTT课程,帮助你构建萃取优秀经验建模的能力、帮助你获得让受训人不止学到课程内的能力
在信息爆炸和快速变革的时代,企业亟需高效传递产品知识和业务技能。本课程依据SECI模型,聚焦于内训师经验萃取能力的培养,通过四步法将专家经验转化为生动有效的标准课件。无论是确定课程核心方向,还是构建有趣有料的教学内容,本课程都提
随着环境的快速变化及企业竞争的加剧,提升员工队伍整体素质是增加竞争优势的必然途径。要想提升员工整体素质,企业必须要更加重视对员工的培训与培养。众多企业的实践已经证明,内部讲师在带动员工学习积极性、有效开展知识管理、降低培训开支、
在互联网时代的变革背景下,企业和员工的学习需求日益碎片化和时效化。微课作为一种新型课程形式,以其短小精悍、高效转化、灵活学习的特点,满足了现代企业的学习需求。本课程从微课的概念及设计出发,采用“五定成课”设计法和“四阶七步”制作
打造培训师的专业形象
掌握确定培训课题的方法,并能确定出自己的课题
撰写课程目标的技巧
熟练应用金字塔原理搭建课程结构
综合运用多种授课方法,演绎一门课程
掌握培训的基本流程
掌握培训的演绎技巧
本课程运用国内外培训领域内最新的行动学习模式与传统授课方式相结合,综合讲解、剖析与演练,学中做,做中学,让学员深入课程之中,在倾听、思考与行动中感同身受,全身心投入,并辅以老师深入的结合案例情境讲解培训课程的开发设计的内在机理与
今天的培训管理者,面对不断涌现的学习技术和层出不穷的培训概念,很容易出现盲目跟风的现象,然而如何与企业发展需要相匹配往往无从下手。很多技术和概念貌似专业,却远离业务,很多培训过程有亮点,却没有做出很好的效果。
企业的核心竞争力源于优秀的人才,但人才管理中的选拔、培育、任用和留存往往面临挑战。本课程结合实战经验,通过团队共创的方式,深入探讨如何快速培养和有效任用人才,以及留住和挽留优秀人员。此外,还将通过STAR模型和访谈法,萃取宝贵的
教学发展技术一路走来,从20世纪初的行为主义,到20世纪60年代的认知主义,再到20世纪90年代的建构主义,并随着人类对大脑认识的不断深入,我们的培训技术也逐渐改进提升。我们这个时代并不缺少优质的“内容”,我们最缺少的其实是优质
为什么说传统的TTT课程见效甚微?传统的培训是以“⽼师”为核心,⽼师把⾃⼰的知识汇总然后灌输给学员即算培训了,学员觉得无趣,这种培训往往是培训后学员⽆法把学习内容落地...
本课程运用国内外培训领域内最新的行动学习模式与传统授课方式相结合,综合讲解、剖析与演练,学中做,做中学,让学员深入课程之中,在倾听、思考与行动中感同身受,全身心投入,并辅以老师深入的结合案例情境讲解培训课程的开发设计与呈现的内在
通过本次研修班训练的学员能够有效使用思维导图(Mindjet)开发课程。掌握课程开发流程,熟练掌握“SAVI技术”的技巧和方法,并有效运用于课程开发,有效提升课程的趣味性和实效性,同时能运用各种训练方法和演绎形式,使课程呈现精彩
本课程旨在将企业内部的零散经验系统化、转化为组织内的最佳实践成果,从而提升团队整体能力,避免重复错误发生,优化工作执行标准。通过经典前沿的理论支撑,科学系统的内容编排以及生动有趣的教学设计,参与者将能够在学习中不断提升自身能力,
1. 帮助培训师掌握课程中全方位互动能力,从此课程氛围活跃;
2. 帮助培训师掌握课程感性能力,从此课程中学员注意力集中;
3. 培训培训师课程紧张处理(缓解、承受)能力,能轻松面对任何课程;
4. 训练培训师
企业导师制课程旨在帮助公司内部经验传承的挑战,通过系统的理论知识、丰富的案例分析和实用的工具模板,提升学员的辅导技能。课程内容涵盖沟通学、引导技术和辅导技巧等,配合互动练习和针对性的实用工具,确保学员能有效应用于实际工作中。通过
这门课程旨在帮助企业解决人才培养和组织管理中的核心问题,引用华为和宝洁的成功经验,强调了内部培训体系的重要性。通过系统化的课程设计、开发和呈现,学员将掌握从课程定位到教学演绎的全流程技能,确保能够开发出高质量的培训课件,并成为合
在现代竞争激烈的市场环境中,企业培训不仅仅依赖外部资源,更需培养内部培训师。《企业培训师综合能力训练项目(TTT)》通过5天的系统化课程,结合实践演练,帮助学员掌握从课程开发到精彩授课的全流程与核心技能。该项目不仅提升培训师的专
有人说“人生最怕的事不是死亡而是当众演讲”,有很多人平时能滔滔不绝、可一到当众演讲便呆若木鸡。很多时候,我们有很丰富实战经验,却“茶壶倒饺子”有货倒不出;很多时候,我们接到课题便想当然整出了课程,可到课堂却捉襟见肘、十分难堪。那
这个时代学员需要有趣学习,学员需要快速高效学习,学员需要利用碎片时间学习,学员需要使用其熟悉的工具学习,如:手机。如果,你还在为学员工作与学习矛盾发愁,为学员低兴趣学习发愁,为学员上级不放人发愁,看来,你的培训管理系统要升级了。
这门课程致力于解决企业内训师培养中存在的问题,帮助内训师回归业务,实现降本增效。通过学习,您将掌握课程目标的制定方法、搭建课程框架的技巧、教学手法和课件设计的原则,提升自身的表达能力和教学互动技巧。本课程将帮助您建立对内训师职业
企业内训师是员工培训与发展的核心力量,但面临选拔、激励及管理等诸多挑战。本课程通过丰富案例、实用工具和高频互动,系统地解决这些问题,帮助学员掌握从选拔到培养的全流程技能,提升内训师队伍的整体素质和企业内部学习氛围。两天的集中学习
从全球第一所企业大学(GE克劳顿管理学院),到国内第一所企业大学(春兰大学),无不预示着更多的企业大学正在兴起,随着国内海尔大学、淘宝大学、华为大学、特变培训学院、红星美凯龙管理学院、麦当劳中国汉堡大学、吉利大学的兴建,正式带动
帮助有一定授课经验的内训师提升授课能力,使其掌握课前准备、课中操作、课后总结的各项技巧。并具备一定实践提升为理论、再由理论促进实践的能力,逐步成长为成熟内训师。
随着企业对培训的意识越来越强,越来越多的企业需要将企业内部的专业知识与经验结合,如何快速沉淀企业的组织经验智慧?经验萃取与传承成为企业培训的首选方式。通过萃取的过程还能遴选出一批行业专家,同时快速提升新手的技能水平。
在当前互联网金融迅猛发展的背景下,传统银行业务面临严峻挑战。为了培养高素质的银行内训师,提高银行员工的综合素质和业务能力,PBTT职业银行内训师培训项目应运而生。项目以银行业务为核心,内训技术为轴心,课程开发为核心,致力于打造银
推荐语:本课程基于30多年的海尔大学内训师培养经验,由具备丰富实战经验的张坤老师精心打造,旨在夯实基础,提升核心技能,帮助企业内部培训师全面提升业务水平。课程内容丰富多彩,涵盖台风速成、课程开发、PPT制作等多个关键技能,通过实
通常,企业花了很多钱请老师来培训,可是大家都不买账,员工们觉得:“工作本身就很忙了,还要来培训,培训本身是好的,我们也需要学习提升,但是,培训内容和我们的需求不匹配,学了很快就忘了。”这造成了企业令人头痛的“工学矛盾”!
没有找到合适的课程?