让一部分企业先学到真知识!

朱磊:基于组织经验传承的企业内部培训师培训项目实施方案

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课程概要

培训时长 : 6天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : TTT

课程编号 : 27209

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适用对象

全体员工

课程介绍

一、项目背景

我们要用最优秀的人,去培养更优秀的人!---任正非

造物先造人!制造产品之前,培养人才为先!企业最大的成本,是组织经验流失的成本!企业最大的浪费,是不断试错的浪费!

人人皆需有师,人人皆可为师!

 这是一个飞速成长和变化的世界!我们可以停止进步,而我们的竞争对手却不会!为什么中国民族企业的骄傲---华为能够快速从2万做到8500亿?为什么百年老店宝洁公司核心干部几乎从不外聘?那是因为他们都有一套强大的内部人才培训体系!未来企业间的竞争首先将是人才的竞争,更是人才团队的竞争!乔布斯曾说:一名优秀的员工可以顶50名平庸的员工!

工欲善其事,必先利其器!如何持续提升企业的战斗力、竞争力?答案就是---打造学习型企业、组建学习型团队!造“物”先“造”人,正人先正己!培养人才梯队,树立优良之风,销售产品之前,培育人才为先,学习实践结合,努力提升自我,弘扬企业文化,提升竞争能力!

好的干部首先必须是一名好的培训师!如此,方能做到---对外,展示公司形象;对上,辅佐上司工作;对下,传道授业解惑;培养新型人才梯队,为公司持续发展助力!

二、项目输出:

  1. 课程设计:让学员具备课程定位、设计、打好课程结构逻辑的能力
  2. 课程开发:根据课程框架开发出课程所需PPT、教学流程、教学策略
  3. 课程呈现:具备课程内容呈现演绎能力,把课程讲好讲活讲出彩
  4. 课程成果:开发出符合公司需求的标准版课件一批(原则1~3人一个主题,50P左右)
  5. 合格讲师:输出一批基本具备课程设计、开发、呈现能力的企业内部讲师队伍
  6. 培训体系:协助打造公司的培训体系架构,为公司后续人才培养奠定良好基础

三、项目优势:

  1. 经验丰富:老师有超过10年世界500强企业内部讲师,及8年职业讲师经验,熟悉企业培训的各个环节;
  2. 资质过硬:授课老师为国家认证高级企业培训师、岗位经验内授权导师、PTT国际专业认证讲师、国家教育部电化教馆认证讲师;
  3. 实战性强:结合数十家企业TTT实战经验,课程生动活泼、操作性强、过程快乐、成果丰硕;
  4. 成果交付:和市面上其他TTT不同,我们是直接有成果交付:一批合格内训讲师、一批实用PPT课件!

四、项目准备(客户端):

  1. 参训人数:建议每班在30人左右
  2. 参训对象:具备PPT制作基础知识,业务素质过硬,思想态度端正
  3. 明确任务:每个学员事先确定课程开发主题(公司/部门/个人商定)
  4. 领导重视:公司内部宣传、动员、鼓励不能少
  5. 纪律严明:明确培训纪律,不得无故缺勤、不交作业
  6. 自带电脑:一阶段每位学员须自带笔记本电脑一部,确保现场WIFI畅通
  7. 自备课件:每个学员自备5~10页以上PPT课件一份(有条件的话)
  8. 氛围保障:做好后勤保障工作为参训学员提供良好学习环境
  9. 学员激励:建议制定相应激励办法,以鼓励学员更好地参与

五、项目规划(建议可根据实际情况安排培训时间,一般为6天,时间充裕效果更好。2~3个月内进行完毕

阶段阶段主题时间安排核心内容输出成果
一阶段课程设计开发

2天

 

1. 学会课程主题定位的方法方式和工具表格运用

2. 掌握课程架构设计的操作软件使用技巧

3. 掌握“金字塔结构”和3W在课程设计中的灵活运用技巧

4. 搭建课程架构、框架、逻辑的操作方法和运用

5. 岗位工作经验淬取的流程和模式运用

6. 根据课程架构图导出课程PPT 

  1. 课程设计定位表
  2. 课程设计架构图
  3. PPT课件初稿(50P左右)

 

 

二阶段

课程授课技巧

(间隔1~4周)

  2天

 

1.明确内部讲师使命及学习型组织建设

2.明晰内部讲师必须具备的职业能力结构

3..掌握成年人学习的五个特点,打造课堂的”快乐感、参与感和价值感“

4.剖析课堂怯场的原因,以及六个克服紧张的方法

5.掌握讲师四个基本功

6.学会如何开场、展开、收尾的技巧

7.掌握“金字塔结构”在课堂呈现中的运用

8.运用10种教学技巧,让课程好听好记好玩好用

1.内部讲师自我介绍能力

2.课程开场八大技巧

3.十大互动控场技巧

4.克服紧张的六大方法

5.学会金字塔结构在课堂呈现中的运用

5.部分学员模拟上台演练观摩

三阶段

成果展示

(间隔1~4周)

2天:辅导1天+学员展示1天(和 上次间隔1~4周)
  1. 学员成果验收:学员上台说课、课件试讲等(视人数每人10分钟左右)
  2. 确定讲师等级(金牌、银牌、铜牌、见习讲师)
  3. 优胜学员颁奖
  4. 颁发内部讲师聘书
  1. 标准版课件一批(视情况1~3人出一份独立主题30~60P课件
  2. 合格内部讲师一批  

四阶段

(备选项)

培训体系搭建

(项目结束后择机进行,可在线)

1天:老师辅导
  1. 培训体系搭建
  2. 课程体系搭建
  3. 管理体系搭建

1.《培训管理制度》一份

2.《内部讲师管理制度》一份

    注:具体项目实施内容可能会根据客户实际情况调整,以上供参考,谢谢!

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• 朱磊:《好结果自己会说话-目标管理与计划执行》
课程背景:凡事预则立,不预则废!早在1989年,张瑞敏在海尔提出OEC管理法,并要求做到“日事日毕、日清日高”,该法为海尔集团创造了巨大的经济效益和社会效益,并一路伴随海尔跟进500强。目标管理,由 “现代管理之父” 彼得.德鲁克首提。目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。现如今,大到国家,中到企业,小到个人,都在推行目标管理!假如公司年初制定目标执行达成率为100%,结果到年终:A部门完成80%,B部门完成80%,C部门完成80%,最后公司整体完成多少?答案是51.2%!这就是目标推行不力的严重后果!在目标管理的过程中,不知您是否正面临这样在的困惑?目标制定不清晰-导致目标责任不明,工作方向不一致?计划制定不到位-导致目标实施困难,目标失去无方法?计划执行不得力-导致计划形同虚设,目标考核打混仗?企业管理有个公式:利润=收入-成本,要想增加利润,要么增加收入,要么降低成本!唯有让公司的一切管理活动围绕着目标推行,并制定科学严谨的实施计划,以结果论英雄,用数据来说话,以业绩定奖惩,公司的发展才有良好前提和基础!目标的制定和管理,是一个严谨和科学的过程。追求大目标,是获得大成功的前提!这一切正好应证了中国人的一句古话:大志得中,中志得小,小志不得!如何破解上述这些管理难题?定目标、做计划、抓执行!在这里要恭喜您,来对了!课程收益:1、明确目标管理意义:为工资而工作、为职责而工作、为使命而工作,代表的是三种对目标的不同价值观!心态决定状态,定位决定地位,一切从心出发!2、学会目标制定工具:根据卡普兰教授的BSC和目标制定六大原则,掌握目标制定的战略地图(财务、客户、运营、成长四个维度)的逻辑关系,以更高的站位看待目标,运用六大原则精准地制定属于自己的目标,让目标制定更科学和合理;3、计划制定的五步骤:目标分解、盘点资源、计划制定、计划确定、计划审批,运用两大工具完成计划,用收益成本矩阵、五大要素分析评估,确保计划的严谨性和合理性;4、计划的高效执行:掌握计划执行三板斧---日管理、周检查、月奖惩,用六点优先推动日目标的达成,用周例行检查强化执行力度,用月奖惩解决执行动力!课程时间:1~2天 6H/天课程对象:企业中、高层干部、企业老总授课方式:课程幽默风趣、突出互动,案例教学,情境演练,结合实际,突出实战;课堂安排:采小班制分组方式进行,小组相互PK并进行积分竞赛激励制;课程大纲:第一讲:成在目标 - 目标管理意义面对目标的心态-决定最终状态案例:销售员中的“战斗机”是怎样练成的?面对目标的定位-决定最终地位案例剖析:三个好同事最后职场成就为何天上地下?面对目标的目的-决定目标意义目标管理的五大意义故事剖析:同样是行路,马和驴的结局为何不同?第二讲:何为目标管理—目标管理基础概念目标管理的基本概念和定义目标管理在企业中实战运用案例:海尔的OEC管理目标管理的优点和缺点第三讲:如何制定目标—正确制定目标目标制定-目标制定的两个工具目标制定的战略地图BSC的四个维度解析四个维度的新联分解目标制定的SMART原则SMART原则基本概述SMART原则案例运用课堂工具:制定自己的工作目标表如何将目标“卖”给下属?解决员工的意愿-三个建议提升员工的能力-三个方向配置合适的资源-三个方法目标管理中的六个常见问题目标变来变去怎么办?目标数量太多怎么办?……..第四讲:计划编制技巧—计划编制的五步曲何为计划-目标和计划的关联目标和计划的五大关联计划=目标分解+完成策略工作计划制定的五个步骤第一步:目标分解—两步分解法纵向分解:上下承接-纵向目标层层分解横向分解:左右关联-横向部门相互关联第二步:盘点资源—善用两大工具资源盘点工具1—7M1E盘点法资源盘点工具2:WBS任务结构分解法案例研讨:如何实现季度销售3000万元?第三步:工作计划的制定-打靶就要打靶心计划制定工具1:九何表计划制定工具2:OPDCA工具表课堂小组计划制定实操练习第四步:工作计划确定-计划的科学评估区分轻重缓急—重要性紧急度评估评估工具:重要/紧急度优先矩阵排除相关风险—五大要素评估评估工具:收益成本矩阵第五步:撰写计划:上级批准,宣传布达                 课堂演练:每个学员完成一份工作计划并展示第五讲:好结果会说话—计划落地三板斧目标计划执行的机制流程---明确目标责任:年度目标责任清晰制定奖惩措施:设立奖金池或阶梯式激励管好管理节点:务必开好三个“会”及时监督检查:进度延误的对策做好团队赋能:员工辅导及培养计划落地三板斧---第一板斧:日管理-如何做到日事日毕?目标计划执行三要素---执行态度  2)执行能力  3)执行程度如何将每日事情做完-日事日毕?工具-六点优先工作制第二板斧:周检查-过程好结果才好监督检查-你重视什么就检查什么过程好结果才好-明确工作计划检查节点方法:一报一会制第三板斧:月奖惩-以成果论英雄执行评估-科学严谨的计划执行评估工具:结果评估五分法管理矩阵绩效面谈-激励优秀鞭策后进持续改善持续改善-你能完成多大目标就值得坐多大位子!智慧故事:每个人身上都有钻石

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