培训开发企业内训
随着企业的发展，人才培养越来越受到企业的重视。那么培养后如何能让培养效果更加显性化就是考验培训从业者的第一要务了。而培训做为后端保障团队，你的培训如不被业务线认可或支持就很难开展，你所在的培训部门就会不落地，成为鸡肋。在现实的工
短视频作为时下火热的宣传与引流工具受到了全社会的大量关注。根据专业资讯公司统计，中国短视频行业市场规模在2020年约达到1506.4亿元。未来随着短视频逐渐成为中国民众不可或缺的在线娱乐方式，短视频平台的商业发展加质仍有较大的向
本课程从员工的自我认知开始入手，延展到员工的工作能力提升，进而帮助员工做好时间规划和个人成长IDP，是一门基于实战的课程，希望会对您有所帮助。
现今，企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程,环环相扣，内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识，促进服务组织力的提升。然而，很多讲师目前都已经掌握了基本的演绎与
系统化思考、体系化设计内容，现在已不是培训人员专属的代名词，而是企业所有人员都需要具备的基本能力。试想，无论您从事什么工作，是不是都应该具备系统化思考的能力、体系化设计内容的本领呢？而系统化思考会帮忙您做任何事情前把事情思考全面
为您打造一门两天的课程，旨在提升企业内训师的授课技巧和课程开发能力。本课程不仅涵盖了系统化的课程设计和开发步骤，还通过丰富的案例分析、互动游戏和实践练习，让学员在轻松愉快的氛围中掌握品牌课程开发的核心方法。通过专业的内训师授课技
本课程从学习地图（也称能力地图、技能地图，下同）的基本原理出发，和学员们一起设计和研究学习地图的原理、设计、实践及落地内容，并通过教练式的辅导，让学员既做到扎实知识的目标，也实现“学以致用”的目标，属于实践性极强的课程。
进入新的一年，企业已经制定完本年度的经营目标，工作任务和绩效指标也已经明确，但新的问题接踵而来：
如何快速补充人员以应对员工流失和新的战略机遇？
如何实现“召之即来、来之能战、战之必胜”？
如何让新员工短期适应岗位？
行业：房地产、版权保护、溯源等第四讲：区块链的发展趋势与未来展望区块链的发展趋势区块链技术的未来展望区块链技术的应用前景区块链技术的未来挑战与机遇区块链技术的商业路径案例：区块链技术在金融领域的应用区块链技术在物流领域的应用区块
这门课程采用案例式教学，内容丰富详实，结构清晰，讲师经验丰富，教学模式多样，包括知识讲授、贴身案例、场景故事、互动讨论、现场演练等。通过学习，您将深入了解企业资源计划的概念和应用，掌握构建ERP系统的关键环节，分析ERP系统对企
本课程通过深度分析职务犯罪的特点、危害和演变原因，为企业领导干部提供了重要的警示和启示。讲师向纯华，具有丰富的企业法律风险管理经验，将以案例分析、问题演示等方式，帮助学员从思想道德教育入手，筑牢廉洁防线，全面推进企业反腐倡廉工作
本课程将深入探讨移动互联网可信认证应用，着重于用户卡安全认证技术和嵌入式系统开发。随着5G的快速发展，用户卡的安全要求和功能要求也在不断提升。我们将从5G网络安全方案、用户卡中的认证方案到嵌入式系统开发，为您提供全面深入的学习和
大数据时代，随着大数据技术的广泛运用，越来越多的企业利用数据分析、处理和决策，提升管理效率和价值创造能力。
本课程以帮助内训师打造问题解决型微课为目标，以张老师自己的亲身经历为线索，以优秀经典课程为标杆，以五星教学法和全脑思维为理论基础，独创性地开发出一套简洁全面的微课开发体系。大大提升。
本培训课程旨在帮助企业培训管理者重新认知自身角色，掌握挖掘培训需求的方法和工具，实现培训与业务的有效对接。通过学习，您将能够制定有效的培训计划，管理培训项目，提升培训实施效果，实现培训与绩效的有机结合。课程涵盖了需求分析、培训计
1，告别碎片化，清单化，零散知识拼凑学习，基于多年实践经验，结合精选经典理论，形成完整的逻辑和体系学习
2，建构式学习设计，引导式授课+案例式情境+游戏化教学，不说教，调动学员旧知，激发参与，主动思考，形成更好的体验，让学员更
华为创始人任正非先生曾说过：“企业最大的浪费，是经验的浪费！”知识经济时代，企业内部核心人才身上的宝贵经验是企业最重要的知识资产，也是企业保持核心竞争力的源泉。
这门课程适合希望提升内部培训效率的企业，特别是面临授课技能和课程设计挑战的内部讲师。通过系统的TTT技能培训，学员将掌握编、导、演三大核心能力，提升课程开发与演绎的综合实力。课程采取体验式和引导式教学，结合实操演练，确保学员能够
本课程旨在帮助HR人员、培训建设人员及讲师掌握企业培训系统的各业务内容，从学习地图的基本原理出发，帮助设计和研究学习地图的原理、设计、实践及落地内容。通过实用的培训体系落地，帮助学员掌握各阶段培训计划的内容和操作方法，以及PAR
本课程将帮助您科学合理规划职业生涯，明确个人目标与公司方向，实现个人与企业发展的和谐统一。通过游戏互动、情景模拟、案例研讨等形式，您将学习职业生涯规划的意义与作用，避免误区，确定与实现职涯目标。同时，我们将分享成功者的经验，帮助
本课程从学习地图（也称能力地图、技能地图，下同）的基本原理出发，和学员们一起设计和研究学习地图的原理、设计、实践及落地内容。
同时，本课程站在实用的角度把学习地图通过培训体系很好的落地，实用性比较强，希望对您有所帮助。
本课程是针对中间件运维工程师的培训，涵盖了中间件基础运维、优化和高可用等方面的知识。学员将学习中间件的安装、配置、调优以及问题处理等技能，提升对中间件产品的运维和管理能力。通过课程学习，学员将掌握中间件用户管理、系统优化、系统调
二战期间，由于美国工厂内许多熟练的技工和基层主管去服兵役，在工厂内充斥着许多技术不熟练的工人，如何在这种情况下保持工厂的效率和品质，成为企业界相当困扰的事情。最后，美国专家研究出一套快速且有效的训练方式来培养基层的工作人员，结果
许多企业讲师虽然知识丰富，但却难以有效传递，导致培训效果不佳。本课程旨在解决这些问题，通过系统的课程研发与设计训练，帮助讲师掌握高效的课程开发工具和流程。课程不仅涵盖选题、框架搭建、结构设计等关键步骤，还提供实战演练和案例分析，
很多企业没有课程体系，培训开展很零散，各部门提什么需求就培训什么，导致培训组织规划性差，从长远看不能系统地对员工进行培养；
很多培训管理者在做年度培训计划时要么在本年度的培训项目内容基础之上进行微调增加一些市场热门课程，要么参
国内大多数企业培训体系完成维护度不到30%，很多企业的培训现状是号称已经有了培训体系，实质上只是不够完善的培训计划，远远谈不上体系。还有很多企业连内外部讲师库. 标准化课程研发部门都没有设立，就提出商学院. 企业大学，这往往只是
人力资源是企业中最重要的、最关键的资源！
人力资源体系员工是决定该资源价值能否充分发挥潜能的关键！
做为人力资源体系负责人，本身的培训体系往往被企业所忽略；
胜任力特征（Competency）是哈佛大学教授麦克利兰（McClelland）在1973年提出的概念，是指“能区分在特定工作岗位和组织环境中绩效水平的个人特征。”这些特征可以是个体的动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知
在竞争日益激烈的商业环境中，企业竞争的核心逐渐演化为人才的竞争。人才的来源，越来越多的企业将目光投向建立自我培养、自我造血机制。要建立良好的自我造血机制，就必须做好培训规划并推动培训计划的高效执行，从而提升培训的投入产出效果（R
本课程旨在引导新员工的职业化认知，触动职业化转变；帮助新入职员工正确认识职业生涯规划和管理；员工职业化生涯必备素质的培养与提升；帮助新员工进行正确的职业生涯规划和管理，成就人生，成就企业。
如果说人力资源是企业的第一资源，那么企业关键人才则是企业发展的第一推动力。“无人可用”这是经营者们经常抱怨的一句话，无论哪家企业都希望拥有能够带领众人力挽狂澜走出事业困境、发展新事业、提携新人，使事业稳步前进。那么关键人才怎样在
一、什么是OKR目标
1.OKR目标、指一套有系统、有计划，并加以执行的目标管理方法。
2．是每个成员为确保达成企业目标，所做的关键结果分析与行动实施。
二、OKR目标的意义
1．尊重员工及小组设定目标和
在大数据时代，企业若仍停留在粗放管理阶段，将浪费宝贵的数据资源。本课程深入剖析数字化转型的重要性，通过丰富案例解析和互动讨论，帮助企业管理层和相关岗位人员掌握大数据管理和应用的核心技能。课程内容涵盖从数据意识培养到具体应用流程，
随着企业的不断发展壮大，培训发展已经越来越被认可和重视，成为人力资源发展 “选育用留”中关键的“育”的角色，承担着隐性知识显性化，显性知识系统化，构建内部课程体系的重要使命。然而企业内部实际培训推进却困难重重，面对严重的工学矛盾
当今世界，变化是唯一不变的法则，快速的变化对人才成长的能力要求越来越高；而知识经济时代的特点就是知识爆炸，知识折旧，对于职场人士来说，越来越明显地感受到面临如下的挑战：工作中大量重复性错误；固守习惯性做法与经验而不能创新改进；对
这是一门专为中级内训师设计的课程，通过系统化的培训，帮助学员掌握学习项目设计与管理的核心技能，提升整个学习项目的设计能力与管理水平。课程内容涵盖项目管理基础知识、干系人管理、需求分析、目标制定、学习方案设计、运营方案设计、WBS
知识经济飞速发展的时代，越来越多的企业日益重视员工培训，希望依靠培训创新，来增强组织的持续学习能力，进而提高员工与组织绩效，最终实现企业战略规划的持续推进。然而，组织投入大量的人力和物力做培训，但培训的效果不尽人意。员工在受到培
在新时代背景下，企业培训面临前所未有的挑战。优质人才不仅需要技能，更需与企业文化深度融合。课程从培训管理者的定位、职责、需求分析、体系设计、实施与评估等方面进行深入讲解，帮助企业将自身转变为培养人才的学院，为企业高层管理人员及培
很多审核员做了一段时间的审核，可能会有很多问题，比如：
如何能有效的发现问题？
如何能从问题点带出整串珍珠？
如何能有效的提问？
如何让被审核方接受自己的观点？
我们常说“商场如战场”。如果把业务发展比作打仗，那么中基层管理者就是一线带兵冲锋陷阵的指挥官，KPI就是作战目标。
在军队，新兵连是助力社会青年到合格军人转变的重要阶段，为整个军队的战斗力注入了重要的新鲜血液；在企业，新兵连是助力青年学生到合格职场人转变的重要时期，为企业的持续腾飞提供了强大的后备力量。本课程对标“国家队”铁军的训战理念，融合
企业发展除了引入外部的培训外，更需要将内部的管理经验与专业技能进行传承，那如何进行有效的课程开发将内部成果显性化，如何判断或设计出符合企业需求的课程呢，那一定是经过精心、细致的设计的。
案例教学法课程为企业内训师提供了一种全新的、高效的培训方式。通过真实案例的独立研究和相互讨论，学员不仅能提升分析和解决问题的能力，还能将企业的实践经验转化为教学素材，形成有针对性的内训课程。课程内容涵盖案例设计、教学运用、现场讨
这门课程将帮助企业的高技能人才从经验型操作转向系统化的组织沟通与创新思维发展。通过三天的深入学习，参训人员不仅能提升目标管理与执行力，还将掌握高效的团队协作与沟通技巧。课程特别强调创新思维与技术问题分析方法，帮助学员塑造团队凝聚
本课程系列涵盖了科研创新、项目立项和电力行业数据挖掘等内容，旨在帮助学员掌握最前沿的技术和知识，助力电力行业的发展与创新。课程特色突出实践应用，让学员在课堂中学以致用，真正掌握核心技能。讲师经验丰富，教学内容详实，案例生动。无论
《高绩效HRBP必备的五大核心技能》课程，帮助你全面深入探寻HR“从职能人员到业务合作伙伴”的角色转变，通过理论学习、案例分析掌握工具与方法，迅速提升工作绩效。本课程主讲老师将通过丰富的案例与专业理论手把手教给您如何顺利度过“H
本课程旨在帮助智慧家庭装维企业内训师建立起完善的培训体系，提升专业实战培训技能，培养出能独立完成任务的合格培训师。通过课程内容的设计和实操技能的训练，学员将掌握智慧家庭装维相关知识和技能，提高在日常工作中的培训意识与技能。我们的
在当今快速发展的企业环境中，案例教学法已成为提升员工能力的高效利器。这门课程将企业真实情景转化为典型案例，通过独立研究和小组讨论，帮助学员掌握分析和解决问题的技能。两天的工作坊，深入讲解案例撰写逻辑和教学设计，从实践到理论，全面
这门《混合式学习项目设计与实施》课程，将带领您深入了解混合式教学的特性优势，掌握设计关键点，把控学习效果的方法，并完成多个实用的混合式教学操作指南。无论您是企业人力资源经理还是企业培训管理者，这门课程都将为您提供实用的技能和知识
本课程所使用的FAST高效课程开发模型，是在人力绩效改进技术（HPT）和讲师多年企业课程开发经验的基础上，将原有ADDIE模型进行深入和优化，而形成的一套基于问题解决的精品课程开发流程。FAST高效课程开模型在企业课程开发上有四
1、提升职业素养：仪容、仪表、工作方法
2、掌握岗位技能：通过培训，让销售人员认知、熟悉、掌握销售技能。
3、规范行为举止：树立良好的职业形象，从而让客户感知企业信誉、形象。
随着5G数字化时代到来和短视频的爆火，线上课程培训微课此时最是适宜脱颖而出, 但是企业微课对于内训师而言制作难度偏大，很多技术不容易掌握。如何选题、经验如何萃取、线上教学设计如何能够吸引住学员？最难的还是技术层面，微课的制作、配
行动学习以企业当前面临的问题和挑战为主题，在行动学习训战过程中，讲师“退位”为训战教练，学员成为课堂的“主人”，并将“反思性学习”与“行动性学习”整合在一个流程模型中，从而在操作层面上实现了“认识与实践相结合”，这就是行动学习的
本课程采用案例式教学，结合清晰的知识结构和丰富的实践经验，帮助学员深入理解“连接+算力+能力”的具体内容和内涵，掌握算力网络发展趋势和基础架构，探讨算力网络生态发展和在公司发展中的任务与使命。课上课下结合，学与练相结合，让知识在
这门课程将帮助您深入了解5G、人工智能、大数据等技术在城市电网中的应用，提升您的专业知识和技能。通过案例解析和实践训练，您将学会利用这些技术打造智能电网解决方案，提高电网的效率和稳定性。课程结合理论与实践，让您深入了解电网智能化
企业培训的关键在于有效性和实用性。本课程专为企业内部讲师、培训经理和培训专员设计，深入解析如何开发和呈现高效课程。通过系统的工具和方法，帮助学员掌握课程开发的核心流程、设计思路和呈现技巧。课程包括案例分析、小组讨论、游戏活动等多
精英人力增长不仅能有效促进队伍发展、提升业绩，还能稳步促进队伍客群升级。随着人口红利消失，金融科技普及，80后、90后、00后逐步成为金融行业发展主力，一方面是财富管理市场升级带来从业人员出清，另一方面是高素质人才招募技术缺失，
本课程以工程师思维为灵感，帮助企业内训师快速高效进行课程开发，提升课程质量，满足企业和学员需求。通过学习DDMI模型，掌握模块化开发技巧，快速搭建符合企业需求的课程；培养标准化课程能力，掌握课程需求分析、模型设计方法，让知识内容
本课程是一套系统的高效学习方法，帮助新员工从输入、处理、输出三个方面提升职场学习能力。通过认知篇和方法篇的完整体系，学员将学会高效阅读、结构化思维、刻意练习等技巧，快速转化学习成果并提升职场能力。对组织来说，员工学习能力的提升将
本课程是学习如何创建学教型组织的最佳选择，帮助学员掌握管理的本质，提升组织专业能力，构建卓越团队。通过案例分析和互动式教学，学员将了解学教型组织的概念、特征和运作方式，快速提升知识、技能和能力，提高核心竞争力。课程结合实践案例，
在竞争日益激烈的商业环境中，企业竞争的核心逐渐演化为人才的竞争。人才的来源，越来越多的企业将目光投向建立自我培养、自我造血机制。要建立良好的自我造血机制，就必须做好培训规划并推动培训计划的高效执行，从而提升培训的投入产出效果（R
本课程以柯氏四级评估和训战结合为理念，帮助培训管理者解决培训落地难题。通过需求分析、建立培训价值证据链，指导设计学习框架和流程，实现培训项目的有效落地和绩效提升。课程特色在于全程辅导式培训，重实践练习和成果展示，培养学员实践能力
建立和完善有效的企业培训体系，是培训管理工作的核心任务。培训管理体系包括培训制度、培训政策、管理人员培训职责管理、培训信息搜集反馈与管理、培训评估体系、培训预算及费用管理、培训与绩效考核管理等一系列与培训相关的制度。
本课程专门针对有志建立自己的培训素材库的企业内训师开发，同时解决学员在音频、图片、视频和课件制作过程中的技术难点进行讲解，涵盖拍摄手法和剪辑技巧，通过对专业级的PPT技术分解，让每个学员掌握最新的PPT制作方法。
本课程以国企人才体系建设为核心，从战略高度出发，帮助企业解码战略目标，构建高效、实用的人才管理体系。通过拿来即用的工具与模型提升效能，升维思考解码战略目标制定人才培养规划，降维落地构建刚柔并济的用人绩效管理体系。课程注重体验新知
"6D法则"是由美国6D公司开发的高效学习项目设计方法，被GE、德勤和联邦快递等全球知名企业采用。该方法通过六个以"D"开头的步骤，提供了完整的学习发展设计流程。本课程将深入讲授基于6D法则的项目设计与规划体系，帮助培训管理者提
内训师在平时授课的时候，经常出现以下问题和困惑：主题枯燥的课程不想干讲，但又没有其他行之有效的方法，只能硬着头皮干讲；虽然知道要在课程中运用教学活动，但却不知道应该放在哪里...
企业要积累经验，传播知识、技能、价值观，需要以课程作为载体。现在很多课程还是以教员为中心，教员把想要传递给学员的信息一味的灌输给学员，认为这样的课程干货十足，但是实际情况并非如此。根据缅因州实验室调查结果可以看出，纯讲授类课程的
对企业来说，企业内训师的培养及队伍建立，已然成为现代化企业，特别是学习型组织不可或缺的重要组成部分。它不仅是管理者、专业骨干成员自我能力提升的一个重要途径；更是协助企业进行文化传承、专业能力复制的重要手段；同时，也是企业培训体系
“引导”(Facilitate)字面上的意义是「让事情变得容易」，在中国有其它的翻译，如促进、催化、促动等。它是一门鼓励所有相关人员参与、拥有感与创意的方式，是透过流程引领他人达成共同目标的管理艺术。引导技术(Facilitat
竞争加剧，人才流失加快，越来越多的企业开始意识到需要将优秀的知识、技能沉淀到企业当中，并以此来提升组织核心竞争力。课程设计开发是实现这一目标的有力手段...
随着企业的不断发展壮大，培训发展已经越来越被认可和重视，成为人力资源发展 “选育用留”中关键的“育”的角色。而作为知识传播与迭代的重要载体——内训师，更是承担着隐性知识显性化，显性知识系统化，构建内部课程体系的重要使命。如何培养
这门课程旨在解决企业内训师培训质量低下的问题，提供系统化的TTT技能培训。通过案例分析、小组讨论和实战练习，学员将掌握品牌课程开发的关键步骤和工具，规范教学目标和策略设计，从而提升培训效果。课程涵盖内容丰富，从讲师思维模式的培养
这门课程将帮助您深入了解企业上云业务发展形势和市场机会，掌握云网融合的优势和特点，学会挖掘客户上云需求并拓展业务。课程采用案例式教学，结合实际经验，内容充实详细，讲师资历丰富。通过学习，您将能够制定客户云网融合的上云方案，掌握营
良好的课堂氛围不但能让学员享受学习的乐趣，从中吸收更多的知识。还能让讲师更好的把课程内容完美的进行演绎。而大多数讲师在课堂氛围的打造上还需要不断的修炼，才能调动到每一位学员共同参与。
这门课程旨在解决企业中宝贵经验流失和难以复制的问题，通过系统化的经验萃取技术，帮助企业将隐性知识显性化、个人经验组织化。课程内容丰富，从经验萃取的基础知识，到具体的技能、知识和心智的萃取方法，再到经验的呈现与应用，涵盖全面。课程
本课程围绕公司机密及其保护展开，通过深入解析公司机密的定义、侵犯行为及法律责任，结合实际案例对公司制度及防范措施进行讨论。课程内容扎实全面，旨在帮助学员了解公司机密的重要性，提高保密意识，有效避免泄露风险。无论您是企业管理者、员
问题四，“急功近利”？还是全面概括？企业培训往往“急功近利”，这是最大的优点，与所谓素质教育、能力为中心的职业培训相比较而言，企业培训对象要解决的永远是“哪痛医哪”。如何将“急功近利”的理念植入课程设计中，确保企业将经验有效传承
没有找到合适的课程？
