TTT企业内训
在越来越激烈的市场竞争环境下，为立于不败之地，企业也都开始竞相学习，当企业规模越大，就更加重视培训工作，同时企业内负责培训和学习工作的人员也越多，但很少有理论或方法上给予他们职业指引。
《 内训师微课设计与开发 》通过大量的实践发现：课程开发就是按照固定的模式走流程，通过系统的填充模板就可以快速的开发出属于自己的课程。
是否曾在登台时手心冒汗、大脑空白？或是讲课后学员反馈效果不佳？本课程将帮你解决这些难题，让你掌握缓解紧张、提升互动的技巧，运用生动的教学方法点燃学员激情。通过结构化的表达、控场互动技术，你将学会如何让学员主动参与，提升课程效果。
这门课程将帮助培训师们掌握视觉引导的形式，认识各种板书写法，学会制作夹纸板，并提升自己的板书能力。通过课程的学习，你将了解如何将视觉引导运用到培训中，掌握写好板书的技巧，提升教学效果。不管是多媒体还是传统板书，基本功都是必不可少
本课程专为企业内部员工设计，旨在解决PPT制作中常见的逻辑性差、层次感缺乏和美感不足等问题。通过系统性的内容设计和演讲专业技能训练，学员将掌握PPT的设计制作技巧和有效表达方法。丰富的参考范例和模板工具不仅提高制作效率，还能显著
尊敬的企业领导，本课程旨在帮助您全面了解培训师的核心技能和角色认知，从而提升内部培训团队的能力和实效性。通过培训师的“课程开发、课程制作、课程演绎“三大核心技能的系统训练，以及六大核心技能的提炼，本课程将助您突破培训困境，提升授
企业内训师在支持业务快速发展，员工能力提升，以及对战略的有效支撑方面发挥很大作用，内训师精通自身业务，熟悉本公司文化，能够将企业的产品、业务、经验与技能生动有效的复制！对内训师进行系统培养，是企业基业长青的必然。而讲台驾驭-课堂
现代企业内训师的授课效率普遍偏低，专业的授课技能提升训练尤为重要。本课程采用《4维培训体验设计》方法，通过实战操作和多种感性与理性教学方式，帮助内训师克服单纯依靠讲授的局限，学会设计符合大脑学习特点的教学活动。它不仅提升课堂效果
在当今竞争激烈的市场环境中，组织绩效的提升至关重要，而人才的发展和有效运用则是关键。如何将外部经验转化为内部知识，避免经验流失和重复投入成本，是许多组织面临的挑战。此外，内部培训师虽在内容上有优势，但在授课技巧上不及职业讲师。此
《FTT：引导技术培训》是培训师们进阶的不二选择！通过学习引导技术，你将掌握场域营造方法，提高授课艺术；掌握提问的切入点和设计方法，建立提问库；学会引导式授课方法和有效的提问方式；掌握视觉思维在培训中的应用方法。本课程将帮助你从
这门课程专为高职类院校设计，旨在快速提升教师的课程开发能力，满足企业对技能型和综合型人才的需求。通过简化课程开发逻辑，结合现场实践和一对一辅导，学员不仅能现场产出高质量课程，还能在课后自主开发。课程内容覆盖课程开发的底层逻辑、情
在激烈的市场竞争中，组织绩效的提升离不开人才的发展。本课程旨在帮助组织将外部经验转化为内部知识，通过系统的五问课程开发法，解决高成本外训、不合适课程和核心岗位培训难题。为期4天的培训分为三个阶段，涵盖目标设定、课程框架搭建、PP
这门课程专为希望提升培训效果的讲师和课程开发人员设计，深入探讨成人学习心理与需求分析技巧，帮助您精准对接学员需求。通过丰富的实践活动与案例分享，您将掌握生动有趣的授课技巧和高效的PPT制作方法，提升自信与专业形象。课程涵盖从控场
这门课程以精准调研为基础，结合P&K机制，通过边讲边练的方式帮助学员实现知行转化，实现培训效果最大化。课程内容涵盖成人学习理论、企业课程目的、培训需求分析等方面，全面提升学员实际能力。通过多种感性与理性教学方法的交叉使用，课堂讲
企业内训师的培养及队伍建立，已然成为现代化企业，特别是学习型组织不可或缺的重要组成部分。它不仅是管理者、专业骨干成员等自我能力提升的一个重要途径；更是协助企业进行文化传承、专业能力复制的重要手段；同时，也是企业培训体系建设中必不
现代管理学之父——彼得·德鲁克说：一个好的管理者必须是一个合格的传帮带者，一个合格的培训师！颠覆创新的互联网+时代，知识的提炼、总结、传授和分享日益显示出在企业发展和个人发展中的重要作用。
本课程基于徐老师近十年、近千场、上百家世界500强企业的培训实战经验，以及企业内训师的需求，独创“三石三步”模型，从讲话、形象、控场三方面系统性夯实内训师的授课基石，从课程开场、过程、结尾三方面实用性教授内训师灵活使用多种课堂教
德鲁克曾经说过“人才决断能力恐怕是最后剩余不多的可依赖的竞争资源之一，因此擅长此道的企业很少”。随着社会的不断进步，德鲁克的担忧已成现实，越来越多企业意识到，仅仅建立人力资源体系已经不能支撑新的发展和转型，企业还需要建立完善的人
学习路径图课程，帮助您掌握绘制、应用和优化学习路径图的关键技能，让您成为培训管理和人力资源管理的专家。通过课程，您将认识到学习路径图的重要性，学习如何缩短员工胜任时间、节约培训成本。课程内容涵盖调研、确定标准、绘制日程表、教学设
《U师六步——内训师精彩授课技巧》课程将帮助内训师从知其然到知其所以然，掌握精彩授课的关键技巧。通过成人学习原理、课程结构和演绎呈现技巧的有机结合，让内训师能够根据学员特点高效设计课程，提高学员学习效率。课程还提供简单易用的学员
随着企业内员工流动频繁，知识的有效沉淀和传承至关重要。此课程旨在帮助企业各类人才掌握国内外先进的知识萃取方法，如SECI模型、华为知识收割法等，重点训练STAR模型和联想集团复盘法，确保企业宝贵经验转化为显性知识，减少重复错误，
在职场中，PPT技能的掌握不仅是展示专业能力的关键，也是提升职场竞争力的必备工具。无论是年终总结、项目汇报还是竞聘报告，一个逻辑清晰、信息适量、风格一致、图文并茂的PPT都能让你的内容更加引人注目。本课程将通过系统的授课和实战演
1. 提升企业培训师授课欢乐氛围的能力
2. 提升企业培训师讲台形象和稳健的台风；
3. 提升企业培训师授课的热情
4. 提升企业培训师抓住学员注意力的能力
5.
本课程专为企业打造，旨在解决经验难以传承的问题，通过系统的知识萃取方法（如SECI模型、华为知识收割法、美国陆军AAR法、STAR模型、联想集团复盘法），帮助员工将宝贵的经验转化为实用技能。4天的课程内，学员将掌握多种理论、工具
企业内训是培养人才的重要环节，大量岗位技能和经验都依赖内训师进行传承。可是许多内训师虽然专业经验丰富，可授课技巧却十分欠缺，课程形式单一，课堂气氛压抑，学员提不起兴趣，讲师肚子里满满的经验就是讲不出效果。
本课程将帮助内训
在现代企业培训中，内训师常陷入照本宣科、课堂气氛沉闷等困境。此课程专为企业内部讲师量身打造，通过系统性的教学设计、互动技巧和控场技能训练，帮助学员掌握多种授课方法，提升课堂互动性与趣味性。课程成果显著，涵盖教学设计表、互动方式等
本课程旨在帮助组织提升绩效，通过培养内部人才，确保经验与知识的有效传承和应用。课程采用边学边练的方式，涵盖培训基础认知、课程开发技巧、教学方法设计以及表达技巧等内容，解决企业内训师面临的多种困惑。通过系统化的学习，学员将掌握从课
多数企业员工制作的PPT课件常常缺乏逻辑性、层次感和美感，导致学员难以系统地记忆和应用课程内容，项目方案、述职报告等也缺乏说服力。本课程专门针对这些痛点，结合结构化思维、思维导图、色彩学和美学知识，进行系统设计和训练。通过丰富的
本课程致力于培养新一代企业培训师，帮助您系统化掌握培训与讲师职业基础知识，学习专业化培训课程设计与开发等全套知识，掌握结构性演讲、控场互动交流等技能。通过严格的理论基础和严密的逻辑结构，您将步步为营，一步步从门外人转变为能专业讲
企业管理需要培训，培训需要强有力的内训师团队，如果你是一各企业内训师或者是一名管理者，要想将宝贵的工作岗位经验转化为课程并且进行传承，授课技巧是需要掌握的基本内容，因为通常衡量培训效果的依据就是看台上的表现，可以说课堂呈现是决定
知识的获取，经验的沉淀及组织核心能力的传承，是企业走向卓越的重要手段。一个企业的发展，离不开组织内部业务骨干的经验分享和传承。同时，随着企业发展阶段的逐渐成熟，大量企业已经不再满足于外采讲师和课程，希望能够开发出一批具备自己文化
培训是企业人力资源管理与开发的重要职能，它在塑造企业文化、实现经营目标、沟通公司策略、开发人才潜能、增加未来价值、创造相互信任等方面起着不可忽视和不可替代的作用。培训不仅让接受培训的员工和组织收益，也能使实施培训的培训师本人在更
本课程旨在帮助培训师全面提升专业技能，从认知到表达技巧，从课程设计到教学方法，从课堂管理到课程评估，一应俱全。通过培训，学员将掌握成人学习特点，运用专业表达与讲台技巧，构建逻辑层次的课程框架，结构化萃取知识，选择合适的教学方法，
本课程旨在帮助企业打造专业内训师团队，提升内训师的专业度和认知水平，让更多员工愿意加入内训师队伍。通过课程学习，内训师将掌握快速微型课设计和演绎能力，提升授课技巧，成为内训师新生力量。课程内容涵盖内训师定位、课程设计、课程呈现与
在竞争激烈的现代市场环境中，为了实现企业人才能力的不断提升，并有效转化成企业绩效，越来越多的企业开始意识到：企业培训工作不能仅仅依赖专业的培训公司，还必须建立一支优秀的企业内部培训师队伍，让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的
本课程旨在帮助企业内部培训师快速提升课程设计和授课技巧，打造专业内训师团队。通过多样的教学方式和实践演练，让学员掌握快速微型课设计和演绎能力，提升内训师的专业度认知。课程涵盖内训师的定位、课程设计技巧、控场能力等方面，让学员建立
本课程旨在培养具有前瞻性、创新性和系统性思维的内训师，帮助他们解决课程设计、PPT美化、教学手段等方面的常见问题。通过实用易学的课程设计流程，大量案例和现场体验，帮助内训师提升授课技巧，打造精品课程，搭建课件库，提升内训团队能力
本课程专为企业HR、培训管理者及部门负责人设计，旨在探索新媒体时代的内训师体系建设与课程开发。通过1天6小时的深入学习，您将全面了解如何利用新媒体技术构建高效的培训体系，掌握课程设计与运营的万能模型，快速选拔并培养适应新媒休时代
在企业中，大部分的内训师都是部门主管和业务骨干，他们都拥有相关业务岗位的丰富经理和胜任岗位的优秀经验。但痛点就是，企业内训师上课虽然很“干货”，但学员都不说不爱听，课程太无聊了，所以培训经常是“左而进右而出”，记不住、学不会。那
本课程旨在通过行动学习法，帮助企业管理者解决团队面临的复杂问题，提升业绩表现。学员将掌握近20种行动学习与团队研讨的工具和方法，通过实践解决组织难题，打造高绩效团队。课程结合理论讲解和实操体验，培养学员协作意识和领导力，促进个人
我从事培训讲授工作10年时间，研发课程超过8年，从最初一名兼职讲师成长为中大型保险公司总部培训负责人，我日常面对的问题是，一边是普遍基础素质不好，学习动力和学习意愿也不强的销售人员，另一边是需要每一名销售人员掌握的专业的金融，法
本课程旨在解决简报制作与呈现中的常见难题，通过结合公文写作、金字塔原理、思维导图等多种理念和工具，系统地提升学员的简报设计与表达能力。课程内容实用、案例丰富，提供了大量模板和充分的练习机会。学员将熟悉金字塔原理和思维导图的价值，
21世纪初，中国企业发展已从宣传简介“本厂注册资本**，进口设备**，**生产能力”转向了“本公司拥有博士生**，硕士生**，本科生占比**”。社会环境推动了企业的发展，从核心“物”转向“人”。然而，凡事都有内求和外求，企业也不
本课程旨在帮助组织有效转化外部与内部经验，降低因人才流失导致的高额试错成本。通过系统的课程开发方法，学员将在实际案例中掌握课程设计、目标设定、内容萃取、课件制作及教学法运用的技巧。丰富的课程模板与素材资源，结合多元化的授课演绎手
在当今竞争激烈的商业环境中，企业必须通过提升员工整体素质来保持领先地位。TTT培训课程旨在培养内部讲师，提升企业的“造血功能”，通过系统性、实战性的培训，帮助企业内训师掌握从理念到技能的全面训练。课程涵盖从需求调研到课程开发的全
这门课程旨在帮助组织有效地将外部经验转化为内部知识，避免因人才流失导致的经验流失和重复试错成本。通过系统学习五问课程开发法，学员将掌握从经验萃取到课程设计的全流程，增强课程针对性和实用性。课程还提供丰富的模板和素材资源，确保学员
在现代企业培训中，单向的教学方式已无法满足团队激活和智慧汇聚的需求。本课程通过创新的行动学习方法，结合实际问题解决，帮助企业培训师和管理者掌握多种促动技术。通过灵活多样的培训形式，如视频观摩、情景演练和互动游戏，学员将在轻松愉悦
本课程旨在提升内训师的角色认知，强化表达与演绎能力，塑造专业形象，精通PPT课件制作，掌握授课与控场技巧，全面提升专业素养。通过课程学习，您将获得高效传达能力，增强形象与信任度，掌握课件制作技能，提高教学控制与互动能力。我们提供
企业内部讲师是否常常面临上台紧张、授课枯燥、教学效果不佳等挑战？本课程正是为了解决这些痛点而设计，融合了教育学、心理学、记忆学等多学科理论，提供系统全面的教学方法和技巧。通过缓解紧张、有效开场、生动授课、时间控制等多种训练，帮助
本课程将帮助您梳理碎片化的经验，形成系统化的知识体系，提炼出可学习的课程。通过学习，您将掌握扫描业务痛点、制定培训目标、提炼经验、设计课程呈现方式等关键技能，推动企业核心业务实践经验沉淀和传承。我们提供丰富的课程福利和实用工具，
本课程专为企业内训师及培训管理者打造，旨在解决内部讲师不愿、不敢上台，授课效果不佳等问题。通过心理学、教育学、演讲技巧等多学科理论，提升讲师授课水平，激发学员学习热情。课程内容全面，涵盖缓解紧张、开场方式、生动教学方法、收尾技巧
随着数智化的快速发展，企业纷纷引入在线学习平台，但持续运营却面临挑战。本课程通过多种课程开发方法和工具，帮助企业快速制作高质量的微课，确保在线学习平台的有效运营。学员将学会梳理课程内容、制作PPT、录制和剪辑课程视频，获得丰富的
1、 根据企业培训师培养、发展、提升与选拔优秀师资的需要，量身定做TTT企业培训师课程为企业培养合格的培训师。
2、 通过专业训练，让企业培训师了真正了解培训师的具体职责和角色要求；认识成人学习的特点；克服学员上台的紧张感
“治国经邦，人才为急。”纵观当今世界，资本的流动随处可见，热钱的涌动从不缺乏，而企业真正缺乏的是企业的技术、文化、管理，以及一代代人才及其技术的沉淀。
在网红时代和5G技术的推动下，线上直播已成为教育、营销等领域的核心工具。许多线上教育平台营销额突破10亿元，抖音、快手等平台的网红数量不断增长，电商消费模式也从“搜索”向“带货”转变。企业内训师不仅需要设计和教授课程，还需掌握P
一、我们在做一件什么事——如何理解培训（1）培训的定义和使命（2）培训对于组织发展的重要意义 （3）所有能打胜仗的团队，背后都有强培训...
通过本次研修班训练的学员能够有效使用思维导图（Mindjet）开发课程。掌握课程开发流程，熟练掌握“SAVI技术”的技巧和方法，并有效运用于课程开发，有效提升课程的趣味性和实效性，同时能运用各种训练方法和演绎形式，使课程呈现精彩
欢迎参加本课程！不论您是PPT小白、有一定基础还是高手，都能从中获益匪浅。通过互动式教学，您将学会PPT的基础知识、技巧和高级操作，让您在工作总结、产品发布、演讲、培训等方面游刃有余。课程内容丰富多样，从PPT制作思路到配色技巧
这门TTT课程旨在全面提升培训师的专业素养与授课技巧，帮助学员准确定位自己的角色，并掌握系统化的培训流程与成人学习理论。课程通过互动实操与丰富的案例分析，确保学员能够灵活运用多种培训工具，设计出高效的课程内容。同时，课程内容结构
和市场上同类课程比较，“师道传承”课程的主要优势在于“专业深度和培训效果”。因为韩晓宾老师既是人力资源管理出身，又是专业讲师、培训师，还是人力资源开发领域的咨询专家。因此，这个板块的系列课程，是在整个人力资源开发和培训管理的视角
这门课程旨在帮助组织有效转化和利用内部经验，降低重复试错成本。通过系统的课程开发和设计方法，解决培训成本高、效果不显著等问题，提升内训师的教学能力和组织思维。课程内容丰富，包括理论基础、技能课程设计、素材收集技巧、课程有效性提升
在当今竞争激烈的商业环境中，企业内部培训显得尤为重要。TTT课程专为企业内部讲师和管理者设计，旨在提升培训师的专业形象与授课能力。课程结合理论与实操，通过互动点评，让学员在轻松愉快的氛围中收获满满的干货。参与者将学会克服演讲恐惧
《管理培训师－能力与经验》系列课程，通过全面介绍培训教学方案的编辑技术、演示文稿与培训讲稿的设计，帮助培训师掌握按部就班展现专业形象的能力。课程详细讲解了运气、发声、咬字、共鸣等关键讲述技术，以及如何在讲课过程中运用表情、动作和
现代企业面临工学矛盾的挑战，传统培训方式难以满足实际需求。本课程创新采用慕课模式和翻转课堂，结合哈佛案例教学，为企业内训师提供系统化、实用性强的微课开发技能。通过5天的高效学习，学员将掌握从案例采集、编写到视频拍摄、剪辑的全流程
本课程旨在将企业内部的零散经验系统化、转化为组织内的最佳实践成果，从而提升团队整体能力，避免重复错误发生，优化工作执行标准。通过经典前沿的理论支撑，科学系统的内容编排以及生动有趣的教学设计，参与者将能够在学习中不断提升自身能力，
本课程以训练、讲授，理论和实践有机结合，强调现场学习、现场掌握、现场运用。学员在每个模块前展示，导师点评，分享总结，超实战挑战。通过由浅入深、循序渐进的方式，学员能够掌握课程呈现技巧，提高培训效果。课程涵盖培训师形象、语言表达、
工业4.0时代，微课程已成为企业培训的重要工具。然而，制作高质量的微课程对许多企业仍是难题。为此，“星火传递，师道匠心”内训师微课技能大赛项目通过“以赛带训”的模式，帮助内训师掌握微课制作全流程，从脚本设计到视频制作，确保培训效
本课程旨在帮助企业建立规模适当、素质优良的内训师队伍，解决内训师培养中存在的问题，实现人力资本的最大价值。通过课程学习，您将了解内训师的角色和任务，掌握成人学习原理和教学技巧，设计简单的课程结构，提升教学效果。我们以学员和企业为
企业内部培训不仅能增强企业综合素质，还能削减培训成本，传承业务经验，提升业务绩效。本课程以PTT模型为基础，从职业素质、认知能力、表达技巧等方面进行全面系统的培训。通过“书中悟”到“做中学”的教学模式更新，辅以大量实战演练，帮助
好课靠磨，讲师靠练，本课程以张老师自己的亲身成长经历为线索，以优秀经典课程为标杆，以五星教学法和全脑思维为理论基础，60%-80%都是老师自己的案例和独家首创的模型工具，革命性地开发出一套简洁、全面、以解决问题为目标的课程开发体
好课靠磨，讲师靠练，本课程以张老师自己的亲身成长经历为线索，以优秀经典课程为标杆，以五星教学法和全脑思维为理论基础，60%-80%都是老师自己的案例和独家首创的模型工具，革命性地开发出一套简洁、全面、以解决问题为目标的课程
许多企业内训师虽然多次参加TTT培训，但授课效果仍不理想。本项目专为解决这一问题而设计，通过精细的磨课小班模式，从课程结构优化到教学手法提升，再到PPT美化，全方位提升内训师的授课能力。项目分为三个阶段，涵盖课程修改、现场试讲与
在企业培训日益重要的今天，内训师的角色愈发关键。本课程聚焦于内训师培养的核心要素——方向与目标、开发与设计、讲授与互动，帮助企业建立高效的内训体系。通过科学的需求调研和课程设计，学员将学会如何制定切实可行的培训目标，开展生动的课
本课程针对企业内训师的培养需求，通过“五招创课+驾驭讲台”的技术讲解，帮助学员学会经验萃取，创出课程，驾驭讲台。学员将掌握课程开发技能，写出以培训需求业务痛点为聚焦点的课程目标，构建课程关键节点，掌握课程教学设计方法，授课技巧提
1）帮助学员了解视觉引导的概念和原理
2）通过练习掌握视觉引导基本元素的画法
3）通过启发和思考，帮助学员学会联想视觉化和高级隐喻
4）每个学员完成至少3幅视觉引导图
面对企业内训师培养的常见困境，我们特邀行业专家，打造一场以微课为核心的培训盛宴。课程将深入探讨微课的设计与制作，结合实际工作场景，解决企业知识传递的枯燥与低效问题。通过本课程，学员将掌握从课程选题、脚本设计到拍摄剪辑的全流程技能
在企业不断发展的背景下，培训管理者面临着前所未有的挑战。本课程专为培训管理者设计，从课程体系、讲师体系和运营体系三大方面进行深入讲解，结合500强企业的经典案例，提供实用工具，全面提升学员在培训需求调研、项目运营、课程开发、讲师
您是否在授课中有如下的技术困惑：
自我感觉良好，学员却不买账——如何将课程与学员典型工作情境对接，更贴合实际？
学员对课程兴趣不够——如何让学员沉浸到课程当中去，参与学习，喜欢学习？
讲了很多内容，学员听不明白
随着智能化设备在生活和工作中的普及，掌握相关技术操作已成为企业和个人的必修课。本课程旨在提高产品演示和教学人员的授课技巧，通过公众表达、互动控场和实操演练，让学员掌握有效的技能类课程教学方法。从需求分析到技巧传授，再到现场氛围调
鱼钩线索、智慧漏斗、知识魔方、图示结构化：从情境化的线索提炼出解决问题的方法，提升员工分析问题的能力，提炼解决实际问题的经验与实操方法，实现10至100的10倍速业绩增长。不仅构建了员工的能力模型和人才发展，更提升了企业的凝聚力
没有找到合适的课程？
