戴辉平：《如何开发精品微课》

课程背景：

为什么要开发本课程？企业培训一直存在工学矛盾的问题，员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训，因为耽误工作，而内训师开发一门传统课程的周期较长，不是内训师的员工又不会开发课程，造成企业内部宝贵的经验难以快速传承，知识难以沉淀，对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面，随着智能终端科技的发展，学习变得随时化、随地化、碎片化，微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。

如何开发本课程？本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点，利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课，同时介绍多种微课类型的开发方法和工具使用。

本课程的特色是什么？参训学员不但掌握微课开发的方法，还将获得丰富的脚本模板和工具，大大提高微课开发效率，培训结束，每个学员将产出一门微课，一个班将产生6门左右精品微课。

课程收益：                                                

1、知识方面：熟悉微课的特点、类型，微课的设计和制作流程等；

2、技能方面：课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能；掌握利用模板编写微课脚本、制作和美化PPT、剪辑音乐视频、录音和配音等技能；

3、每人产出一门微课，包含2种类型，一种是PPT转视频，另一种是录屏或录像类；

4、赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、240种书法字体、超300种结构化模板、超1000个微课制作图片素材、PPT美化软件、录音软件、音视频剪辑软件等。

课程时间：3天+2晚（可选），6小时/天

授课对象： 企业专兼职内训师、关键岗位人员、PPT能手等

授课方式：翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评、情景模拟、角色扮演、有奖问答等

课前准备：每个学员确定微课课题，准备与课题相关资料参加培训

日程安排：

课程大纲

第1天白天：

课程导入：微课案例导入

第一章： 微课的五项概述

1. 微课的起源
2. 移动互联网的兴起
3. 智能终端的普及
4. 微课的起源
5. 微课的趋势
6. 微课的运用
7. 微课的特点
8. 短
9. 小
10. 精
11. 悍
12. 微课教学与传统视频教学的区别

第二章：精品微课的六步设计

1、微课的开发流程：

1. 微课设计的6定：定需求-定目标-定主题-定结构-定内容-定形式
2. 图文类微课制作的6步：找素材-做课件-写解说词-配音-录制-导出

2、定需求

• 需求的六大来源：

1. 问卷调查法
2. 抽样访谈法
3. 测试法
4. 绩效分析法
5. 研讨法
6. 行为观察法
7. 关键事件法

• 微课开发的必要性六问

痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性

3、定目标

1. 目标与目的的区别
2. 知识的三大分类
3. 不同类型知识的学习目标描述
4. 学习目标的描述等级

练习：利用词汇表描述微课目标

4、定主题

1. 定主题的三个原则
2. 错误的微课主题举例
3. 规范的微课主题举例

练习：确定自己微课的主题

5、定结构

1. 结构化的三大优点
2. 微课内容的四大结构
3. 微课结构化的两大工具

练习：利用金字塔模板工具确定自己微课的结构

6、定形式

• 微课件三大类型

图文类、拍摄类、动画类

1. 图文型微课示例展示
2. 拍摄型微课示例展示
3. 动画型微课示例展示

工具：精品微课设计模板及运用

第三章：图文类微课制作

1、找素材

1. 素材的六大类型：文字、图片、相片、音乐、视频、结构化模板
2. 找素材的九大途径
3. 素材百宝箱

2、做课件

• 1.0版骨感型课件

1. 设计母版：公司LOGO、标题及正文的字体字号、文字及背景颜色、
2. 搭建骨架：设计封面、目录、导航页、过渡页、总结页、封底

• 2.0版丰满型课件

1. 添加文字练习
2. 添加图片练习
3. 添加相片练习
4. 添加音频练习
5. 添加视频练习

• 3.0版颜值型课件

1. 版面的设计要求和工具
2. 内容的结构化处理和工具
3. 文字的美化处理和工具
4. 色彩的搭配处理和工具
5. 图表的美化处理和工具
6. 图片相片的美化处理和工具

• 4.0版动态型课件

1. 进入动画练习
2. 强调动画练习
3. 退出动画练习
4. 路径动画练习
5. 综合动画练习
6. 批处理动画练习
7. PPT的切换练习

3、写解说词

• 写解说词的4个要点

     工具：写解说词的模板

4、配音

1. 配音的5个要点
2. 配音的常见问题
3. 音频的合成
4. 选择背景音乐的3个要点

5、录制

1. 录制的3个要点
2. 录制的常见问题及处理方式

6、导出视频

1. 导出视频的操作
2. 常见导出视频的问题及处理方式

第1天晚上：辅导练习微课设计+微课PPT制作

第2天白天：

第四章：视频拍摄

1、录屏型微课开发演示

   1）录屏微课的适用范围和优点

• 软件操作类
• 系统使用类
• 方案说明类

 2）录屏式微课的流程和操作要点

• 录屏软件的选择
• 环境噪音的控制
• 解说音的录制
• 背景音乐的选择

2、拍摄型微课开发

   1）拍摄型的4种微课类型

• 讲演录像类
• 情境对话类
• 人物访谈类
• 设备操作类
• 剧情模拟类

     2）编写微课脚本

• 内容线
• 时间线
• 资源线
• 拍摄线
• 工具：《脚本模板》

练习：运用模板编写自己微课的脚本

     3）拍摄的工具和使用介绍

• 手机
• 单反
• 摄像机
• 麦克风
• 三脚架
• 补光灯
• 提词器

练习：操作演示

     4）拍摄前的准备

• 环境的选择
• 场景的布置
• 道具的准备
• 人物的妆容
• 详细的脚本

案例：相关视频案例说明

     5）8种拍摄技巧

• 全景拍摄
• 中景拍摄
• 近景拍摄
• 特写拍摄
• 侧面拍摄
• 多机位拍摄

案例分享：相关案例说明

     6）拍摄的常见问题和处理方法

• 噪音的处理
• 纯背景的处理
• 品牌标识的植入处理
• 画面抖动的处理
• 画面尺寸的处理
• 分辨率的设置处理
• 提词器的设计和运用

第2天晚上：辅导录屏、视频拍摄、视频剪辑软件安装

第3天白天：

第五章：视频的优化迭代

1、视频的剪辑

• 剪辑工具介绍
• 视频的剪辑
• 如何降低噪音
• 如何提取音频文件
• 如何快速制作视频字幕
• 如何导入字幕文件
• 如何渲染导出视频微课

  2、视频的优化迭代

• 如何在视频里添加企业logo
• 如何在视频里添加图片
• 如何拼接多场景视频
• 如何实现画中画效果
• 如何添加转场等滤镜效果
• 如何添加片头片尾
• 如何添加背景音乐
• 导出2.0视频微课

   3、辅导练习

      学员展示微课、老师点评及评优

      课程回顾和总结

注：课程内容可根据企业实际需求和调研结果进行调整。