杨明：《大学生职前训练营》-- 保障大学生快速进入职场并满足企业方需求

杨明注册讲师 507查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 培训开发

课程编号 : 7856

联系老师

行业不限

适用对象

新入职大学生

课程介绍

【课程时间】1-2天，6小时/天

【课程对象】新入职大学生

【课程背景】

为提升大学生就业能力，缩短大学生就业工作磨合期，让大学生快速步入职场，快速适应用人单位的职业要求，通过大学生职前训练营培训，通过系列实战训练，提升大学生对职场认知、职场技能、沟通方式等方面的理解和实战经验，保障大学生在态度、知识和能力方面全方位的胜任企业的需求，为大学生在企业见习、顺利就业保驾护航。

【课程收益】

掌握职场规则和企业诉求、价值观和企业文化。
适应职场工作环境和规范，形成积极的工作态度。
发掘个人潜力，培养职业意识，尽快融入到企业工作范围中

【课程特色】助力大学生认知企业平台特性，用工需求；自我优势挖掘；职业生涯目标规划等。

【课程时间】1-2天，6小时/天

【课程对象】新入职大学生

【课程大纲】

课前讨论：即将步入职场的大学生们，你们眼中的职场是什么样子的？

第一部分：职场规则

1、职场做事的4个层次

互动讨论：职场习惯是什么？

职场做事的4个层级：做了；做完；做好；做对
职场做事的4个思维方式：打工思维；任务思维；成长思维；目标思维

2、职场本质

案例分析：买土豆的故事

职场定义、本质
霍兰德性格分析，探索适合你的职业兴趣选择
1. 职场简历撰写实战训练

第二部分：职场简历撰写—敲开企业大门的敲门砖

职场求职简历的目的和意义
职场求职简历的结构和内容
职场求职简历撰写技巧（STAR原则）

实战训练：撰写属于你自己的一份职场求职简历

职场简历解决什么问题
字如其人见简历如见本人
引发企业方主动邀约你的冲动
系统梳理过往经历+展现你的职业生涯规划
1. 面试类型：一对一面试小组面试无领导小组讨论结构化面试

第三部分：面试实战训练

1、职场面试类型、面试方式

面试方式：结构化面试非结构化面试
面试目的：找人、品味、对位置、看未来发展、探寻求职动机

现场模拟面试：15分钟展示结构化面试

职场面试实战
结构化表达
数据描述；结果性语言；少说过程
你还有什么要问我的吗？你将如何回答

现场模拟：小组为单位，面试官——应聘者应聘者——面试官

第四部分：职业生涯规划

职业目标——职业生涯第一课
向内探索：自我性格分析、兴趣爱好、喜欢跟什么样的人沟通交流
向内探索工具：霍兰德性格分析表
向外探索：目标岗位、公司、行业
向外探索：行业所在城市城市发展未来及岗位发展未来趋势
持续学习力、内驱力——企业中要学会借力造势

1）清晰知道该岗位的核心工作技能、技术要求

2）从简单的小事做起，逐渐到复杂，每日复盘每周总结每月提升自己

拓展人脉结交前辈行业线上线下展会
走出去敞开心扉主动结交行业大咖
经营自己打造属于自己的个人IP
每天定个小目标一步一脚印英语&学历提升&各种计算机技能

杨明老师的其他课程

• 杨明：《乌卡时代 HR应用职业生涯规划技术提升自己&赋能人才》-- 应对变化的能力是乌卡时代核心职场技能之一: 【课程时间】1-2天，6小时/天【课程对象】HRM、HRD、HRBP、业务一线管理者【课程背景】随着全球化、信息化和移动互联网的发展，新技术和新商业模式层出不穷，企业今天所处的经营环境正变得越来越不稳定(Volatile)、不确定(Uncertain)，愈发复杂(Complex)和模糊化(Ambiguous)，人们称之为VUCA时代。在这个不确定性的时代中，作为企业的HR从业者，如何应用职业生涯规划技术提升自己，探索自身核心优势和技能，探索人性本身的真善美，提升自己在人资领域“道“层面的认知。职业价值观经常被定义为“劳动者能从职业中得到什么“职业价值观具有双重属性：个体利益+社会价值，HR如何赋能人才，激发企业员工在企业平台上的社会价值，从而提升员工的幸福感和企业归属感，真正实现企业+员工个人的双赢局面。【课程收益】了解乌卡时代，企业发展特点和人才吸引策略掌握职业生涯规划技术掌握如何应用职业生涯规划技术提升自己&赋能员工【课程特色】人力资源从业者从职业生涯规划视角，审视自己&赋能员工，提升企业经营业绩。【课程时间】1-2天，6小时/天【课程对象】HRM、HRD、HRBP、业务一线管理者【课程大纲】课前讨论在企业管理领域，越来越多的公司将“客户成功“作为企业文化，企业家发现只有为客户持续提供高价值，帮助客户获得成功，公司才能得到良好发展，HR如何以”客户成功“思维来赋能公司内部员工、内部客户，帮助内部客户获得成功，提升企业经营业绩。导论客户成功经理的特点（收益导向性、主动性、分析能力）客户成功的运营思路（用户行为——运营介入——收益导向）第一部分：乌卡时代企业的生存与转机1、顺势而为企业发展新机遇1）乌卡时代（复杂、多变、模糊且充满不确定性），年轻人逃离北上广深2）非一线城市企业发展困境（竞争力弱、行业吸引力不够、品牌知名度低）可能的机会：A线上销售渠道；B年轻人回家乡看看；C人工智能AI技术现场讨论：面对新的机遇与挑战，我们该如何改变？2、劳动主力军—你懂95后、00后吗？1) 企业劳动主力：95后、00后群体特点：创新、平等、国际化、自由2) 95后、00后员工喜欢和怎样的领导共事；3) 他们的职业生涯规划和职业目标；4) 青年人才培养与保留的破局之道：搭建人才磁场。现场讨论：以小组为单位，讨论并绘制你认为的95后&00后人才画像第二部分：企业职业生涯规划导论企业职业生涯管理1）目的：打造一个企业平台，助力员工职业发展，实现企业持续发展2）前提：只有员工发展，企业目标才能实现；员工成长了，助力企业成长。3）角色：A、找到合适的人；B、保证员工不断成长、充分挖掘个人潜力企业职业生涯管理分类1)分类：个人职业生涯+企业职业生涯2)目的：个人成就、职业兴趣与企业人效提升完美结合，实现企业发展3）观点：职业生涯是动态的、是随着企业业务发展变化、动态磨合的。第三部分：人力资源从业者如何提升自己职业定位1）定位：根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观，形成较为清晰的、与职业有关的自我概念，最终成为一个占主导地位的职业定位。2）动态调整：阶段性审视自我动机、需要、价值观及能力，明确个人需要与价值观，找到适合自己的职业定位（职业锚）职业定位类型类型：技术职能型（HRBP）、管理型（HRCOE）、安全型（HRCSS）根据自身优势和性格特点，找准岗位目标和个人定位，精进专业知识的同时做横向探索学一点心理学，探索人性层面的认知，站得高看的远洞察冰山底层的认知第四部分：人力资源从业者如何赋能企业内部员工IDP个人发展计划理论与发展阶段定义：IDP(Individual Development Plan)，即个人发展计划，是指结合员工岗位需要及其个人发展意向，经企业和员工双方沟通后达成的改进与提高工作绩效和工作能力的系统计划。三大发展阶段：上下级沟通，制定计划;二、双方参与，实施计划;三、评核效果改进2、个人向内探索—你的人生目标是什么1）灵魂四问：A你希望成为什么样的人；B你不希望自己过成什么样的人； C你的理想和现状差距在哪里；D你如何弥补这个差距2）你最擅长的领域与目前掌握的工作技能盘点你的核心技能是什么3、IDP实践1）企业直线主管&HRBP：根据员工向内探索后的结果，协助员工找到适合发展的岗位工作，可以是本部门内部。也可以是外部门别的岗位。2）HR部门：营造一个企业宽松、鼓励人才流动的企业氛围；落地、实施个人成长计划3）企业管理者：鼓励优秀人才横向发展，找到适合自己的岗位做纵向成长4）因材施教、因材做岗位调整，针对性开展员工职业生涯规划，激励员工5）三类员工职业规划：新员工、中期员工、老员工

• 杨明：《无领导小组培训》-- 知己知彼百战百胜，知道考核原理；轻松应对: 【课程时间】1—2天，6小时/天【课程对象】企业新晋管理者、HR从业者【课程背景】无领导小组讨论的用途：考察新晋管理者或新员工招聘环节中，考察员工组织协调能力、口头表达能力、沟通影响能力、团队协作能力、情绪稳定性、问题沟通解决能力等；无领导小组讨论多用于作为选拔测评工具、培训诊断工具等。【课程收益】1、了解无领导小组培训定义、考核要点和实施步骤。2、掌握无领导小组讨论的实操技能。【课程特色】注重实战演练，提升受训人员的实战能力和无领导小组考核通过率。【课程时间】1—2天，6小时/天【课程对象】企业新晋管理者、HR从业者【课程大纲】课前讨论无领导小组讨论重点考察的职场人士核心职场技能是什么？第一部分：无领导小组讨论基本概念基本概念1）课前调研：你认为的团队中优秀者应具备的潜质是什么？2）定义和特点3）三类角色：组织者、参与者、时间控制和记录者 4）无领导小组测评目的：自信心+逻辑性+结构化表达=拟胜任岗位拼配度评价标准评价标准：语言表达能力；非语言行为；组织协调能力；合作意识；感染力无领导小组讨论题目形式：开放式、两难式、排序选择、资源争夺、现场演绎、方案选择第二部分：无领导小组讨论实施流程介绍1、实施步骤1）开始实施无领导小组三个阶段：面试者宣读—应试者单独发言（个人陈述）—自由讨论2）评价阶段：比照计分表打分3）总结阶段：撰写评定报告、应试者具体表现、自己建议、最终录用意见2、考核要素1）仪容仪表，精神状态、穿着举止2）团队沟通中的表现力，言语+非言语（说服力、影响力、团队精神、主动意识）3）个性特征和行为风格（动机特征、自信心、独立性、灵活性和细节）4）语言逻辑：逻辑性、结构化、说服性、组织性现场讨论：你个人性格特点是什么？怎么运用到无领导小组中表达技巧第三部分：无领导小组加分项目1、无领导小组技巧集中注意力、边听边记、互动对比、高情商、注意细节数据性陈述、逻辑表达、陈述完整性明确需求、洞察目的、听清楚是第一要素2、临场应变主动发言站在对方角度思考问题抓住重点3）说结果说结果说结果重要的事情说三遍第四部分：无领导小组讨论实操思维判断能力训练应变能力训练沟通表达能力训练逻辑说服能力训练表达综合能力训练

• 杨明：《互联网公司基层团队管理三步法》 ——招得来留得下有发展: 【课程时间】1—2天（6小时/天）【课程对象】HR从业者、企业中高层管理者等【课程背景】互联网+时代，经济转型，经营环境在变，员工在变，团队管理面临前所未有的困境：基本精神和价值观弱化，对金钱和实惠的追求越来越任性；95后新生代员工很直白：拿多少钱，干多少活！这种情况下，团队激励成为一道难题。驱动力思维立足于团队和个体的内驱动心理，从全新角度透视员工的心态和激励诉求。以驱动力思维为基础的团队激励策略，因应这个时代的群体心理，多维度引爆团队和个体的积极性和动能。【课程收益】熟悉互联网公司基层员工招募—培养—激励方法，提升团队核心业绩熟悉员工激励方法，掌握95后新员工金钱不是第一激励要素的要领了解职场新员工的成长路径、真正吸引员工留下的核心诉求【课程特色】17年互联网电商、广告传媒、快消品行业一线人力资源工作经历，实操案例、互动研讨、可落地可执行；1万小时职场人士一对一访谈经历，从职场角度反哺企业，洞察职场人士最真实的想法。【课程时间】1—2天（6小时/天）【课程对象】HR从业者、企业中高层管理者等【课程大纲】课前案例您认为95后、00后职场新员工的职业生涯目标和职业生涯规划是？他们最想通过企业平台获得什么发展？提升什么？如果您员工最近有些异样，您知道其中的原由吗？您部门目前的核心人才是谁？第一部分：招得来——互联网公司基层团队管理，找到合适的人；选择大于培养一、找到合适的人成本低于培养人1、人才甄选思路：根据公司业务和岗位需求，找到合适的人才①标准：现在及未来，我们需要什么样的人才？②盘点：目前，我们的人员队伍是否符合这个标准？二、互联网企业面试招聘常用技术—结构化面试 1、结构化面试步骤：岗位分析、测评要素、面试试题、考评标准与考评者2、结构化面试环节：A开场白；B主要背景回顾；C行为事件回顾；D附加信息咨询；E结束面试；F评估。3、结构化面试测评要素：逻辑能力、语言表达；领导力；职业情绪等。实战：以小组为单位，结构化面试实战演练—从实际工作中的某个岗位真实工作场景设计面试问题第二部分：留得下——构建愿景、目标，制定团队触手可及的经营目标；团队赋能，自我驱动与成长一、团队经营目标制定1、说的好不如做的好，做的好不如带领团队共同成长与进步，团队目标共创、大家共同履行契约精神，为胜利欢呼为失败加油，应用OKR工具尝试团队目标自上而下与自下而上相结合。2、团队目标制定、阶段性复盘、只为问题找解决方案，不为问题找“背锅侠“3、正向激励：仪式感、树团队榜样、尝试增加新任务和新更多资源投入。二、团队赋能：学长制传帮带注重职业生涯规划与员工发展1、量体裁衣，根据员工特性设计适合的职业发展通道2、职业生涯导师——人力资源第七模块3、师徒制&传帮带—帮助员工快速成长4、教练式引导：团队赋能、共同成长案例分享：某互联网电商公司，品牌公关与传播专业管培生如何进阶成长到品牌公关总监。第三部分：有发展——好“钢”用在“刀刃”上一、如何做到“用好人才”，规避人才使用风险 1、项目管理制度、内部合伙人机制 2、注重人效比测算、将企业打造成资源共享平台二、用发展的眼光看待人才 1、内部岗位轮换、轮岗2、鼓励内部创业、适时让骨干员工参与决策第四部分：团队氛围营造、团队士气持续提升—用“心”留住人才一、构建轻松、快乐、正能量企业氛围1、每日早会、午会；周会分享、互动交流2、新员工恳谈会、试用期员工述职会3、营造快乐的工作氛围：生日会、员工室内&室外拓展&新员工晋级计划。。。。。二、用人性化制度留人1、关爱、尊重并信任下属2、畅通的员工申诉管道、及时处理&回复员工反馈的问题3、用职业生涯规划留人4、通过离职面谈影响优秀员工推荐匹配或更优秀的同行加入三、互联网思维方式1、用户思维、快速迭代、AB测试小步快跑2、用户至上、体验为王、业务模式创新案例分享：阿里离职同学会、百阿同学会等