TTT企业内训
《5天微课达人训练营》是一门专门针对微课程设计与制作的课程,通过线上授课+群辅导的形式,帮助学员解决微课制作过程中的种种困惑。课程涵盖了微课程设计步骤、软件操作技巧、微课美化等多个方面,每天课程作业跟进,确保学员学习进度。参与者
问题一,领导指定课题后,如何快速成课,及时响应?
问题二,教学中,思路跳跃、缺乏逻辑性,现场听众云里雾里、一脸茫然;
问题三,讲授枯燥乏味,既难以理解,又缺少吸引力;
问题四,上台后,或大脑一片
著名的企业家松下幸之助曾经说过,“我们是生产人才的,顺便制造一些电器。”一个企业需要持续稳健的发展,离不开人才的作用,而如何突破“人才瓶颈”的制约,增强企业自身的造血功能,一方面缓解关键岗位人才供给不足,另外一方面满足员工职业发
《U师六步——内训师精彩授课技巧》课程将帮助内训师不仅掌握授课技巧,更重要的是理解成人学习原理和课程结构。通过3P模型,学员将学会如何根据学员特点设计课程,灵活运用各种教学手法,提高学员的学习效果。课程将带领学员从培训授课到精彩
精课精师课程通过系统化的内训师胜任力素质模型和高效的ADDIE模型简化版,帮助企业内部员工提升课程开发和授课能力。基于建构主义和行动学习的授课技巧训练,确保内训师在课堂上展现卓越的台风和互动控场能力。通过规范严谨的认证评审流程,
这个课程以“师课共建”为核心理念,通过五天的学习,帮助学员将实践经验转化为成熟课程,并掌握驾驭讲台的技巧。学员将学会课程开发和教学设计的方法,提升自己的授课能力。通过现场实践和PK练习,学员将不断优化课程,最终产出成熟课程。同时
传统培训是以老师为中心,通过老师的讲授演绎,让学员接收新知,学员在课堂上的主动性和积极性不强,参与感和体验感较差。引导式培训是指用引导的理念来实现教学目标的一种创新型培训方式。它的教学模式是以学员为中心,关注焦点是问题是否被解决
1,建构式学习设计,引导式授课+案例式情境+游戏化教学,不说教,调动学员旧知,激发参与,主动思考,形成更好的体验,让学员更自信的践行所学。
2,讲师会根据企业现状,面临挑战,对课程进行微调,使之更有针对性,做到定制化培训,让学
企业管理需要培训,培训需要强有力的内训师团队,如果你是一各企业内训师或者是一名管理者,要想将宝贵的工作岗位经验转化为课程并且进行传承,授课技巧是需要掌握的基本内容,因为通常衡量培训效果的依据就是看台上的表现,可以说课堂呈现是决定
帮助企业员工充分利用碎片时间,结合自身岗位经验,制作有价值的微课,开创内训师的人人时代。
本课程通过系统培训,将帮助管理者和企业人提升演讲表达能力,掌握培训开场呈现技巧。课程内容包括演讲技巧、培训方法传授,培训课程的展开、收尾控场传授等方面,通过讲授、案例分析、小组讨论、分享提升、互动游戏等方式进行。学员将能够学习到
这门课程旨在提升企业员工的公文写作能力,通过规范化的写作训练,确保员工的文章条理清晰、逻辑严谨,从而提升企业形象和沟通效率。课程涵盖了公文写作的各个关键环节,包括格式规范、遣词造句、行文要点等,从理论到实践,全面解析公文写作的技
《企业内训师专家型导师培训课程》旨在打造具备“使命感、设计感、目标感、体验感、表达感、互动感”的内训师,帮助其成为企业内部人才发展的引领者。通过课程学习,内训师将掌握多种内训教学方式,设计“构建主义式的课堂”,提升员工绩效,解决
本课程以训练、讲授,理论和实践有机结合,强调现场学习、现场掌握、现场运用。学员在每个模块前展示,导师点评,分享总结,超实战挑战。通过由浅入深、循序渐进的方式,学员能够掌握课程呈现技巧,提高培训效果。课程涵盖培训师形象、语言表达、
在现代市场竞争中,企业越来越认识到内部培训师的重要性。《企业培训师训练课程(TTT)》旨在帮助企业中层管理者、内训师及相关专业人员掌握培训师的核心技能。通过多种教学手法和情境演练,课程涵盖从课程设计到授课技巧等关键环节,帮助学员
现代企业内训师的授课效率普遍偏低,专业的授课技能提升训练尤为重要。本课程采用《4维培训体验设计》方法,通过实战操作和多种感性与理性教学方式,帮助内训师克服单纯依靠讲授的局限,学会设计符合大脑学习特点的教学活动。它不仅提升课堂效果
本课程致力于帮助初阶培训师提升自信,轻松面对群体,有效传达信息,增强影响力。通过“修风范、塑形象、精表达、巧互动、善控场”等5项技能训练,帮助您成为优秀的讲师。课程内容涵盖了培训师的角色认知、职业形象、成人学习特点、开场结尾技巧
在企业培训中,内训师的专业水平直接影响培训效果。然而,很多企业在选拔内训师后缺乏系统的TTT技能培训,导致培训效果不佳。本课程以专业调研数据为背景,揭示了内训师面临的实际困境和误区,通过系统的课程开发与设计培训,帮助内训师们掌握
和市场上同类课程比较,“师道传承”课程的主要优势在于“专业深度和培训效果”。因为韩晓宾老师既是人力资源管理出身,又是专业讲师、培训师,还是人力资源开发领域的咨询专家。因此,这个板块的系列课程,是在整个人力资源开发和培训管理的视角
世界500强摩托罗拉的经济账:每投入1美元的培训费就会产生30美元的产值!学习力是企业生命力之根,是企业竞争力之本,而企业大学正是提升企业学习力的重要保证。
这门课程通过“五招创课+驾驭讲台”的技术讲解,帮助企业内训师掌握经验萃取、创出课程、驾驭讲台的技能。学员将学会如何将有效的实践经验沉淀成课程,让更多人才快速掌握,传承组织核心知识,推动业务进步。课程内容包括课程开发与设计、课程演
TTT课程为企业内部培训师打造专业技能,源自美国经典培训体系,是世界500强企业的管理精英必修课。现代企业管理者需具备培训与引导能力,本课程助力解决讲课无力、互动不足等问题,提升表达与控场技巧。通过案例分析、小组讨论、视频录制等
本课程旨在帮助内训师掌握有效提问和引导式授课技巧,提高培训效果。通过头脑风暴和互动训练,学员将学会设计情景式课程、构建课程框架和制作精美PPT。课程特色在于培养学员自觉主动学习的能力,让他们在培训结束后能够独立完成标准课件的制作
为什么要开发本课程?员工有丰富的工作经验,但不善于把经验转化为课程;制作的PPT课件也是Word搬家,没有层级感、缺乏逻辑、缺乏美感;培训变成老师念PPT,变成分享、变成单向的讲课,缺乏与学员的有效互动,因此老师讲课的积极性受挫
欢迎参加本课程!不论您是PPT小白、有一定基础还是高手,都能从中获益匪浅。通过互动式教学,您将学会PPT的基础知识、技巧和高级操作,让您在工作总结、产品发布、演讲、培训等方面游刃有余。课程内容丰富多样,从PPT制作思路到配色技巧
企业在发展过程中,离不开人才的大量需求。而人才的培养成为企业的重要部分。在人才培养中,培训课程体系是最重要的一个环节。如何提炼自己企业的案例,开发适合自己企业的课件,让知识、技能和经验在企业里得到有效传承。这是每个想做大、做强的
在企业内部,很多内训师属于理论家,实干派往往都羞于表达,或者有知识但苦于无法将其转述;内训师不懂如何在讲台自信的演绎呈现课程,往往以传统“教课”的形式培训,挫伤学员学习的积极性,让培训流于形式,台风展示毛病百出。
通过系统学习与现场多轮次实战演练,学员能够:
正确阐述成人教学的443原则
正确运用四步法完成精彩开场
正确运用内容呈现四步骤演绎重要知识点
正确运用三步曲实现有力结尾
随堂产出以下成果:
《开场结尾呈现画布》
《
本课程通过“自我认知,引人开场,掌控过程,难忘结尾”四个模块,帮助企业内训师驾驭讲台,掌握授课技巧,提升专业水平。学员将学会分析自我,建立内训师气质;掌握语言表达底层逻辑,让学员能听懂;掌握授课控场技巧,表现专业;掌握授课节奏技
很多企业一提到培训,就是来场讲座,外派学习一周等单调方式,或者说很少考虑自身需要,更多的是流于形式,为培训而培训。所以大多数企业没有完善的培训体系,没有对培训课程进行梳理和打造,缺乏可供企业内部各个岗位选择的员工职业技能提升及综
尊敬的企业领导,本课程旨在帮助您全面了解培训师的核心技能和角色认知,从而提升内部培训团队的能力和实效性。通过培训师的“课程开发、课程制作、课程演绎“三大核心技能的系统训练,以及六大核心技能的提炼,本课程将助您突破培训困境,提升授
这门课程专为需要在公开场合展示PPT和进行演讲的中基层人员设计。通过系统学习,学员将掌握PPT制作的精美技巧,从基础的排版到高阶的动画设计,确保每人都能制作出30页左右的精美PPT。同时,课程还涵盖了舞台表现力的提升,包括缓解紧
企业内部培训讲师培养,是企业发展为学习型组织的一个重要的组成部分,企业内部的管理经验交流,专业知识分享,需要有内部的讲师来分享。业务骨干和精英们,实战经验丰富,但是不一定能把经验萃取出来,制作成为课件;骨干和精英们能在开会上侃侃
本课程为现代企业管理者量身打造,通过系统的TTT培训,全面提升企业内训师及管理者的授课和表达能力。课程内容涵盖内训师的角色定位、专业形象塑造、紧张情绪管理、肢体语言、逻辑表达、开场设计、眼神交流及PPT制作等多个方面。通过案例分
这是一门由中国培训师大联盟总裁陈中亲自研发的原创版权课程,通过系统的课程逻辑和实用的教学工具,提升企业内训师的教学能力。课程内容涵盖培训师的身份定位、成人学习心理、课程开发技术、教学手法设计、现场体验优化、现场参与技术、语言模式
本课程将帮助企业内训师解决课件设计、PPT制作、课程方案计划等痛点,提升专业度和演讲能力。学员将掌握经验萃取、案例开发、课题设计、PPT美化等技巧,培养内训师团队,建立内部课程库,提升培训效果。通过课前调研、课堂讲授、趣味测评等
1. 提升企业培训师授课欢乐氛围的能力
2. 提升企业培训师讲台形象和稳健的台风;
3. 提升企业培训师授课的热情
4. 提升企业培训师抓住学员注意力的能力
5.
在互联网时代的大变革背景下,企业和员工的学习需求变得更加时效化和碎片化。微课作为一种新型课程形式,短小精悍,便于快速生成和灵活学习,已成为企业培训的显学。本课程将从微课概况、设计法、制作法等方面,配以工具实操和进阶技巧,帮助企业
本课程涵盖了内训师授课技巧和一对一辅导技巧的全面内容,帮助您掌握课堂节奏、提高学员参与度、运用无声语言艺术等技巧。通过互动式教学和各种教学组织方法,让您更灵活地运用PESOS流程进行一对一辅导。不仅可以提高教学效果,还能提升教学
案例,就是人们在生产生活当中所经历的典型的富有多种意义的事件陈述。它是人们所经历的故事当中的有意截取。历史是大案例,案例是小历史。企业经营管理活动中的各个经典事件串起来,也就形成一个企业的发展历史轮廓。在这些经典事件中,饱含了企
本课程将帮助企业内训师掌握演讲技巧,从容面对讲台挑战。通过培训,学员将学会如何克服紧张情绪,吸引学员注意力,提升课堂互动,掌握多样教学方法,打造专业形象。课程涵盖内训师使命与责任、教学方式创新、课程呈现与控场、演讲技巧等板块,帮
企业内训师的培养及队伍建立,已然成为现代化企业,特别是学习型组织不可或缺的重要组成部分。它不仅是管理者、专业骨干成员等自我能力提升的一个重要途径;更是协助企业进行文化传承、专业能力复制的重要手段;同时,也是企业培训体系建设中必不
本课程专为解决企业内部员工在PPT制作中存在的逻辑性、层次感、美感和交互性不足等问题而设计。通过结合结构化思维、思维导图、色彩学和美学知识,系统地教授PPT制作技巧,确保学员不仅能掌握制作方法,还能理解背后的设计逻辑。课程内容丰
提升院校各级、各类教职员工的职业素养和实际工作技能,通过四个主要讲座,涵盖了职业化的基础认知、行为准则,基本技能如目标管理和时间管理,以及处理人际关系和有效沟通的技巧。培训注重帮助教职员工认识自身角色、理性应对工作,培养积极主动
这门课程将帮助您成为一名优秀的内训师,掌握快速课程开发和设计技能,将经验快速转化为标准化课程。通过丰富案例和现场体验,您将学会如何制作生动有趣、富有互动性的课程,避免枯燥的文字和PPT。课程还将提升您的控场能力和演讲技巧,让您具
本课程旨在帮助培训师掌握视觉引导的技巧,让授课更加生动形象。通过学习,你将了解视觉引导在培训中的重要意义,掌握板书制作技巧,学会如何运用视觉引导提升课程效果。无论是课堂授课还是课程总结,视觉呈现都将成为你的得力助手。欢迎优秀成熟
《TTM培训管理者培训大纲》为企业培训管理者量身定制,囊括培训管理者角色认知、影响力能力、需求分析、计划制定、项目实施、培训体系建立等多个方面内容。通过本课程,您将学习如何调研梳理企业培训需求、制定有效培训计划、管理培训项目获得
在企业不断发展的背景下,培训管理者面临着前所未有的挑战。本课程专为培训管理者设计,从课程体系、讲师体系和运营体系三大方面进行深入讲解,结合500强企业的经典案例,提供实用工具,全面提升学员在培训需求调研、项目运营、课程开发、讲师
推荐语:本课程旨在帮助企业内训师高效敏捷地进行课程开发,实现课程内容与业务紧密结合,降低成本、提高绩效。通过学习,您将掌握课程目标制定、课程框架搭建、教学手法应用等关键技能,提升内训师的课程开发能力和授课技能,为企业培养更多业务
这门课程专为企业中高层管理人员设计,通过哈佛案例式教学、翻转课堂、引导技术等创新方法,全面提升学员的思维能力和问题解决能力。结合麦肯锡思维工具,课程内容更具针对性和实用性,确保学员在丰富的互动和练习中掌握核心技能。课堂上将通过案
本课程旨在帮助企业内训师提升授课技巧,驾驭讲台,让学员掌握企业内训师授课进阶技巧。通过课前线上直播热身营、现场授课和课后作业线上辅导点评三个模块,学员将学会自我认知,引人开场,掌控过程,难忘结尾。课程内容涵盖了开场引导、知识点讲
在互联网时代的变革中,企业和员工的学习需求日益时效化、碎片化。本课程聚焦于微课这一新型课程形式,通过“五定成课”设计法和“四阶七步”制作法,使学员能够快速掌握微课的设计、制作与呈现流程,提升学习效果。通过理论讲解、实操练习和导师
《基于业务场景的微课开发与制作》旨在帮助企业中的业务专家开发业务微课,使每一位业务骨干都成为微课的贡献者、学习者,从而促进企业培训发展与知识沉淀,促进企业培训实效化与高效化实现。
该课程特点在于直击业务痛点、方法简单易懂、
互联网时代呈现出VUCA特征,各行各业都在悄然发生变化,各类企业大学如雨后春笋般成立,均在积极探寻内部人才培育之路,内部培训师的培养已经成为学习型组织不断发展的重要组成部分。然而在实际操作中,却遇到各种各样的问题,比如:工作成果
学习和掌握成人教育心理的理论和知识
了解成人学习的规律
学习依据教育心理设计课程的思路
掌握授课技巧背后的心理学原理
学习讲师授课学员心态把握技巧
能够克服心理紧张情绪
本课程将帮助企业内部内训师们克服课件设计和演讲压力,掌握快速课程开发和设计能力。通过学习经验萃取、案例开发、PPT设计与美化等技巧,内训师们将能够快速设计出精品微课和线上课程,提升内训师团队的专业度和演绎能力。本课程还将教授内训
本课程针对企业经验浪费问题,通过系统化、科学化的方法,将员工的隐性经验显性化、零散经验系统化,最终转化为企业内训课程。课程内容涵盖开发概述、课程定位、内容梳理、课件制作和教学策略,层层递进,确保每位学员都能掌握课程开发的工具与方
本课程旨在解决企业员工在制作PPT时缺乏逻辑性和层次感的问题,提升PPT的说服力和美观度。通过结构化思维和实用案例,学员将掌握PPT的四大结构、导图思维、水平和垂直思维等核心概念。课程还提供丰富的模板和工具,帮助学员高效美化PP
本课程将帮助您成为内训师领域的佼佼者,掌握现代培训概念、成人学习心理、课程设计与呈现技巧等关键要素。通过实战训练和案例分析,帮助您提升授课效果,吸引学员注意力,掌控课堂气氛,提高内部讲师队伍的专业水平。本课程不仅注重理论讲解,更
本期特训营旨在培养品牌文化宣讲师队伍,提升内训师的演讲技巧和表达能力,助力品牌与文化宣讲工作。课程涵盖课程设计、演讲技巧、品牌文化传播等多个方面的内容,通过实操练习和案例分析,帮助学员快速提升演讲能力和品牌文化宣讲技能。特训营还
1、引导学员完成其在讲师路线上的自我定位...
本课程注重实战训练,从企业实际出发,帮助学员掌握实用有效的课程设计工具和流程。通过现场大量练习,帮助学员更精准地识别企业培训真实需求,设计出高质量又能在企业落地的实战课程。同时,本课程也帮助内训师改进和提高表达呈现和授课技巧,全
销售管理者的进阶培训课程,通过系统的理论知识、丰富的案例分析和实用的工具模板,帮助销售管理者提升教学和辅导能力。两天的课程让学员掌握互动技巧、引导工具和辅导流程,解决销售团队成员的实际问题,促进团队成长。多样化的授课方式,如翻转
1、建立学员对培训师岗位的认知及态度;
2、演-精彩课堂呈现能力;
3、导-教学活动开发能力;
4、编-系统课程设计能力
5、用-PPT设计及美化能力
6、培训师的精进之路
这门课程旨在打破PPT仅用于制作课件和工作总结的传统认知,通过结合职场员工的真实工作场景,介绍PPT的六种额外功能。课程提供实用的PPT插件和丰富的案例,帮助学员掌握更多PPT技巧,提升办公效率和品质。参与课程不仅能学习到制作讲
企业因发展需要,为提升企业的业绩为目标,需对内部有影响力的中层干部、业务专家、技术骨干进行专业技能培训,使他们在企业内起到教练、老师、师傅的作用,内训师是来自企业内部与企业共同成长,他们的培训将更有效。但成人的培训有诸多的技巧
本课程从科学研究出发,通过《4维培训体验设计》方法,系统提升内训师的授课技能。通过案例分析、小组讨论、游戏活动等多种教学方式,帮助学员克服单纯讲授的局限,设计出符合大脑学习特点的教学活动,提升培训效果。从初级培训师向成熟培训师转
在21世纪的职场中,出色的表达与商务PPT演示技巧至关重要。这门课程将帮助你掌握从构思到呈现的全流程实战技能,解决表达不清、逻辑不明的问题,提升PPT设计和呈现的专业水平。通过案例分析、小组讨论等多种教学方式,学员将学会分析听众
这是一个飞速成长和变化的世界!我们可以停止进步,而我们的竞争对手却不会!为什么中国民族企业的骄傲——华为能够从2万做到5200亿?为什么百年老店宝洁公司核心干部几乎从不外聘?那是因为他们都有一套强大的内部人才培训体系!未来企业间
推荐语:本课程将帮助您解决直播课的痛点,打造吸引人的直播课!通过学习“引,人,入,胜”四招,您将掌握直播课程设计、学员分析、授课技巧、设备运维等关键技能,提升直播课程的吸引力和效果。课程结合讲授、实践、现场测试,还有丰富的福利,
这门课程以精准调研为基础,结合P&K机制,通过边讲边练的方式帮助学员实现知行转化,实现培训效果最大化。课程内容涵盖成人学习理论、企业课程目的、培训需求分析等方面,全面提升学员实际能力。通过多种感性与理性教学方法的交叉使用,课堂讲
本课程以引导技术为核心,旨在提升团队管理效能和执行力。通过系统的5P引导式培训模型,以及丰富的工具与实操练习,学员将学会如何调动员工积极性、促进团队共识和共创。课程注重解决实际问题,帮助企业管理者从传统的权威式管理向促动型管理转
1、 根据企业培训师培养、发展、提升与选拔优秀师资的需要,量身定做TTT企业培训师课程为企业培养合格的培训师。
2、 通过专业训练,让企业培训师了真正了解培训师的具体职责和角色要求;认识成人学习的特点;克服学员上台的紧张感和
《培训设计-演示文稿设计》视频课程,专为管理培训师和中层以上管理者打造。通过系统介绍32种视觉表达手段,帮助提升演示文稿的美观度与影响力,不仅让学员记忆深刻,还为培训师提供有效的授课辅助。课程分为基础设计技能、视觉表达手段及快速
如何有效的将外部经验转化为内部经验,将内部经验转化为内部知识与技能,用于内部复制和学习。避免因组织人才流失,导致经验流失,组织需要在同一个经验问题重复投入,提高组织经验成本。
为此,企业普遍以推进公司治理体系和治理能力现代化为目标,以专业化发展、市场化运作、精益化管理、一体化统等“四化”为准则,以“人才强企”战略的实施为保障,加快重点难点改革攻坚,强化指导推动、督导考核,系统推进公司治理的结构、组织、
本课程旨在帮助企业建立规模适当、素质优良的内训师队伍,解决内训师培养中存在的问题,实现人力资本的最大价值。通过课程学习,您将了解内训师的角色和任务,掌握成人学习原理和教学技巧,设计简单的课程结构,提升教学效果。我们以学员和企业为
本课程涵盖了教练式引导训练的方向、培训师的角色设计、引导训练的核心要素,以及课堂禁忌、引导技巧等内容。通过学习,您将深入了解成人培训需求认知和教练引导技术,掌握课堂促动引导技巧和讲授逻辑,提升教练式带教技术和载体应用能力。帮助您
本课程采用了多种教学方法,如:讲授法、视频赏析法、角色模拟法、情景演练法、小组讨论法等。确保学员们在轻松又紧张、快乐又不断反思的学习氛围中提升自身的角色认知,为企业的价值理念传播、工作经验的分享和实际组织绩效的提升打下坚实的基础
本课程通过深入讲解促动技术及其在团队学习中的核心作用,旨在培养企业内一批高效的促动师。课程涵盖SPOT引导要素模型和FNS4D引导流程模型,结合丰富的实操演练,帮助学员掌握多种发散、收敛工具和引导技巧。通过三天的系统培训,学员将
没有找到合适的课程?