管理技能企业内训
优秀的企业就像是一个健康的人一样，不仅大脑要发达，还要腰身结实、有力，再加上灵巧的四肢。大脑代表了企业的高层有远见卓识，高瞻远瞩，领导有方；灵巧的四肢代表了企业的员工，反应迅速，执行力强；而这一切，还要源于结实有力的腰身，也就是
本课程旨在帮助新晋管理者适应转岗需求，调整角色，提升沟通能力，了解企业管理核心方法。通过丰富的理论和实际案例结合的方式，让学员在轻松愉快的氛围中学习和参与。课程特色在于多元化的讲授方式和互动形式，让学员能够深入体验学习，加深印象
有道无术，术可求。无道有术，止与术。但是现实工作中，我们往往大多数人一直在苦苦寻觅术，乃至于学的越多发现的问题也随之增多，到最后才发现所学的无法解决自己所发现的。
本课程致力于解决中基层管理者的困惑，帮助管理者深刻理解管理背后的人性面，灵活运用管理技能，有效驱动团队达成目标。课程融合国学和西方管理学，系统提炼出管理个人、管理团队和领导组织的三个层次管理技巧。通过丰富的研讨、演练和实践案例，
欢迎参加本课程！在VUCA时代，如何有效地管理和培养人才，是企业发展的关键。本课程将带您深入了解阿里巴巴20年来的人才管理经验，从人才理念到绩效管理，系统解读阿里的成功之道。通过理论与实战相结合的方式，让您轻松掌握落地实操技巧，
企业潜规则“做而优则管”，所有管理人员都是从一线员工做起来，被公司委以管理，但是，一年后，公司只是多了一位“更优秀的员工”而已，专业能力越来越强，管理能力几乎为零，
陈玉国老师从一线导购做起到职业经理人，一路走来，把自己工
本课程以彼得·德鲁克的管理学定义为基础，通过企业运营规律与文化特色的结合，全面提升经理人的管理技能与领导能力。课程通过案例分享、互动游戏等形式，帮助中层管理者解决日常工作中的困惑，提高个人管理素养，调整心态完成领导定位转型，解决
本课程以“一个中心两个基本点的培训管理体系”为核心，帮助企业建立有效的培训体系，提高培训效果转化率。通过深入剖析企业培训效果不佳的原因，掌握培训需求分析和效果评估方法，培训管理人员将能够制定有针对性的培训计划，实现培训资源的最佳
在传统的企业管理中，管理人员大部分都是由基层到管理层，所以出现的现象是专业能力强但是管理能力有待提升，所以我们就需要学习管理技能，但是我们的学习大部分都是知识的积累而非能力的提升，同时管理人员常常非常忙碌，最后往往造成上司忙而无
自己很累，下属无事可做
团队很忙，绩效总是不理想
自己很厉害下属不成长
有模式，有流程，绩效还是难提升
阳奉阴违常出现，目标常常泡汤
表面和谐，虚假团结，人心难聚
人在企业上班，心在朋友圈点赞，人在心不在
总想去激
在激烈的市场竞争中，企业如何实现系统化管理并与战略充分整合已成为决定其竞争优势的关键。本课程深入剖析从单一绩效考核到系统绩效管理的演变，强调绩效管理与激励机制的联动。学员将全面掌握绩效管理的基本理论、流程步骤、工具方法，学会构建
企业的基层管理者，都是在一线带团队的基层干部，多是由于业绩突出而被提拔上来的，原来在业务岗位干得不错，拥有过硬的专业技术和良好的职业素养。但是，提拔到管理岗位后，很多基层干部因为缺乏管理经验，而不懂如何带团队，导致团队业绩差，领
哈佛大学教授丹尼·戈尔曼博士是当今世界上在研究情商领域是最权威的。他在研究中发现“90%领导者的成功取决于他们的情绪智力能力”。并且领导者的情绪智力能力将直接影响组织的绩效。因此发展领导者的情绪智力能力，成为高情商的领导者，将推
企业发展过程中，不同的阶段会遇到不同的问题，无论企业到了哪个阶段，问题是无法避免的。企业发展规模越大，问题也就越多越复杂。每天让我们应接不暇的、焦头烂额的，影响绩效的，甚至扰乱我们生活节奏的，就是问题！！！那么如何发现问题，并有
本课程致力于帮助企业管理者提升领导技能，实现选才用才量才的目标。通过识人有术、用人有道、量人有法等环节，帮助管理者认清自身角色定位，实现团队人才的最大化发挥，提升团队绩效，持续改善企业业绩。课程涵盖管理者必经的思维转变、员工动机
终端建设，是卷烟营销网络的“神经末梢”和“毛细血管”，更是卷烟产品到达消费者的“最后一公里”。从2005年上海召开新型零售业态座谈会，较早的研究终端业态变化对未来的影响到2010年兰州网建会明确提出加强终端研究开始，再到2016
《心智成长与塑造》课程，以马丁·塞利格曼的“持续幸福”理念为指引，帮助学员理解构成心智的原理和机制，建立更有效的思维模式，掌握改变生活方式的方法。通过学习忠于自己、修炼内心、融入环境、影响他人等四大人生目标，学员将在真实案例中发
本课程旨在帮助管理者从员工到领导者的角色转变，让您快速适应管理岗位，赢得团队尊重与认可，实现管理效能提升。通过理论讲解、案例研讨、小组讨论等多元培训方式，帮助您找准定位，承上启下，建立双赢的上下级关系，打造高效能团队，提升领导技
本课程旨在帮助管理者从"业余选手"向"职业选手"转变，提升领导力与决策能力。通过理论讲解、案例分享、工具介绍等多种形式，帮助管理者掌握领导与管理的差异，提升情商与人际关系管理能力，有效管理会议与科学决策。实用性与趣味性完美结合，
在面对90后和00后员工时，传统的管理方式已显得力不从心。本课程通过教练式引导，帮助中高层管理者洞悉员工思维，激发团队潜能，解决实际管理问题。课程内容丰富，涵盖目标设定、问题意识、团队共创、辅导与激励等方面，结合大量互动体验和案
在疫情发生的初期，很多企业为了避免因疫情导致的工作停滞，采取在家办公，开启了居家工作模式，通过远程办公软件及协同软件实现在家办公，比如：钉钉、腾讯云会议室、小鹅通、各类OA应用等，虽然每天看似在家忙碌的开各种会议、沟通、工作，但
播种思想，收获行动，播种行动，收获习惯，播种习惯，收获品格，播种品格，收获命运。职场专业人士通过播种“自我高效能思想”培育并养成更好的自我管理习惯（积极主动、以终为始、要事第一）、更高效管理（影响）他人习惯（双赢思维、知彼解己、
00后员工已逐步成为人才市场的主力军，管理者也越来越发现，00后的员工与他们的前辈存在着巨大的不同，包括与他们最近的90后，差异也是异常的明显。常见的管理者的抱怨：“00后好高骛远，眼高手低”，“00后严重缺乏责任意识，完全以自
随着员工的晋升，从执行者到管理者的角色转变，对员工和企业来讲都是机会与挑战并存。那么如果你是企业，你是否希望新晋管理者能快速适应新岗位来产出价值呢？同样，如你是新晋管理者，你是否希望自己能早点做出成绩，有更好的职业发展呢？而在现
本课程将带领您深入了解管理者的角色定位和责任，解决管理者常遇到的痛点和误区。通过学习理论知识、案例分享和角色扮演，您将掌握管理的基本原理和技能，提升自身管理素养和领导力。通过课程，您将明确自己在团队中的角色定位，激发迈向卓越的信
新生代员工在当今复杂的社会环境下，让企业各级管理人员非常头疼。相较管理其他年龄段的员工，多数管理者在面对00后员工的"另类"时手足无措……
管理者每天忙于救火，忙、盲、茫；
部门没有工作目标，和工作计划；
没有功劳，也有苦劳，没有苦劳，也有疲劳；成为的口头语；
管理人员不知道如何设计目标，如何提高效益。
一、管理者做好人力管理应该具备什么样的基石？
作为管理者，我们能改变员工什么？
管理的定义
战略性人力资源管理架构
人力资源部和用人部门的关系
二、面对后浪，我们的心态应该如何变更？
为什么心态需要转变？
本课程深入探讨了95后00后新生代员工的特点和成长需求，帮助企业领导者更好地理解和引导新生代员工。通过学习如何与他们有效沟通、引导他们融入团队，以及运用游戏化管理和九型性格工具个性化管理，将帮助企业建立更和谐、高效的团队氛围。实
本课程将帮助管理者突破管理瓶颈，实现角色定位准确，从而提升工作效率和团队合作力。通过游戏互动、情景推演、讲师讲解等形式，带您探索管理者的思维转变、角色重构、个人养成和团队发展等方面内容。从管理是什么、为什么、如何做到培养领导潜力
企业的运营与发展就是一系列解决问题的过程，问题解决的效果将直接决定着企业的效益；解决问题不是单单依靠经验，更不是靠拍脑子、灵光一现来解决，一定需要一套可以复制的方法在组织内部得到良好的运用好推广；对于管理而言，在成功和出色地完成
正能量之所以成为社会的热点与焦点，是因为整个社会都在崇尚积极正面的风气，从而避免浮躁和负面的氛围，上到国家，下到企业都是如此。在职场中更多的随着95后甚至00后逐渐走入职场并成为主力军，我们在看到新鲜血液优点的同时，也面临着巨大
本课程以帮助管理者“突破管理瓶颈”为核心，引导您从专业能手蜕变为管理精英。通过系统了解管理基础知识、修炼管理核心习惯，重构管理角色认知，帮助您清晰10大角色，懂得职场伦理。学会个人养成，眼观大图，紧扣要事，提升工作格局，把工作转
在当今这个充满挑战和变革的时代，如何有效管理新生代员工成为了每个管理者需要面对的重要课题。本课程通过游戏化的管理思维，帮助管理者更好地理解和引导新生代员工，让团队管理变得更有趣、更高效。课程内容丰富多样，结合理论讲解、案例研讨、
2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，阿里引进了大量的课程，但马云不满意，要求“要像程咬金的三板斧一样，斧子落下去，就要有效果！”
中层管理者是一个企业的核心力量，他们的实力决定这整个企业的兴衰。而作好中层管理工作却是很困难的，传统意义的承上启下并不能符合现阶段的发展要求，在当今这个快速发展并且要高质量发展的时代，中层管理者不能只成为上级的代言人和传令兵，应
中层仿佛是夹心层，上级只给个大方向，自己就得带队造出一艘火箭。不仅中层痛，老板们也痛，他们总觉得是中层堵住了公司的战略循环，这种不信任，又会加剧中层的职业危机；下属们也痛，缺少工具和方法的中层，会限制下属的成长，反过来，下属的不
该课程旨在全面提升企事业单位中高层领导的管理能力，通过一系列实用方法和工具，帮助学员掌握有效的工作计划制定与执行技巧，增强团队凝聚力和活力，激发员工潜能，提升领导者的个人魅力和决策能力。课程涵盖组织管理、团队建设和领导力三个方面
本课程旨在帮助基层干部、新晋管理者和一线经理等找准自己的管理者角色定位，学会教练领导力，提升团队执行力。通过交互教学、互动演练和行动学习，帮助学员塑造管理的基本认知，建立对内对外的服务意识，有效提升管理者绩效。课程内容涵盖角色认
随着教练技术这些年的发展，很多企业和团队运用教练技术来帮助自己提高和发展团队。教练型领导具有前瞻型视角，他能做系统化的思考，在明确愿景的前提下，推动员工的创造力。
精益化管理由丰田首创，是在丰田及其它主流企业和非赢利组织的最佳实践中提炼、整理出来的一整套管理企业的模式。精益化管理模式是一种完全不同于产生于工业时代背景下的传统管理方式，它以人为中心，坚持绿色可持续发展、尊重员工、持续改善和创
有资料统计：中国企业有80%以上的基中层主管都是从基层专业岗位干得不错，拥有不错的技术或业务素质，也不乏工作热情，甚至还有不错的收入，但是提拔到管理岗位后，你会遇到各式各样的管理场景：
本课程通过深入探讨管理者的角色认知与定位，帮助学员正确认知自己在组织中的责任和角色，掌握管理的核心技能与方法。通过游戏、案例分享、讨论等形式，引导学员理清思维，提升管理实战能力，助力个人与团队的成长与发展。课程内容涵盖管理者的自
而什么是管理？管理以什么做导向，以什么来检验？这是每一个管理者都需要面对和回答的问题。之所以在管理实践中存在很多的误解、偏差以及资源的浪费，是因为大家在管理问题上依然以经验为导向，依然按找自己的喜好去发展，依然在过度使用资源而不
本课程旨在帮助医药零售销售经理提升管理素养，建设高绩效团队，实现团队业绩目标。通过学习管理者角色认知、情境领导管理、辅导教练技术与激励挽留、打造高效团队等内容，帮助管理者更好地应对管理挑战，提升团队绩效。课程涵盖理论讲解、案例解
为什么个别老员工没有动力不能主动行动？
为什么员工没有主人翁思想，不懂感恩？
为什么员工做事打折扣找借口推卸责任？
为什么员工不能自动自发去承担责任？
现代企业间的竞争，是人才的竞争；而人才之间的竞争，则是思维的竞争。重视思维力的训练，才是人才培养之道，才是培养人快速抓住问题的重点和本质，精准有效解决问题的关键。
本课程从企业中高层管理者的主、客观角度出发，系统总结了管理者如何从优秀走向卓越的系统方法，把中高层管理者的规划能力、执行能力、指挥能力、控制能力、沟通能力、用人能力、组织能力和学习创新能力融为一体，组成体系，关联彼此又一气呵成。
本课程旨在提升企业管理干部的系统管理能力，弥补依赖经验而导致的管理效能不足。通过组织行为学理论的系统学习，学员将掌握科学决策、高效团队建设和有效激励等核心管理技能，提升整体管理水平。课程设计互动丰富，内容深入浅出，适合业务背景出
本课程旨在帮助企业管理者掌握全面的管理技巧，提升领导能力和职场表现。通过学习，您将了解向上、向下和横向管理的关键要素，掌握有效沟通、汇报和任务布置的技巧，促进团队协作和提升绩效。课程涵盖了管理者360度管理核心技能，并提供实用的
现代企业管理人员中，80%的管理者都是从专业人士选拔而来，由"乘客"到"司机"的角色转变，使管理者需要提升"计划目标与考核、授权指导与监督、激励培养与沟通等管理技能。如不能深入的理解和运用这些技能，就会经常出现或遇到下列问题；
企业发展在很大程度上取决于是否具备一支高素质管理团队。良好的管理团队对于企业的决策执行，效率提升，有效的人员管理，最大限度发挥员工的潜能都起着十分重要的作用，中层管理人员是公司与员工的主要沟通桥梁和纽带，中层管理人员的素质和管理
这门课程将帮助管理者掌握运用教练技术提升影响力的技巧，培养优秀下属，实现卓越绩效。通过案例教学、系统化方法和现场练习，学员将掌握管理教练的原则、核心能力和操作流程。导师将引发学员深度思考，提升管理者带领团队的驾驭力，改善人际关系
在现代企业中，基层管理者如班组长和基层主管是生产效率、质量控制和安全管理的关键角色。然而，他们往往面临技能不足的挑战。TWI（Training Within Industry）课程为他们提供了系统化的技能培训，涵盖了指导、改善、
《从专业走向管理》课程旨在帮助专业人士顺利转型为优秀管理者，掌握管理技能和领导能力，实现个人和团队的成功和持续发展。通过系统性、有效性和趣味性的课程设计，学员将深入了解角色定位、团队凝聚力、执行力提升、授权艺术等关键内容，学会解
在信息爆炸的时代，人人都在比较：与他人比，与过往比。
李克强总理曾说：预期管理是稳定之本。
预期管理既是一种经济学理论，也是一种人际沟通理论和管理办法。
满意度=结果-预期。在结果一定的情况下，可以通过预期管理
“丰田精益管理模式”致力于通过精准的流程设计和问题分析，提升企业运营效率。这一管理方式不仅在制造业取得了显著成效，还广泛应用于商业、航空等领域。课程将深入探讨丰田模式的起源、基本原则及其在航空业的应用，通过案例、视频等多种形式，
刚当上经理，组建团队该如何入手呢？
当经理之后为什么这么累呢？
除了加薪提职，团队士气还能怎么提升呢？
布置了工作为什么员工总执行不到位呢？
团队成员之间怎么有那么矛盾呢？
我已经很努力了为什么还完不成年度目标呢？
在充分竞争的市场环境下，每个企业都面临人才竞争的市场压力，企业几家欢乐几家愁。团队领导也面临着巨大压力：时间紧、任务重，人手不够等等。设想一下，正当你向目标冲刺的时候，一位或多位骨干提出要走，这多么让人抓狂啊！是的，优秀人才工作
通过培训，可以使学员掌握以下理性思维工具：
1.绩效分析：弄清事实，把握关键，梳理影响绩效的关键价值链条；
2.原因分析：推断原因，排除原因，用最优方法找到最可能的原因；
3.决策分析：选择策略，制定措施，提高决策方案的准
本课程专为各层级管理者设计，基于德鲁克经典之作《卓有成效的管理者》并结合中国企业管理实践。通过两天的深入学习，学员将掌握现代管理的核心技能，提升自身有效性，实现卓越团队领导力。课程内容丰富，包括讲授、案例分析、小组讨论和现场演练
中高层管理干部是每个单位每项工作落到实处的重要力量，需要多角度认知岗位职责与使命，深度理解自身角色，正确领命，精准执行，带好团队。企业的经营目标能否实现，经营计划能否被有效地执行，措施的实施是否到位，问题能否得到解决，危机能否被
项目经理是项目的管理者、也是领导者，她/他受命于组织高级管理层，代表组织实现项目目标。在项目管理过程中，项目经理的能力和作为，直接决定了项目的成败。项目经理应该怎么样发挥，或拥有什么样的才能可以支持到项目，已经成为诸多组织关注的
本课程旨在帮助我们的学员，解决上述困惑，能够运用系统的思维框架和有效的工具去分析问题，解决问题，同时提升团队协作和沟通效率。
本课程旨在通过行动学习和复盘技术，帮助企业管理者和员工解决实际问题，提升团队能力和业绩表现。课程内容涵盖行动学习法、团队绩效研讨会、复盘技术等，通过实战演练和案例研讨，带领学员掌握复盘的方法和工具，促进团队融合和高绩效团队的塑造
长久以来，解决问题的技术就备受重视。胜者为王、败者为寇的趋势越发明显，未来无论是哪一种行业，都必须拥有更精深的技术。而在信息泛滥的今天，不是熟记专业领域资料就可以保住饭碗，各式各样难以计数的问题层出不穷，唯有掌握了解决问题的技术
管理是有规矩的, 管理是有过程的；管理必须对过程有控制, 管理必须对过程有评估；
管理, 定要实现各自的职责，以达成目标；
从管理过程出发, 透视管理行为并努力追寻高效的工作成果；
从人的发展过程中鼓励激发团队效率的逐步提
随着市场竞争的日益激烈，现代企业也更加强调发挥团队精神，建立群体共识，快速响应顾客需求，提升工作效率。那么团队究竟是什么？在组建团队的过程中有哪些问题，如何应对？铸造高绩效团队的方法和原则是什么？如何落实？这些问题正困扰着许多企
优秀卓越的企业一定具备组织优势，而所有企业在打造组织优势、实现业绩倍增的奋斗之路上，都将经历诸多问题与挑战，那工作的本质就变成发现和解决问题！组织问题如同业绩的扳机，每一次问题的解决和突破，都将为企业带来效率提升或产生经济价值。
成为一名管理者与作为一名被管理者是截然不同的。岗位与职责的变化带来的是新晋管理者在角色定位、工作内容、能力要求、人际关系、思维视角等诸多方面的改变。如何快速适应这一变化，对于新晋管理者是一个巨大的挑战。
提升员工的归属感一直都是企业的难题。企业是船，员工是在船上的人。一路上如何同舟共济，战胜困难。作为一个执行层，涉及到的工作，既是挑战也是机会。一般领导给你这样的任务就是在给你晋升的机会，不要一接到任务就害怕自己不能胜任，遇到点困
在企业发展的关键时期，提升管理干部的综合素养和能力至关重要。本课程依据MTP管理者研修纲要设计，专为现任中层管理者和新任青年干部打造，涵盖角色认知、目标管理、沟通技巧、团队建设和领导力等实战技能。由资深企业经理人和MTP管理培训
互联网时代的创业企业面临着95后员工逐渐成为职业舞台主角的挑战，他们个性鲜明、文化多元，如何理解并尊重他们的个性化需求，塑造人性化氛围，同时合理引导和激发他们的自我管理和创造力，是管理者和储备干部必须面对的课题。本课程通过系统的
1、帮助管理者加深对管理的认知，了解管理的基础。
2、帮助管理者了解自己的角色定位，避免管理误区，明确哪些是管理者应该做的工作。
3、让管理者建立责任担当的意识，并实施有效的行为。
4、课程形成多项落地方案或行动计划，帮
² 了解什么是卓越的管理者及需要建立的七个卓越习惯;
² 学习建立卓越的任务沟通习惯(工具RCRA);
² 学习建立卓越的辅导习惯(工具：GROW);
² 学习建立卓越的反馈习惯(工具：+EBI);
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本课程旨在帮助企业管理者在激烈竞争环境中保持竞争优势，通过提升管理能力和团队绩效来实现永续经营。课程内容涵盖了管理者角色认知、自我管理、工作目标制定、与他人沟通等方面，帮助管理者全面提升管理技能。通过实践操作、案例分析、团队学习
没有找到合适的课程？
