【课程对象】呼叫中心主管及以上管理人员、运营支持人员等
【课程时间】1-2天(6小时/天)
【课程背景】
纵观“互联网+”时代下,各行各业的呼叫中心都在努力修炼内功,以确保能完美承载传递企业客户服务品质的重任,就要求呼叫中心的运营管理人员可以更好的提升运营管理能力来面对一系列现阶段和未来会遇到的系列问题,例如90后团队占据主力如何去管理?高居不下的人员流失率如何去解决?运营过程到底重点是什么?参与很多培训如何让学习到的东西落地?kpi绩效设定怎么才算合理等等问题,李老师通过15年的行业摸索和总结,结合COPC的行业标准要求进行完善相关的理论知识,形成一套自有的落地可行的呼叫中心运营管理办法来推动和解决同行们遇到的上述问题,以下模块与内容企业可以根据团队管理者现有水平进行合理组合与调整。
【课程特色】
针对性 -- 授课内容源于讲师 15年丰富的客户联络中心管理现场实战经验以及行业调研结果,贴切受训企业学员岗位能力需求,培训目标明确。
适用性--综合运用案例分析,与学员工作实际紧密结合,应用性强。
精准性--理论与实战相结合,针对企业实际情况以及企业内部不同需求。提供精准诊断服务以及挖掘根源原因后制定培训落地方案,帮助企业解决问题。
有效性--擅长熟练运用互动问答、研讨分享、体验感受和工作坊等多种培训手法,全方位激发学员潜力,内容呈现通俗易懂,便于学员吸收和掌握培训效果落地转化的方法。
趣味性-- 善于调动现场气氛,亲和力强,学员参与性高,气氛轻松愉快
前瞻性-- 在全媒体以及智能客服技术多元化时代下为客户联络中心行业提供持续创新与提升的建设性解决方案。
【课程收益】
【课程特色】干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩
【课程对象】呼叫中心主管及以上管理人员、运营支持人员等
【课程时间】1-2天(6小时/天)
【课程大纲】
第一章: 运营管理是什么
☆ 运营管理与具体工作解析
☆ 运营管理与公司战略关系
☆ 横向协同办公流程
☆ 运营的科学与艺术
☆ 运营的非独立性
☆ 案例引导—服务水平目标
☆ 为什么要要选择服务水平目标
第二章: 如何做好运营管理
☆ 运营管理的核心是什么?
关键词引导---严谨、主动、及时、客观、敏感
☆ 什么是用正确的人?
☆ 案例引导—项目管理序列胜任力模型
☆ 马斯洛需求理论
☆ 木桶理论
☆ 时间管理在工作中的作用
☆ 案例引导—常用的时间管理工具
☆ 关键词引导—排班
☆ 案例引导—排班工具演示
第三章: 如何做好运营管理
☆ 关键词引导—流程
☆ 案例引导—业务运营流程case解析
☆ 流程三要素
☆ 流程的制作步骤
☆ 关键词引导—执行力
☆ 质量改进能力和意愿
☆ 关键词引导—目标
☆ 什么是做正确的事的核心?
☆ 数据的重要性
☆ 数据分析与绩效的关系
☆ 数据监控
☆ 数据的分类
☆ 案例引导—绩效业绩数据表
☆ 关键词引导—绩效
第四章: 沙盘模拟
☆ 如何让兔子先前跑
☆ 改善案例报告分析
第五章: 互动答疑