管理技能企业内训
这门课程旨在通过系统化的培训，全面提升企业后备人才的核心技能，从目标管理、时间管理、高效沟通到持续创新，帮助学员在实际工作中解决常见问题，形成高效的工作方法和思维模式。课程内容丰富、实战性强，结合企业实际案例，通过理论讲述和实战
这门课程专为中高层管理者设计，旨在帮助他们精准定位角色，提升管理效能。通过实战教练、经典案例分析和互动教学，学员将突破原有心智模式，掌握培育员工、同理沟通、向上领导等实战技能。课程内容丰富、形式多样，结合西方管理科学与国学智慧，
HRBP是企业派驻到各个业务或事业部的人力资源管理者，主要协助各业务单元高层及经理在员工发展、人才发掘、能力培养等方面的工作。其主要工作内容是负责公司的人力资源管理政策体系、制度规范在各业务单元的推行落实，协助业务单元完善人力资
我是如何带活两个部门的？（办公室和党群）
下属说我像妈妈
视对象，灵活采取软硬措施
管理上司
女性领导未来发展趋势
大环境---女性撑起半边天
职场环境---新生代员工的柔性管理
小环境---女性社会意
情境领导有别于传统领导理论，不仅重视领导者行为能力的修炼，而且特别强调领导要因人而异，因材施教。情境领导的三大技巧是：诊断、弹性与约定领导形态。诊断是评估部属在发展阶段的需求；弹性是能轻松自在的使用不同的领导形态；约定领导形态是
面对95后、00后新生代员工的管理挑战，传统方式显然已失效。通过本课程，您将深入了解新生代员工的独特思维模式和需求，学习如何为他们提供个性化体验，建立有效的伙伴关系。课程内容涵盖从新时代管理思考到激励机制构建，全方位提升您的代际
企业在发展的过程中，随着规模的不断扩张，内部组织及业务等问题也会慢慢越积越多。而这些问题如不被找出来，就会成为企业发展中的绊脚石，乃至会推着企业走向深渊。今天我们谈到的这个诊断工具，是在阿里巴巴政委们都会使用的工具，“六个盒子”
企业发展、团队绩效提升都是在不断地解决问题当中获得的，所以，解决问题是进步的阶梯。如何卓有成效地解决问题，也是个人与组织智慧的体现。
然而，“问题”本身不是问题，问题是能不能有效地思考！
改善人们解决问题的思维模式与
在许多的企业，中层领导者在管理实践中往往会有四种类型：生产技术型、盲目执行型、劳动模范型、哥们义气型，有的中层领导者身上还可能会有两种以上类型的融合。以上各种倾向都有必然导致团队或部门的绩效不高，上下级关系不融洽，效率低
本课程基于世界500强企业真实经典案例和实战模型，直接从工具和方法的角度切入，干货满满。让学员既能掌握一套解决问题的科学流程，同时学会创新性和系统性解决问题的思维方法，即学即用，通过课堂演练和实操，确保所学方法和工具现场落地，能
优秀企业如同健康人体，需兼具智慧、力量与灵活。本课程旨在提升中基层管理者的管理技能，通过角色认知、关键任务定位、上下沟通及团队执行力提升，帮助管理者高效传达战略意图并激发团队潜能。结合讲演、案例、工具和实战演练，课程不仅实用且趣
企业主经历创业艰辛后，在市场及管理规模上有了一定台阶后，由原来的“一帮哥们江湖义气”人治管理，迫切需要依靠现代企业制度规范管理，便提到日程上来，团队扩大、新鲜血液充实，由创始人一个人聚拢一群的人格局，逐步会发展成依靠制度、流程管
团队挑战：本课程借助乐高搭建进行沙盘推演，使学员参与其中，在推演过程中学习成长
实景案例：运用实际的管理场景与案例进行实战模拟；
实用工具：透过管理工具解析与运用，达到实际问题解决；
问题共创：模型引导
本课程是专为企业中高层管理人员量身定制的培训课程，旨在帮助学员学习如何有效带领团队冲击市场、调动员工积极性、提升自我和团队的管理水平。通过学习管理心法、制定目标、搭建组织架构、选才激励、追求业绩、育才建团队、塑造企业文化等方面的
所有企业都只有在竞争中生存和发展，要竞争就要有管理，现代社会是互联网和新经济时代，企业要立于不败之地就需要管理，必须学会管理，新时代企业的管理理念、方法、手段和技术不断更新、变化，已席卷整个中国所有企业，当管理成为所有企业普遍需
聚焦企业老板、中层管理业务和工作场景，选择公司整体运营最重要的三项，即管人、理事、拿结果，从而进行针对性培养和锻炼，通过二天的实操演练，为企业1号位管理运营公司输入简单、有效、可复制的人才体系、业务管控体系、绩效激励体系。
据调查，现在企业80%的老板或管理者对员工离职和跳槽，尤其是无缘无故没有征兆的跳槽感到无能为力，措手不及。世界上没有无缘无故的跳槽，只有不被老板或管理者知道的真正原因。任何员工的情绪波动，都会带来人才流失的风险。人是最高级的情感
本课程将帮助您重新审视“传帮带”这一传统管理理念的重要性，并教会您如何将其运用到现代企业管理中。通过课程，您将颠覆对“传帮带”的认知，掌握实战技能，找准关键问题，解决难题，达成共识，输出成果，实现快速转换效益。课程特色在于实战性
据统计，60%的新晋经理人以失败而告终！“绩而优则仕”，每年有大批的专业骨干员工因绩效优异而晋升为管理者。
本课程旨在帮助管理者从员工到管理者的角色转型，带您突破自我设限，快速适应新岗位，展现自信，找准定位，打造管理者胜任力，实现管理效能。课程内容丰富，理论与实践相结合，培训风格清新自然，注重激发学员内在动力，帮助您更好地理解自我，提
在数字化时代，管理理论是否过时了呢？当前，企业的外部战略环境迅速变化，倒逼组织变革，管理也面临着相应的模式创新。旧的管理逻辑似乎已经不能满足企业需求，一个有悖于传统的理念被实践者和学者们提出，甚至连拉姆·查兰这样的大师都提出了“
企业发展的不同阶段，团队成员如何快速适应并积极做出精准定位？
在企业根据市场规律做出相应调整后，管理风格如何因地制宜？
去机构化时代，转型管理者如何根据平台要求做出自我改善？
部门职能，岗位职责，有效授权，快速决策忙而不乱
管理者常面临各种挑战，从无所适从到逐渐适应，最终形成独特的管理方法。优秀的管理者需全面转型，提升心态、技能和工作方式，才能在组织中发挥承上启下的作用。《管理者角色认知与定位》课程通过五维管理模型，结合实际案例和实战演练，系统提升
经济的发展、企业的扩展，不同行业在发展过程中，都需要提拔新的力量和储备干部，来满足企业不断壮大的需要。这也给予新的机会让基层员工由业务精英，晋升成为管理人员，或是提早培养管理培训队伍，又或者需要透过社会招聘补充新增岗位的空缺。不
通过本课程，学员可以：
重新认识职业经理人，对职业经理人有一个准确的角色定位；
作为下属的职业经理人，要准确了解领导的价值期许，做好四项职业准则；
作为上司的职业经理人，把握好自己的角色责任，不当老好人，不随性
课程推荐语：
现代企业竞争已演变为团队之间的较量，许多管理者常面临部属能力差、执行力弱的问题。事实上，很多管理者缺乏系统的管理培训。本课程以提升团队管理能力为目标，通过小组讨论、实战模拟等方式，帮助管理者掌握关键管理技能。课程
本工作坊旨在帮助企业中层管理者深入理解企业文化的定义、构成要素和重要性，探讨个人对企业文化的认同程度，并学习如何将企业文化融入到管理实践中。通过多种互动式活动和工具，引导管理者营造积极的团队文化氛围，促进团队协作、合作和创新。同
在瞬息万变的商业世界里，面对新的环境、新的趋势、新的挑战，所有企业都渴望获得成功，获得长久稳定的飞速发展！而实现这一梦想的基础，除了核心管理团队敏锐的战略眼光，快速捕捉商业机会，拥有顶尖专业团队之外，还必须有一支坚实可靠的中层管
本课程将帮助基层员工后备管理干部开启个人天赋领导力，学会调整自我个性，快速了解他人、结识他人、影响他人的交际法宝。通过案例研讨和实用工具的应用，建立人才管理标准化，降低组织冲突与危机，提升管理能力和团队绩效。无论是沟通、激励还是
本课程将为您解决同业引进中的难题，教您如何选择合适的引进人员，搭建有效的架构，抓住最佳时机，通过面谈和邀约等方法实现最终目标。课程涵盖面广，实用性强，适合外勤主监、部经理、主管等人员参与。我们将帮助您理清思路，解决沟通和引进方法
本课程从管理者效能管理入手，通过高效会议管理、计划管理和教练式辅导技能等四个方面的学习，帮助学员提升工作效能管理技能，解决会议管理、计划管理和员工辅导当中存在的问题，从而帮助各级管理人员提升工作绩效。
在瞬息万变的商业环境中，掌握系统化的绩效管理已成为企业获得竞争优势的关键。本课程深入探讨绩效管理的基本理论、流程和工具，帮助学员从片面单一的绩效考核转型为全面系统的绩效管理，并与企业战略紧密结合。通过互动讨论、案例分析等丰富的教
•了解提升管理效能的关键因素；
•学习管理效能加速度模型；
•学会并熟练运用卓越管理的7个习惯和7个工具；
•通过综合演练提高和巩固卓越管理习惯及工具；
•结合自己的工作和生活加速提高管理效能。
1、创新思维引领。通过大量案例与互动，提升学员认知水平，激发学员创新欲望；2、创新性问题分析。进行创新理论的分享，通过案例让学生了解创新的问题分析底层逻辑；3、创新管理解决方案。让学员能够从问题入手，利用所学创新思维，打造创新型
本课程将帮助您了解优秀管理者的思维方法和技巧，深刻剖析问题分析解决的思维过程，为您提供正确思维、优质决策的最佳训练。仅两天的时间，将训练您如何象管理大师一样科学有效地寻找问题、把握问题、剖析问题，确立问题的根本因，从而达到解决问
为什么员工越来越不听话——凡事自我作主？ 为什么员工不遵守规章制度——不想受约束？ 为什么员工做事不投入——有钱的事就做？ 为什么员工冲突增多——自我又张扬？ 为什么员工跳槽越来越频繁——对企业忠诚度低？ 为什么员工遇到问题就裸
不同的时代涌现出不同的企业家，他们被打上了时代的烙印，同时又各具特质，有些企业家在发展的路上不断前行，而有些企业家途中过早夭折了。
本课程基于新时代企业管理的核心竞争力：变革创新领导力，通过深入剖析卓越企业与普通企业价值信仰的差异，帮助学员正本清源，掌握管理的本质。课程理论实用并重，通过案例分析和互动式教学，引导学员修炼积极向上的心态、深度独立思考和创新力三
帮助你进行门店目标管理与计划执行、团队管理与员工激励方法、门店的流程规范、门店的业绩提升方法、门店吸客、留客与经营顾客法、营销分析法、通过数据分析指导门店经营、还可以梳理你在门店管理中的基本思路，让店长的管理经验总结成为企业独有
在当今快速变化的商业环境中，核心管理者的能力提升是企业永续发展的关键。我们特别推出的《卓越经理人五项修炼》课程，旨在帮助中高层管理者转变思维，提升管理风格，明确目标，落实责任，优化过程，激发团队动力。通过两天的系统学习和互动工作
这门课程专为企业管理干部量身定制，通过科学管理思维和方法，提升管理者的职业化水平，解决角色模糊、职责不清、管理方法欠缺等问题。课程涵盖管理者认知、职业化思维、实战技能、领导魅力提升等核心模块，帮助管理者标准化管理、目标管理、带队
本课程结合MTP与哈佛经典课程体系，融合管理学、心理学、行为学等学科知识，注重行为练习与创新行动学习。通过2天的密集培训，学员将全面提升自我管理、工作管理、人员管理与团队管理技能。内容兼具权威性、系统性与实用性，适合各层级管理人
本课程专为技术骨干和新任管理者设计，通过深入分析技术人才转型为管理者过程中所需的思维和能力转变，帮助学员有效应对角色转换的挑战。课程内容涵盖目标管理、高效执行、上下沟通、团队激励与辅导等关键管理技能，旨在提升个人团队影响力，构建
推荐语：
本课程专为企业管理者设计，旨在帮助他们从业务高手顺利转型为卓越管理者。通过系统化的管理能力训练，课程将明确管理者的角色定位和能力要求，避免常见错误，促进团队高效运作。通过互动教学和案例分析，学员将学会准确定位自己和团
本课程聚焦公司执行力层层削弱的问题，探讨如何在高层和中层间构建高效合作。通过系统学习领导力技巧，掌握决策、激励、团队管理等核心能力，解决管理层执行难题。课程采用“全程体验培训模式”，结合课堂讲述、案例分析、游戏体验等互动方式，提
本课程致力于帮助企业管理者从经验型跨越到职业化，让管理更科学、更高效。课程涵盖八项核心管理技能，提供30多种实战工具和方法，旨在提升管理者的日常操作和战略思维。无论是目标管理、计划制定与执行，还是授权与工作指导，本课程都通过丰富
合益集团(Hay)进行了一次研究，从全球范围的2万名高管中随机选出3871位作为样本，研究发现，领导力的竞争力模式通常包含以情商为基础的各项能力，贡献率为80%-100%不等。2007年开始，哈佛大学、剑桥大学、斯坦福大学等将情
企业的中层干部往往是因为业务突出而从技术岗位提拔上来的，但是有相当一部分提拔上来的新任管理者，都存在着诸多的困惑和问题。
对技术的研究还痴迷，对技术性的工作始终有割舍不下的情结。
对管理工作陌生，因为没有经过系统学习
当今时代，经济社会发展越来越依赖于理论、制度、科技、文化等领域的创新，国际竞争新优势也越来越体现在创新能力上。谁在创新上领先一步，就能拥有引领发展的主动权。
正副职是企业领导班子的核心和神经中枢，正副职是否团结协作、配合默契，决定了一个班子的领导能力和工作效果，直接影响到企业领导班子的战斗力。班子团结和谐则企业兴旺发达，反之，必然导致领导成员各自为政，队伍人心涣散、事业停滞不前，甚至
本课程将帮助管理者找到提升团队绩效的有效途径，从角色认知到向下管理技巧的培养，通过案例分析和团队学习，让您轻松掌握全面绩效管理技术和团队辅导技巧，成为高情商的管理者。通过本课程，您将学会如何找到定位汇聚能量，塑造团队良好氛围，提
本课程是针对管理者岗位需求设置的通用管理课程，通过科学系统的教学方式，帮助管理者解决工作中常遇到的困惑，提升自我管理、团队管理和沟通技能，实现绩效最大化。课程内容涵盖领导原则、目标管理、团队效能、沟通技巧、绩效反馈与辅导激励等多
本课程旨在帮助管理者深入了解“95后”、“00后”新生代员工的心理特质和行为模式，掌握有效引导和激励他们的方法，提升企业管理效能。通过学习本课程，您将能够建立基于尊重、信任与成长的工作关系，优化管理策略以适应新生代的需求，解决因
班组是企业中最基层的组织，企业的所有生产任务、服务工作、产品质量、经济运行目标都有要经过层层分解最后落实到班组。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班组长是班组的核心，是“零号首长”。班组长能力的强弱、素质的高低，直接影响到整个班组
本课程旨在帮助新任管理者顺利完成角色转变，提升团队绩效。通过学习贝尔宾角色理论和4D天性工具，管理者可以清晰定位自己的角色，并了解团队成员的能力和偏好，从而更好地分配任务、激励团队，实现个人和团队的共同发展。课程以交互式分小组研
自改革开放以来，我们向西方人学了很多先进的管理方法和管理经验。刚刚学来的时候是有用的，用一段时间以后，我们发现没用，没效果了。
为什么人家用了几十年好好的东西，我们用几年就不行了呢？
这有文化方面的差异，有水土不服的原因，有
《组织行为学》是一门探讨个体、群体、组织行为的重要学科，特别适合中高层管理人员。通过本课程的学习，您将深入理解组织行为学的基本逻辑，学会从多个角度思考行为背后的影响因素。课程注重实战应用，通过大量实例讲解，帮助您灵活运用所学知识
高绩效员工晋升为经理后，队伍带不好，业绩不达标，自己忙够呛，下属还觉得没发展，为什么？作为新经理，如何理解管理者与业务高手角色的不同？如何制定团队目标和个人工作目标？如何规划工作并知人善任地分配给下属？如何根据各个员工的情境，给
彼得·德鲁克在《卓有成效的管理者》著作中告诉我们：一群平凡的人，能做出不平凡的事业吗？这是完全可以做到的，只要我们组织的每一个人都能做到卓有成效。卓有成效可以学会吗？卓有成效是可以学会的。
欢迎参加本课程，通过深入学习曾国藩的《冰鉴》，掌握他独特的识人智慧。学习曾国藩的经典案例和智慧观点，认识人的特质和行为特征，从而提高自己在招聘、沟通和团队管理中的能力。了解并避免12类不能用的人物，提升用人和管人的智慧。通过本课
联想领导人柳传志在谈及自己以及企业的成功经验时，曾这样说过“伟大者在于管理你自己”，学会自我管理，才能成为真正卓越的员工。企业员工要想获得更好的待遇和晋升的机会，一定要学会“管理自己”，首先是学会管理好自己的人生目标，其次是管理
管理学大师彼得∙德鲁克说过“管理就是通过他人把事做成（get things done by others）。”一个优秀的管理者身兼两大责任：一、为组织拿下绩效；二、为组织培养人才。这与体育领域的教练特别相似：教练永远不
从业务精英/技术骨干晋升为管理者后，将增加几种新的身份角色，即：
保障团队运营的管理者角色、帮助下属成长的教练角色、富有魅力的领导者角色。
在以往的管理者培训中，会更多涉及以任务为导向的管理者角色的技能培养，而教练角
这门课程涵盖了企业形态与组织结构的演变规律，帮助学员掌握变革的基本逻辑和方法。通过理论讲解、案例研讨、小组讨论等多元培训方式，学员能够系统性地掌握新组织架构变革的路径和步骤。课程强调实战性和前沿性，结合最新管理学成果，让学员在学
本课程以“彼得原理”为基础，通过角色定位、时间管理和压力缓解技巧等内容，帮助中高层管理者提升自身能力和效率。学员将掌握实用的管理技巧和方法，以及有效应对压力的策略，实现个人与团队的共同发展。通过互动教学和团队共创，课程将帮助管理
一、搭建基于组织能力提升的干部管理
1、干部管理的目标是什么？
2、管理的定义
3、战略性人力资源管理架构
4、盖洛普S路径——人力资源管理成败的关键是什么
华为用近三十年的时间引进世界最先进的营销管理体系，牵引着华为从一家小型“三无”（无技术、无资金、无人才）民营企登上世界通信设备产业的珠峰之巅。华为的市场从初期的草莽英雄式发展的自然王国走向了持续稳定发展的必然王国，其组织变革的思
长期以来，企业中基层管理者在自身影响力方面，培养人才梯队方面，关注目标与价值等方面都有先天性的不足和缺陷。如何让中基层逐步成为企业的中坚力量？如何让中基层管理者才能快速的成长？如何把管理需要理论、方法、经验，如何更好的融合、领悟
本课程旨在帮助管理者学会对新生代员工进行目标管理、现场培训、工作分配、沟通与员工关系管理等方面的方法，提升员工工作能力和竞争力，打造团队执行力和发展力。通过案例分析、角色扮演等多种教学方式，帮助管理者掌握实用技巧，培养员工的专注
陈春花教授在《管理的常识》一书中写道，“一个人的管理对象，其实只有一个人，这个人就是你的直接上司。因为管理者需要资源，而资源的分配权力在你的上司手中。因此，当你从事管理工作的时候，你所需要的就是获得资源，这样你就需要对你的上司进
在十九大后新常态的场景下，随着智能制造、人工智能与新零售的快速发展，第四次科技革命的浪潮扑面而来，这意味着各行业的洗牌已经不再是一个概念，而是真的“狼来了”。张瑞敏有句话很经典：“只有时代的企业，没有成功的企业”。新的时代到来，
从成熟的专业人员，特别是技术人员走上管理岗位时，经常会面临“水土不服”的状况，稍有不慎，我们不仅得不到一个优秀的管理者，甚至有可能痛失一位优秀的技术人才，给企业带来无法弥补的伤害。因此，给予管理者专业的管理训练是十分必要的。
本课程旨在帮助企业解决订单交货期短、订单变更频繁、紧急订单多等问题，提高生产效率、产品质量和客户满意度，降低制造成本和间接劳动力成本。学员将掌握VSM价值流分析的核心技能，了解如何识别和消除生产过程中的浪费，从而提升企业的竞争力
在当今竞争激烈、经济下行、市场变革的背景下，如何以低成本、高品质保持竞争优势，实现永续经营是企业管理者需要思考的问题。本课程将帮助您提升管理能力，找到高绩效的人才，激活员工斗志，持续改善团队业绩，助力企业获得更多利润。通过角色认
通过理论讲授、角色扮演、互动讨论、情景演练、游戏活动等培训方法，使学员能够从培训中得到深刻的领悟和有效地掌握相关知识和技能。
本课程专为从技术岗位转型到管理岗位的专业人士设计，旨在帮助他们克服角色转换的各种挑战。通过深入分析技术人才在转型过程中遇到的常见问题，课程将指导学员掌握从技术专家到团队管理者所需的思维转变、沟通技巧和领导艺术。三天的课程包括理论
什么是企业管理制？
认识企业管理制度
是企业经营管理文化的指导导向
是企业运营管理行为规范
是企业运营管理结果约定
企业管理制度的作用
引导作用
约束作用
激励作用
企业管理制度的类别
班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。班组是企业的“细胞”，是企业最基层的组织。如果将企业的组织机构比做“金字塔”，班组就是这座“金字塔”的基石，员工就是这座基石的筑造者，只有班组各项管理工作取得成效
本课程深刻剖析管理者在企业中的核心作用，面对Z世代新生代员工的独特特征与挑战，通过系统培训，帮助管理者明确角色定位，调整管理风格，提升团队活力与执行力。课程内容涵盖从认知管理职责、理解Z世代员工特征，到实战管理技巧的全面提升，旨
这门课程为企业管理者提供了系统的管理知识和实用的技能训练。通过八项核心管理技能和30多种实战工具，学员将学习如何高效地制定和执行目标、计划和授权，提升沟通和部属培育能力。本课程不仅能帮助管理者从经验型转变为职业化，还能显著提升企
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