【课程目标】
6、管理者将学会如何提高柜员工作效率和服务效率
【授课时间】 1天(6小时)
【授课对象】 行长、内控副行长、会计主管、运营主管
【授课方式】 实战讲授+案例研讨+故事分享+视频教学、情景互动+计划制定+行动学习
【课程内容】
第一讲:会计主管的角色认知与定位
案例导入:会计主管小娜工作中的烦恼
案例讨论:看到什么?有什么启发?
一、会计主管面临的六大挑战
二、会计主管的六大角色定位
三、会计主管的四项核心职责
四、优秀会计主管的六项工作
1、明确目标 2、强化意识 3、抓住重点
4、勤于思考 5、严管厚爱 6、带好队伍
五、会计主管的领导风格
1、什么是领导风格 2、领导风格对工作的影响 3、领导风格测试
4、四类领导风格分析及应用 5、三种客观工作条件下的领导风格应用 6、团队不同阶段领导风格的应用
工具练习:会计主管领导风格测试
小组研讨:工作场景中的领导风格及影响案例分析
小组分享:领导风格在具体工作中的影响
第二讲:柜面管理工作
一、柜员状态管理与激励
案例:为什么柜员看起来似乎无精打采,总感觉有些倦怠?
1、心理实验:提供给管理者的启示
2、员工状态好坏与哪些因素有关
【1】角色定位—工作定位 【2】个人情绪—工作
【3】目标清晰—积极性 【4】制度作用—执行力
3、员工状态管理与激励
【1】管理者赋予柜员的是什么角色 【2】员工的状态分析
【3】员工最在意的是什么 【4】柜员的状态如何调整
学习体验活动:状态体验
4、激励柜员方法集
二、做好柜员情绪管理工作
工作中情绪来源
【1】环境 【2】客户 【3】同事 【4】生活
有效的情绪管理
【1】你最想要的 【2】你最重要的
【3】情绪背后是什么 【4】正确认识情绪管理
如何控制情绪
【1】做好自我管理 【2】永远不要轻视自己的能力
【3】管理好自己的情绪和工作态度 【4】关怀别人
【5】永远心存感激
课堂互动:
故事分享:同情与同理 2、案例分享:批评与表扬 3案例分享:冲突与矛盾
三、柜员服务效率管理
1.临柜时长管理
【1】柜员业务流程测试 【2】柜员培训管理 【3】现场业务指导支撑
2.客户流量管理
【1】厅堂功能区域分流 【2】厅堂岗位人员分流 【3】电子银行渠道分流
3.柜台客户等候管理
【1】柜台业务预受理/预处理 【2】柜面等候客户关怀 【3】柜面客户热点问题收集
4.工时利用管理
【1】动态排班原则 【2】动态排班方法
课堂研讨:弹性排班思路交流
第三讲:银行会计主管的沟通能力提升
一、沟通技巧
1.沟通从寒暄开始 2.重要的不是你说了什么,而是人们听到了什么
3.谈论行为不要谈论个性 4.沟通的障碍与消除
5.同上级沟通的技巧 6.同平级沟通的技巧
7.同下级沟通的技巧 8.同客户沟通的技巧(HAPPY原则)
二、高级沟通技术(ALPS技术)
1.提问技术 2.聆听技术 3.理解技术
4.表达技术 5.学以致用:常见沟通场景的处理