团队的管理906条数据
随着全业务运营的发展，互联网的冲击，营销回归人的本质，中国的企业都面临互联网思维的转型，从客户、网络、竞争手段逐步同质化，使得竞争越来越激烈，大客户和个人大客户作为收入的主要来源，也成为各大市场竞争、资源投入的重点阵地。
● 学习易经智慧，提升管理者带团队的智慧与魅力● 学习易经智慧，加强管理者治人心的方式与技巧● 学习易经智慧，实现育人和励人的双重管理艺术课程时间：1-2天，6小时/天课程对象：总裁班、公开课、企业经营者与治理者、职场精英、国学爱好者课程方...
/天课程对象：职场精英及中高层团队课程大纲第一讲：为什么管理要学国学？一、文化决定员工的行为1.东西方文化与管理的差异2.适合自己的才是最好的二、为什么个人要学国学？1.从内求到外求2.明白人生意义，确定目标3. 修炼人格 获得持久的成功三...
塑造一流的企业文化。国学经典在管理上要能实战运用，首先要会通各家的重要思想，其中兵家告诉我们经营管理的智慧并能掌握市场先机；法家让我们了解君王层级并掌握法、术、势的三角关联运用；道家思想蕴藏丰富的中华文化历代君王的领导智慧；儒家则让我们懂得...
—管理的正心硬核思想：真正接纳团队是由多元化个体所组成一、心理实验：巴纳姆效应视频：《谁不值得信任？》二、对管理现象的反思1.偏见的标签效应与心理歧视2.什么样的属下容易感受偏见？3.自恋人格崛起如何应对？4.接纳多元化个体时代练习环节1：...
、不被传统思维所局限、带领每个团队突破眼前的困难，走上良性发展更高更强的道路。各个金融机构必须涌现大批具备高超领导力的干部，特别是具备高领导力的各级行长。课程收益：● 学习领导力的基本概念● 了解优秀组织和企业的领导力建设方法● 领导力修炼...
“4D”未来探索法基本问题二：团队学习（行动学习）1.为什么：山雀与知更鸟2.是什么：在行动中学习，在学习中行动3.怎么做：行动学习模型重点突破：行动学习模型解码1）流程：行动学习的“交通路线”2）技法：行动学习的“交通工具”3）促动：行动...
网点能摆脱“压柜宿命”吗？执行团队跨入“Z世代”的时代已经到来，你的管理能力能适应“弃管从融”吗？业务流程步入“智能化”的时代已经到来，你经营的理念能紧跟“智能提速”吗？营销氛围迈入“场景化”的时代已经到来，你搭建的渠道能再现“门庭若市”吗...
，产生压力年轻员工个性化，不易管理有主见，产生压力交际广泛应酬多，身心俱损多三高，产生压力忽略家人关爱少，后院频繁有抱怨，产生压力银行转型发展快，若不学习跟不上，产生压力心理压力影响生理健康，而身体健康又恶化个人情绪，个人情绪往往会影响工作...
管理技巧比较缺乏，很难有效提升团队工作效率。为帮助部门经理提升人员管理能力，特开发本课程。本课程帮助部门经理从如何招聘人，到如何用人，从如何培育人到如何激励人。在人员管理工作中和人力资源部门的分工如何等，帮助部门经理提高所领导团队的工作表现...
使学员学会企业核心业务流程、管理流程和辅助流程● 系统化形成发现问题、分析问题、解决问题、杜绝问题的思路课程时间：2-3天，6小时/天课程对象：中层管理者、流程管理人员等课程形式：教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等课程特...
企业人才的甄选方法● 学会构建团队内部人才培养培训体系的思路、管理机制及方法● 掌握如何进行人员考核的方法● 掌握团队内部岗位设置的思路、方法和工具● 掌握人才管理用工过程中的常见法律问题及预防措施课程时间：2天，6小时/天课程方式：讲授、...
第一资源，无论是组织哪一层级的管理者，其工作任务就是两个方面，一是业务工作管理，二是人力资源管理。人才的选育用留工作是每家企业的重要工作，管理者个人本身就应该具有人力资源管理的专业知识，否则他就不是一个称职的管理者。组织自创立起，就一直离不...
：加入公司，离开经理。如果您的团队正面临着上述现状，您必须进行慎重思考了！因为：任何管理者首先都是人力资源管理者！人是企业的第一大成本，如何有效地选择、开发和规划人力资源，是任何企业在激烈的市场竞争的今天必备的核心能力之一！我们必须：彻底解...
题是共同的，不同的只有10%。管理沃尔玛和管理罗马天主教堂当然有所不同，其差异在于，各组织所使用的名词（语言）有所不同而已。所有组织的管理者，都要面对人事决策，而“人”的问题几乎是一样的。——现代管理之父：彼得·德鲁克老子说：“欲致鱼者，先...
业发展，管理干部的管理能力决定团队绩效，打造强有力的中间力量是重中之重。许多管理者专业强但管理弱，对管理干部的综合能力的系统训练和培养是当务之急；本课程依据MTP管理者研修课程纲要而设计，主要针对需要系统培训提高管理技能的现任管理者，学习内...
响，为管理者提供系统的在工作与团队建设中，应用非物质激励的方法，并介绍十余种非物质的正负激励方式。同时也传授：管理者如何通过教练与培育，减少工作的不放心，降低能力性失误。本课程对于企业的产品可靠性、执行有效性、人员稳定性，具有直接的意义。课...
团队的领导者，您是否正在面对以下挑战：●团队成员之间斤斤计较，缺少相互的信任、理解和支持？●团队成员浪费了太多的时间和精力去争论责任和分工？●团队成员对工作缺乏主动性、积极性？●团队缺乏凝聚力，不能创建高绩效？一个团队要想达到巅峰的表现，创...
责制工具演练：找寻工作方法的《团队共创》二、计划执行流程1. 定义目标结果2. 锁定唯一责任人3. 过程监督检查4. 即时兑现奖惩课堂演练：工作结果承诺三、目标控制工具1.承若2.检查3.汇报4.奖惩管理工具：工作复盘第四单元：总结答疑...
有建立起来，没有办法有效的管理团队。新晋升的管理者不是很清楚，管理和做技术有何区分，没有办法进行有效的管理，适应了单打独斗，没有很好的团队协调能力，没有一些标准给技术走向管理的管理者，他们没有办法做好一些管控。课程收益：● 真正的认识作为管...
是单纯的人与人之间的竞争，而是团队与团队之间的竞争。 一流的战略加一流的团队是一流的组织，二流的战略加一流的团队是优秀的组织，但一流的战略加二流的团队可能就问题很多。很多管理者经常感慨部属能力差、执行力弱，效率低下，无法实现组织战略，影响部...
来只要管好自己，现在要管好一个团队；原来只要做一件事情，现在要负责一摊子事情；原来是听人指挥，现在要不断地向上级请示、与同级商量、对下级指导。企业就像个舞台，在这里的每个人都是演员，都在扮演着不同的角色。企业是否成功，关键就在于这些演员是否...
训，通过培训他们管人、理事、带团队、激励下属的能力，可以快速地提高组织工作效率与企业效益，进而为企业赢得市场竞争的优势。MTP(Management Training Program管理能力训练计划)是美国企业管理研究机构与世界10余家著名...
科学合理的目标与计划●熟练掌握团队协作的方法与技巧●学会高效授权的方法与技巧，解放自己●懂得自我激励与下属激励的几个纬度课程对象：管理层课程方式：课堂演讲+现场练习+案例分享+视频观看+小组讨论+角色扮演课程时间：2天，6小时/天课程模型：...
培训体系?怎么打造企业内部讲师团队?怎么设定员工考核指标和标准?怎么计算奖金?年终奖应该怎么发?员工试用期怎么制定考核细则?员工不胜任怎么办?企业用工风险如何预防等等的问题，是否一直困扰着你呢，本课程都将给以明确的解答。课程收益：1.掌握人...
摒弃传统培训方式，通过“启发式+互动式+转化式”三维立体教学，引导学员参与和思考、从内到外发生改变、群策群力、轻松自然，寓教于乐，能让大家在学中练，在练中学，做到“不讲理论、不讲概念、也不说教”，通过新员工成长三步曲——第①步：
没有找到合适的课程？
