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何春芳:《上善若水:新营商环境下的供水客户服务技能提升》

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 客户服务

课程编号 : 25780

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适用对象

供水服务管理人员、一线服务人员、营业厅、抄表人员

课程介绍

课程背景 :

供水企业是服务型企业,这种服务应该是一个全方位的整体服务。自来水不仅是供水企业的产品,也是商品,同时也是一种“食品”,对于用户而言, 更多关注的是质量和服务。各省市主管部门提出要进一步完善供水质量评价体系,优化管理机制,创新管理方式,提升监管水平,努力为人民群众提供更加安全优质的服务。所以如何站在用户的角度提升服务意识、规范服务行为?如何运用扎实的专业知识和熟练的业务技能迅速响应和解决客户问题?如何预防投诉的发生?如何在在满足顾客需求的基础上超越顾客期待、制造惊喜、赢得忠诚客户?此课程以客户需求为中心展开强调精准的服务话术、服务行为以及服务策略,全面强化和训练服务人员的服务意识和服务技能、纾解服务人员的职业倦怠,以此来宣传展示企业形象、创造良好的顾客体验来强化企业在市场中的核心竞争力。

课程收益:

1.服务永无止境,围绕需求、挖掘需求也引领需求;

2.帮助企业打造和构建以服务客户为重点的服务文化;

3.让学员掌握有温度的沟通能力,赢得好感;

4.掌握难忘服务模型和创造顾客感动的技巧;

5.提升解决客户异议诉求的能力;

6.通过案例分析规避风险积累经验;

课程时间:1天,6小时/天

授课对象:供水服务管理人员、一线服务人员、营业厅、抄表人员

授课方式:讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+强化训练

课程大纲

一、新营商环境下客户服务面临的挑战

1、客户期望值的持续提升         

2、不合理或过高的客户需求

3、产品特点与客户认知之间的差异

4、服务能力和技巧的不足       

5、内部服务配合协调能力欠缺   

6、行业和身份的特点及困惑

二、服务时代与用户思维

1、案例导入:用户思维赢天下

2、用户思维之根本:人本意识—标准服务与差异服务的平衡

3、用户思维之趋势:完备意识—在效率和效果之间自洽

4、用户思维之保障:共创意识—服务者和客户之间的共赢

5、客服的人员的自我认知—自身角色,与服务对象建立伙伴、同盟关系

三、供水服务满意度测评

1、客服三大考评指标:满意度、费力度、净推荐度

2、供水服务满意度测量

3、供水服务满意度管理

4、满意度的影响因素:两大方面六个点

5、满意度结果的应用:把数据变成管理的动能

四、满意度提升与客户体验管理

路径一:找到痛点避免它

1、营业厅场景下的服务痛点

2、电话场景下的服务痛点

3、抢修场景下的服务痛点

4、抄表场景下的服务痛点

路径二:塑造峰值体验超越客户期待

  1. 案例导入:零售业的天花板
  2. 改善层面一:触点的改善
  3. 改善层面二:流程的优化
  4. 改善层面一:场景的创新
  5. 改善的活水源头:全员创新

五、投诉管理与服务提升

1、客户投诉之于供水企业的威胁

2、投诉的正反两方面认知

3、投诉的处理与管理

案例分析:如何对投诉进行复盘

4、投诉处理的四大关键点

——服务人员的情绪管理

——洞察客户心理               

——设计直达客户内心的沟通话术

——以解决客户问题为己任

5、疑难投诉问题的处理思路

——难缠客户的分析

——处理客户投诉的天龙八部

——应对新媒体的员工自我修养

六、营销—助力市场开拓与客户增值

1、供水行业增值服务的意义和必然

2、供水行业增值服务的方向

3、以主营业务为基础实现服务自然延伸

4、深挖市场需求,拓展多元化的涉水增值服务

5、探索生活服务增值,构建家居生活服务生态

总结:用心沟通赢得客户忠诚

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课程背景:体验经济正在掀起一股浪潮,不少企业都纷纷叩响数字化改革的大门。但数字化改革绝不是上系统那么简单,深层次是企业服务理念的更新,服务体系的再造,服务响应的加强和服务技能的提升。在本课程中,引导学员在数字化改革的大背景下,站在整个客户生命周期当中,通过全渠道、全触点提供优质服务,不断加强对客户个性化需求的理解与洞察的能力,并反向传导到企业业务层面,进一步推动智慧化、精细化运营,让客服团队成为整个公司的发展引擎。课程目标:有道有术:重塑供热客户服务体系,打造全局观念和系统思维有理有据:讲透供热服务核心技能,打造供热行业特种兵有防有控:解决热力客户服务的日常风险及投诉的防控和处理课程特色:实战:讲解剖析实战案例,情景带入更深刻,学习更容易实践:课堂专项技能模拟,模拟实践更轻松,落实更简单实操:课程结构环环相扣,系统记忆更简单,操作更方便课程时间:1天6小时课程对象: 供热公司管理人员、客服管理人员、客服骨干员工课程方式:讲师讲授+案例分析+学员分享+线上作业课程大纲第一讲:理念篇——体验经济与服务进化一、体验经济的特点二、服务进化的趋势三、供热行业数字化改革的特点和难点四、数字化改革背景下的服务意识1、服务意识之根本:人本意识——标准服务与差异服务的平衡2、服务意识之趋势:完备意识——在效率和效果之间自洽3、服务意识之保障:营销意识——服务者和客户之间的共赢五、服务人员的成长之路六、管理者在服务工作中的作用第二讲:理事篇——供热服务体系打造一、营商环境与客户满意度1、营商环境的要求2、客户满意度模型3、客户满意度提升的峰终理论4、客户满意度管理的方向和重点二、避免服务的贬损点(一)服务风险及贬损点的避免时间表述与承诺视频分析:这样的电话你满意吗?2、语气语调的表达3、禁忌语句的避免头脑风暴:你能想到哪些让人不爽的话?4、行为举止的失控视频分析:收费员的问题有哪些?5、懈怠之后的失误案例分析:这样的错误能避免吗?从问题出发提升服务管理正视问题找到原因着手改进三、从投诉处理倒逼服务管理和业务治理1、投诉的表象与本质2、投诉工作面临的新挑战3、愤怒的顾客——投诉是怎样演变的?4、投诉处理的三级防线——处理-管理-治理四、数字化改革下的服务点线面(一)触点改善1、什么是触点(关键时刻)?2、触点改善的两个维度:行为和语言3、行为改善的案例分析4、语言改善的案例分析5、头脑风暴:设计本企业的都触点改善方案(二)流程优化1、四个关键环节2、流程优化的两个难点(三)场景创新1、场景创新维度2、场景创新案例(四)服务和营销的平衡1、将营销动作嵌入服务流程2、营销的基本步骤第三讲:带人篇——团队服务技能提升一、个性化服务的基础:洞察客户心理1、客户的性格分析2、客户需求及心理分析客户需求的冰山模型客户需求深度识别的四个方法望:观察能力训练--观察以探寻客户需求闻:倾听能力训练--听出客户的“弦外之音”问:提问能力训练--提问以了解信息,掌握关注点模拟:需要问哪些问题才能准确的给予客户解答?切:反馈能力训练—确保沟通信息的一致性二、个性化服务的核心:设计直达客户内心的沟通话术1、案例分析:客户各个层面的心理2、话术结构:三明治法则3、话术要素:情理法的运用4、案例分析:热力热点问题的回应话术三、以解决客户问题为己任1、解决客户的真问题2、凡事都有三种以上解决方案3、贯彻首问负责制四、疑难投诉处理与舆情管理1、温度不达标案例分析2、温度已达标案例分析3、客户录像怎么应对4、客户执意找领导怎么应对5、客户纠缠不休怎么应对6、服务团队舆情分析与管理第四讲:团队篇——卓越服务团队打造服务团队工作人员的特点服务领导力的内涵重点关注三类人群调动团队成员情绪价值的方法工具:员工关怀计划和Q12调查课程结束
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