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何春芳:《品质服务:家电售后服务与投诉处理能力提升》

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 客户服务

课程编号 : 25784

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适用对象

家电优秀服务商、销售公司的售后人员

课程介绍

课程背景 :

品质服务是由家电服务的提供者与用户共同创造的结果,可以理解成为是服务提供者与用户之间的一场共创体验。服务品质的提升离不开服务人员所具备的能力和职业素养,也是服务品质提升的过程中最重要的一部分。

服务力的提升不但能给客户带来恰到好处的服务体验,也可以提升品牌的服务知名度。目前很多企业把“提升服务品质”“服务管理提升年”作为年度发展战略,可见提升服务品质对于企业发展来说是非常重要的。

每位服务从业人员不仅要具备基础作业能力,还要有很强的服务感知力,能从多个角度不同层面观察客户的需求。对客户的情绪觉察也非常敏感,善于发现客户的需求和问题,并创造性的解决客户的问题。

课程收益:

1、让需要意识到自身岗位对企业的意见;

2、掌握客户投诉处理中服务的技巧(倾听与提问)

3、掌握客户投诉心理及情感需求,让大部分投诉处理在萌芽期

4、掌握客户投诉类型及相应处理技巧

5、掌握客户投诉处理流程、步骤、技巧

6、掌握常见疑难客户投诉的处理技巧

课程时间:2天,6小时/天

授课对象:家电优秀服务商、销售公司的售后人员

授课方式:讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+强化训练

课程大纲

第一讲:意识篇

导语:顾客投诉抱怨的来源与原因

1、投诉的概念:广义与狭义

案例分析:整个事件是如何演变的?

2、投诉的演变过程

3、投诉的三级管控

——事前预防

——事中控制

——事后改善

第二讲:投诉篇

一、投诉处理主体:“我”

1、投诉处理者的角色定位

2、投诉处理者的积极心态

——觉察和接纳消极情绪

——给自己黄金6秒

——改变自己的解读系统

——提高投诉处理中的心理韧性

二、投诉处理客体:客户

  1. 投诉客户的画像

——头脑风暴:哪些人会来投诉?

  1. 投诉客户的分类

——工具型客户的分析

——表达型客户的分析

  1. 投诉客户的心理

——头脑风暴:客户不满后的心理考量有哪些?

  1. 投诉客户的诉求

——踢猫效应:求发泄

——公平理论:求补偿

——马斯洛需求层次理论:求尊重

——冰山需求理论:求理解

——马利翁效应:求改进

5、投诉内容的分层:原生投诉和次生投诉

三、投诉处理流程和技巧

  1. 接待受理
  2. 情绪疏导
  3. 协商解决
  4. 关系维护

头脑风暴:是不是客户一旦提出诉求,就没有转弯的余地?

步骤一:接待受理

1、积极关注

——用声音表达关注和真诚

2、收集信息

——望:观察能力训练

案例分析:描述你曾经服务过的客户?

——闻:倾听能力训练--听出客户的“弦外之音”

聆听技巧:你能听到、听懂、听完、同理心去听客户的意思吗

视频分析:我们为什么不善于倾听

如何提高倾听的技能?

——问:提问能力训练--提问以了解信息,掌握关注点

现场模拟:需要问哪些问题才能准确的给予客户解答?

——切:反馈能力训练—确保沟通信息的一致性

3、心理分析

——客户心理的冰山模型

——案例分析:客户不满欲在营业厅引爆煤气罐

步骤二:情绪疏导

情绪疏导总原则:

——先处理心情,后处理事情

——不要激化情绪的三不要原则

案例分析:为什么一句话让客户升级投诉?

情绪疏导五部曲:

视频分析:陈岩石如何化解群体事件?

——建立信任

——表示理解

——表达歉意

——反共情

——做出承诺

步骤三:协商解决

1、给说法:如何解释和告知真相

——解释的三明治法则

——情理法的正确运用

——话术练习

——解释真相的三部曲:解答、解释、引证

案例分析:如何运用法律武器?

2、给做法:如何解决

——案例分析:解决问题而不是对抗

——适度补偿客户:补偿客户的法律依据有哪些?

案例分析1:巨额赔偿是否有法律依据?

案例分析2:客户的精神损失费如何处理?

3、共协商:如何说服

——如何管理客户的期望值?

——如何正确的拒绝客户?

  1. 拒绝的态度
  2. 拒绝的姿势
  3. 解释拒绝的原因
  4. 请提供替代方案

步骤四:关系维护

1、客户表现:你的方案会落实吗?

2、处理要点:峰终效应

——确认需求

——表达感谢

——关系维护

——再次邀约

第三讲:疑难投诉应对

1、 区分有理投诉、无理投诉和恶意投诉

2、四大傲客应对法

——无理客户的脏言脏语

——客户强烈要求找领导

——客户携同记录来采访

——群体投诉事件巧应对

3、疑难投诉的关键行为

——有效的客户投诉的隔离

——换位思考,同理心的应用

——博取同情,给客户以优越感

——角色转换,充分授权

——设置关键人物

第四讲:投诉预防与补救策略

案例分析:两种做法对客户满意度的影响

  1. “服务补救”VS“投诉处理”
  2. 服务补救应有的三大观点
  3. 服务补救两大原则

5、服务补救以减少投诉并能留住忠诚客户

第五讲:投诉处理高手养成——复盘

1、最近失败的一次投诉案例——回顾过程
2、能否处理的更好?——总结经验
3、投诉处理的再处理——存档提高

4、投诉处理的隐形伤害——心理修复

总结结束

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课程背景由于客户的复杂性、个性化、社交化等特点,互联网时期的投诉也更加复杂、升级的速度和广度也超过以往,所以需要服务人员在情绪管理、服务技能及投诉处理理念和方法上不断升级。本课程从导入优质的服务理念入手,因为只有改变思维,才能改变行为。课程的重点是有效帮助客户服务一线工作者疏导情绪与压力,提示客户服务沟通技能和投诉处理技巧,如何通过有效的沟通解决客户的问题,如何化解客户的异议和不满等,针对企业的疑难问题提出具体的话术方案,从而使无形的服务有形化,规范化,系统化,赢得投诉客户的满意与信赖,树立企业新形象,为公司的发展提供助力。课程收益:● 思维转型:帮助学员建立客户导向思维,培养主动服务的观念● 模式转型:建立服务的正确认知,从客户体验上优化服务● 技能提升:能够在工作中运用客户维系的相关技能,如客户心理、沟通技巧、投诉处理技巧、客户关怀等,以提高工作效率,创造更好的工作收益。课程特色:● 实战:讲解剖析实战案例,情景带入更深刻,学习更容易● 实践:课堂专项技能模拟,模拟实践更轻松,落实更简单● 实操:课程结构环环相扣,系统记忆更简单,操作更方便课程时间:2天课程对象:客服人员、投诉处理人员、基层服务者及管理人员课程方式:讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+强化训练课程大纲第一部分:客服人员的自我认知与情绪压力管理一、大服务时代与服务者面临的内外压力二、我是谁?——服务人员角色和观念的转变1、角色的转变2、新角色的技能要求3、软硬兼施多面手三、怎么办?——服务如何应需而变1、树立人本意识2、树立共创思维3、培养专业精神4、建立完备意识四、服务人员的情绪压力管理1、客服人员的情绪压力的来源——来自家庭与工作的平衡——来自单位的绩效考核——来自领导和同事的压力2、情绪失控的后果——客户辱骂客服本人及家人,如何应对?3、情绪的自我调节与团队支撑4、化解压力的方法——建立正确的压力认知:压力没有好坏——舒缓压力的八大方法5、如何引导客户的情绪?——环境的引导——沟通技巧的引导——话术推荐客户疑难问题的处理第二部分:客服人员的服务与投诉技能提升一、投诉的认知1、服务环境的变化:企业越来越被动 客户越来越主动2、投诉是什么:从表象和本质两方面理解投诉投诉的两面性:从危和机两个角度认识投诉——海因法则:不是所有投诉都是空穴来风4、投诉的防线:大投诉概念的确立——随时随地进行补救是最有效的投诉处理方式二、投诉的预防:客户服务的风险点对客户关注不够案例分析:这样的投诉能避免吗?视频分析:如何才是关注到客户?情景训练:关注客户打造服务的高光时刻2、在时间上失信客户视频分析:这样的电话你满意吗?3、行为举止引人不满互动:行为远比我们想象的更有影响力4、语言沟通让人不爽头脑风暴:你能想到哪些让人不爽的话?5、山头主义 协作不畅案例分析:被转来转去的客户6、工作马虎让人气愤案例分析:这样的错误能避免吗?三、日常工作中的“四度五原则”四度:专注度、有形度、有声度、尊重度五原则:——先外后内原则——先接后办原则——落实只跑一次原则——内转不外转协同作战原则——首问责任制原则   四、投诉处理的四大关键点(一)识别客户心理1、客户心理分析的冰山模型2、客户需求的显性信息包括哪些?3、客户需求的隐性信息包括哪些?视频分析:客户的心理和期待是什么?案例分析:大娘和大爷的心理是什么?4、如何识别客户心理:望闻问切(二)设计直达客户内心的沟通话术案例导入:从客户心理诉求到话术的组织1、话术的要素:法理情——用法奠定沟通之基——用理架起沟通之桥——用情打开沟通之门2、共情话术的重要性3、话术的结构——常规型:情+理——加强型:情+理+法——难缠型:法+理+情(三)以解决客户问题为己任1、解决客户的真问题2、凡事都有三种以上解决方案3、发挥团队的力量(四)维护客户关系1、感谢和赞美:让关系缓和2、给客户真诚的建议:让客户体会服务的价值3、表达服务意愿:体现企业的担当4、物质的给予:锦上添花,有则更好总结:峰终效应的运用课程总结

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