课程背景:
为什么要开发本课程?企业员工在竞聘或就职演说、校园招聘上等场合不敢演讲、不擅于演讲,对上台有较大的恐惧,达不到预期的演讲效果。
员工在职场中既要会沟通表达,也要善于写作,其中各类报告写作频次多,要求高,对个人职业发展有一定的影响作用,例如各类工作报告、月度总结报告、季度总结报告、半年度和年度述职报告等。另一方面,完美的报告还需要出色的写作技巧来润色。
如何开发本课程?本课程基于以上痛点和难点,根据企业内部实际工作情况,应用声乐学、表演学、演讲学、礼仪学、TED演讲案例等专业知识,提升演讲专业知识、强化演讲专业技能。本课程结合金字塔原理和公文写作开发而成。
本课程的特色是什么?知识系统全面,技能方法实用丰富,缓解紧张的5种方法、6种开场方式、6种幽默技巧、6种收尾方式、课程中60%的时间在练习。公文写作模板实用、案例丰富,内容系统!
课程收益:
1、课堂上参与以下技能方法的训练,包括:缓解紧张的5种方法、6种开场方式、6种幽默技巧、6种收尾方式、演讲大纲的四大结构、培训师仪态训练、发声及语言训练等;
2、提高员工演讲能力,促进演讲比赛活动的整体效果;
3、熟悉金字塔原理,了解报告材料的编写要点,了解写作的规范要求;
4、掌握不同报告的模板运用和写作技巧。
课程时间:1天,6小时/天
授课对象:企业各层级员工
授课方式:讲师讲授、视频观赏、案例分析、分组研讨、课堂练习、情景模拟、游戏互动等多种生动教学方法。
课程大纲
上篇:魅力演讲技巧训练(3小时)
课程导入:乔布斯演讲视频赏析
第一章:演讲基本功训练(略讲)
一、演讲的三要素及其占比
二、人获取信息的五大渠道
1、视觉
2、听觉
3、嗅觉
4、味觉
5、触觉
三、仪态训练
四、语言的训练
第二章:演讲技巧的强化训练(重点练习)
一、演讲三段论
二、演讲前的准备
三、如何克服紧张
1. 紧张心理的表现
2. 造成紧张的因素
3. 缓解紧张的六大方法训练
四、开场的六大技巧
1. 开门见山
2. 提问开场
3. 事实数据
4. 图片相片
5. 调查开场
6. 故事新闻
7. 失败开场的三大禁忌
课程练习:确定自己课程的开场方式,小组代表上台展示
五、练习演讲亮点和难点
1、生动语言的训练
排比句、类比句、比喻句、强调、拟声词
2、讲故事训练
3、讲笑话训练
4、问答技巧训练
课后作业:完善自己演讲的互动方法
六、收尾的六大技巧
1. 收尾三步曲
2. 有效收尾的六大方式
3. 失败收尾的三大禁忌
七、疯狂排练
下篇:《公文写作训练》(3小时)
一、公文简介
二、公文写作基本要素
三、公文写作的8个基本要求
四、工作请示
五、工作通知
六、工作报告
七、会议纪要
课程回顾和总结
注:课程大纲可结合企业的需求和调研结果进行调整!