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曾秋香:上接战略 下接绩效—— 《目标必达全流程管理》

曾秋香老师曾秋香 注册讲师 77查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 目标管理

课程编号 : 27699

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适用对象

团队管理者

课程介绍

课程背景:

研究显示,团队绩效的影响因素有五点:

  1. 目标制定的科学性和系统性
  2. 策略制定的科学性
  3. 计划的可操作可衡量标准
  4. 执行是否到位
  5. 过程的监督与跟进

本课程通过剖析剖析影响目标达成的关键因素,了解到组织中沟通不畅、执行无力、绩效不佳的根源,并使受训者掌握目标设定、分解、策略共创以及评估优选,计划执行的方法和工具,优化员工行为,从而提升组织绩效!

课程收益

  1. 方法和工具:掌握如何制定目标、目标关键因素与核心障碍分析,优选策略、合理计划,提升团队执行力和绩效结果,
  2. 转化落地:制定目标,制定完成策略、执行计划及实施方案
  3. 解决难题:解决在现行的目标管理流程中出现的难题(例如如何合理制定目标?制订计划的原则和关键等)

课程设置:

时间:1天,6小时/天,

对象:团队管理者

人数:30-50人/班

课程框架:

课程纲要:

  1. 课题导入活动:Are you ready
  2. 个人积极行为的背后原理
  3. 合理制定目标的重要性

二、目标管理过程中的障碍分析:

  1. 目标不科学
  2. 标准不明确
  3. 决策无共识
  4. 计划不落地
  5. 过程无跟进
  6. 事后无反馈

活动体验:没有标准的沟通是在制造矛盾

三、目标管理全流程关键技术

(一)目标的来源

  1. 基于企业愿景/战略
  2. 基于岗位职责/流程
  3. 基于工作改善事项
  4. 基于内外客户需求

(二)目标设定的4321法则

1、四维:业务、客户、团队、管理

2、三化:量化、细化、流程化

3、两个答案:

  • 结果:实现这样的目标,最终期望得到的结果是什么?
  • 行为:达成这样的结果,需要采取哪些行为?

4、一个原则:smart原则

  • 具体的、可衡量的、可达到的、和其他目标具有关联性,有明确的期限

(三)、系统规划

1.现状分析:三个维度(事实/数据、时间维度、空间维度)

2.聚焦差距:锁定核心因素,聚焦核心差距

3.头脑风暴完成目标必胜战役的策略方案

4.评估优选策略:2X2盈利决策矩阵

5.将策略转化成工作计划

  • 工作计划的5w2h原则
  • 练习:制定小组必赢策略和计划
  1. 任务分解

将目标任务向下分解的6个要点

1. 讲意义——讲出工作的重要性 

2. 提标准——列出你需要的工作效果及成果

3. 定权力——定下工作与员工的权力    

4. 约时间——同意适合的[交差]日期   

5. 达共识—— 取得回应    

6. 控风险——定下控制方案  

  1. 执行推动

向上申请资源的五个重要提示

  1. 基于主管和组织的利益
  2. a或b的方案以及事实和数据
  3. 让对方提问
  4. 总结并推动
  5. 带着结果感谢

高效执行的三大策略思维

  1. 结果导向
  2. 制度规则
  3. 情感赋能

过程检查的两大工具

  1. 阶段性复盘优化
  • 回顾目标
  • 评估结果
  • 分析原因
  • 总结经验
  1. 检查清单
  2. 绩效反馈
  3. 正向表扬四步法
  4. 正向批评五步法
  5. 快速复盘四步法

531训后转化

5:课程中学习到的5个关键知识点

3:3点学习收获和感悟

1:1个快速落地改变的行动计划

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• 曾秋香:《全脑表达沙盘与沟通密钥》
【课程收益】1、提升演讲生动性——掌握全脑结构化表达艺术和技巧,基于脑科学及成人学习原理,有效实施培训,事半功倍。2、提升现场掌控力——运用高效控场的方法,让现场井然有序,提升演讲效果。3、修炼感染力——通过调适自己的仪态、形象、修炼自己的职业风范,提升感染力。4、掌握沟通密钥——沟通心理学模型与个性化沟通策略【课程设置】课程时间:完整版:1天,6小时/天座位安排:分小组而坐,6-7人/组课程对象:团队管理者参训人数:30-50人课程方式:理论讲授、案例分析、视频分享、小组讨论、经验分享、实战演练、游戏互动、辅导反馈【课程纲要】导入篇一、有效表达的价值1.表达力等于领导力2.表达力等于影响力3.表达力等于传承力二、全脑表达及应用1.何谓脑科学之全脑表达脑科学理论什么是左右脑?全脑表达特点2.全脑表达与场景应用讲述一个概念理清一个方法诠释一个观点强调一个意义分析一个案例解释一个问题左右脑如何有效结合先定结构,再找刺激结构简单,刺激丰富结构化思维-讲授条理篇时间结构时间结构概念和价值时间结构的案例分享时间结构的应用练习空间结构空间结构概念和价值空间结构的案例分享空间结构的应用练习支点结构支点结构概念和价值支点结构的案例分享支点结构的应用练习钟摆结构钟摆结构概念和价值钟摆结构的案例分享钟摆结构的应用练习变焦结构变焦结构概念和价值变焦结构的案例分享变焦结构的应用练习递推结构递推结构概念和价值递推结构的案例分享递推结构的应用练习综合练习1:同一话题用六种结构表达综合练习2:六种结构小组沙盘练习感染力提升-表达生动篇一、对比刺激对比类别及关键词对比素材分享对比案例二、图示刺激图示类别及关键词图示案例分享三、幽默刺激幽默类别及关键词幽默的案例分享四、节奏刺激节奏类别及关键词节奏的案例分享情绪刺激情绪类别及关键词情绪的案例分享比喻刺激比喻类别及关键词比喻的案例分享综合案例分享:“钟山说事”+我是演说家+经典歌曲综合技能练习:沙盘模拟“进攻光明顶”控场艺术——现场把控篇一、状态调整认识紧张情绪缓解-紧张情绪案例:如何缓解紧张情绪二、梳理结构1、开场-引人入胜开场导入的重要意义开场导入的常犯错误开场导入的四个步骤开场导入的五种方法2、主体-逻辑清晰3、结尾-意犹未尽三、运用仪态1、形象-良好2、姿态-合理身法:聚精会神、昂扬向上手法:大开大合、以姿助势步法:规行矩步、移动有向眼法:出神入化、针对交流3、声音-悦耳:注意语调的应用4、表情-适当沟通密钥——个性化沟通一、影响沟通与执行的障碍分析:1.说不清:标准不清晰,结构混乱2.听不懂:自以为是,标准不统一3.不愿做:无信任,没有兴趣,价值观错位活动体验:没有标准的沟通是在制造矛盾+“传话筒”二、高效沟通与执行的心理学原理:1、行为发展心理模型事实影响思想思想影响情绪情绪影响行为行为影响结果体验活动:一定神奇的帽子视频案例:一个洗碗工坎坷的心里路程2、DISC人际行为风格识别心理学D型性格的的行为识别和沟通特质I型性格的的行为识别和沟通特质S型性格下属的的行为识别和沟通特质C型性格下属的的行为识别和沟通特质案例视频+头脑风暴+漫游挂图(引导技术)3、复盘总结/答疑解惑
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• 曾秋香:绩任者——《高效会议管理:向会议要效益》
课程背景    在白领中,会议恐惧症已经不是个新词儿了。对于现在很多商政人士而言,在会议室里度过一天已经是一件司空见惯的事,似乎每天都有开不完的会。2017年,中国青年报社会调查中心通过民意中国网和网易新闻中心,对2223人进行的一项调查显示,53.6%的人表示自己在日常工作中参加的会议过多。    具体而言,57.4%的人每星期平均开会2次以上。受访者中,40.8%的人是企业职员,30%的人是事业单位员工,12.9%的人是政府机关工作人员。另外,只有不到三成的白领认为自己参加的会议有意义,而剩余的大多数白领均表示厌烦开会,甚至有人为此变成职场“恐会族”。课程收益1、了解召开会议的合适时机2、了解会议低效的根本原因3、掌握高效会议的基本原则及步骤4、掌握高效会议聚焦研讨、总结工具及会后跟进计划的制定实施课程说明对象:企业中高层管理人员人数:30-50人时间:1天,6小时课程大纲导入:案例分析:一次管理层年终述职带给我们的反思一、会议概述什么是会议?会议的作用开会普遍存在的六种抱怨会议时机的选择何时该开会?何时不该开会?二、会议低效原因分析从会议要素角度分析从会议流程角度分析培训方式:群策群力+团队共识+行动改进三、如何提高会议效能从会议七大要素分析主题:没有核心主题,或主题不明确,或议题繁多。这是导致会议低效的根本原因。议程:没有明确的会议议程及时间分配规则,导致会议的进展和时间很难把控。参会人:参加人数众多,无多大关系的“陪绑”的现象严重,或该到的人未到。主持人:未指定主持人或主持人未能严格按照议程来控制会议,被参会者牵着鼻子跑。记录:思想火花及最终决策未做记录,白开或记录发放不及时,精神未能及时传达。时间:时间选择不恰当,比如安排在即将午餐的时间,每个人都饥肠辘辘,无心开会。地点:地点选择不合适,比如设在经理办公室,致使会议被频繁打断,无法正常进行。从会议流程分析会前缺乏准备会中缺乏控制会后缺乏跟踪他山之石:世界知名企业高效会议管理秘诀经典案例分析:A公司经营绩效检讨会议制度高效会议管理工具:共识建导法操作要领及模拟四、如何引导一场高效会议会议引导者的角色与职责引导者的核心原则与技能中立倾听规则流程悬挂假设结构化设计小组专题会议模拟呈现议题设定角色设定流程设计情景模拟觉察反思分享感悟训后531行动改善计划制定

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