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阎金岱:子公司总经理-系统管理能力

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 团队管理

课程编号 : 27555

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适用对象

全体员工

课程介绍

子公司总经理,作为集团公司的二级法人,对内,要完成集团公司组建子公司的使命,或完成利润目标,或把守一方阵地;对外,子公司总经理也是带领团队在市场拼杀,是一个完整企业的领导人。由于二重的身份角色,默契地与总部合作,以及有效推动总部战略的实施执行,是子公司总经理的最重要任务。

由此,摆好与总部的关系(角色定位),规划总部战略与任务的实施(目标与计划),是子公司总经理的基础技能;建设优秀的执行团队(团队建设),与高效推动任务规划的执行,是展现子公司总经理价值,实现总部布局的好结局。由此,本课程由四门专业的课程组成:《管理者角色定位》《目标与计划管理》《团队建设》《执行推动技术》。以上课题属于系统管理技能中的独立项目,从开题到方法展开,至少需要半天时间。所以,四门课程组合中采取较均衡的各半日的布局,请客户理解。为了保障知识传授的有效性,讲师不建议再增加其他课题,亦不建议将其中课题缩减至2小时以下(可考虑撤除一个课题)。请理解。

同时,子公司总经理的工作技能中,也需要:让下属追随二有利于执行的《领导力修炼》;提升下属技能与工作热情的《下属培育与教练》《下属激励技术》等课程。由于融入本课程的重要性与密切性稍逊,本次没有融入。待后时再行培训。

课程特色

  • 独立又关联。本课程由四个课题组成,都是讲师《管理者培训课件(系列作品)》版权系其中的课程。具有较强的关联性,容易系统理解与操作。同时,每个课程都是独立的知识与方法。
  • 介绍方法。课程理论很少,大多为讲师职业生涯取得经验的介绍。各个课题,都说明了操作的步骤,并分列了每个步骤方法、工具。结合练习互动,学员能够掌握有效的操作方法。
  • 案例说明。课程中,穿插了较多的视频案例,以使学员通过观看与分析,准确地掌握思路与方法。讲师也将介绍真是的经历与其他企业的案例。

前言:

子公司总经理-系统工作技能

第一课:摆正与总部的关系-角色定位

事业成功要素(视频案例)

角色定位,是对你的客观要求

身份竹筒,要求不同(互动)

子公司总经理-职场综合角色

第一节:对总部的角色定位

企业领导-对子公司管理者要求

1.管理者素养-有事业心,有担当

2.管理者情商-主动配合领导

3.管理者能力-实现上级要求

视频实例《亮剑》-对上级的姿态

做优秀管理者的经验。

对上级/正职角色定位-测试。(表单)

对上角色错误-事业中的禁忌

第二节:内外关系定位

对合作者的角色项目

有规矩的经理人-1.合作时,促成规范

有能力的经理人-2.谈判时,争取利益

有原则的经理人-3.遇困难,保障东家

课程小结

欣赏《从甄嬛-看职场角色》(自编课件)

小结:多重角色有中心

明确目标,打造中层管理者需要的能力

第二课:工作目标与工作计划管理

目标,目标管理的意义

有效目标的三大要素

有效目标要素1-必要性

有效目标要素2-量化性

有效目标要素3-增长性

小结:SMART

第一节:工作目标立项

工作目标的三个内容

第一步:使命清单—总部要的

第二步:保障目标该提升的、改善的

第三步:项目统筹—排序,投入度

经验—目标确定后,要与上级交流

第二节:有效计划的要素

示例:不佳的工作计划

目标执行的问题—计划不周

计划有效性-四个点

1.考虑周全-有准备,有控制

2.方法选用-可控有准。(筛选工具、策略)

3.过程控制-好过程才有好结果。

4.兼容日常-预留不可控时间

小结:使用,好用的计划

第三课:具备强有力的团队-你才好执行

团队的内容与特征(视频)

优秀团队特点-1.团队目标明确&信任协作文化

优秀团队特点-2.个人有能力&合作较顺畅

团队价值诊断

团队建设与管理:三部曲

第一节:团队建设-职能保障

保障职能—团队首要任务

职能保障-第一步:说明要求。(工作规范说明-练习)

职能保障-第二步:尽职检查。(操作思路,工具)

职能保障-第三步:激励保职能。(方法“火炉效应”。相关视频)

职能保障-第四步:补工作技能。(下属教练工具-示例)

小结-团队建设四项基本功

第二节:团队管理-运营保障

成熟团队的特点

建设高绩效团队的策略

团队管理-第一步:构建团队秩序

团队管理-第二步:掌控信息与舆论高地

团队管理-第三步:法制代替人治

团队协作保障能力—测试

第三节:团队提升-文化建设

形成团队文化-过程

文化是什么,团队文化的作用

第一步:找到团队理念(练习)

第二步:理念行动化(BI)

第三步:形成团队风格(VI)

课程小结

团队建设三阶段

团队建设四件事

第四课:打造执行力,实现你的价值

执行力-管理者的价值

执行力是什么?

第一节:执行的要素

执行力的构成

执行力首位要素-1.意愿(解析、等级、判断方法)

执行力关键要素-2.能力(解析、等级、判断方法)

执行力保障要素-3.获助(解析、等级、判断方法)

第二节:打造执行能力

1.目标明确—做得准(分析能力)

2.方案筹谋—计策高(筹划能力)

3.熟悉元共—看得透(洞察能力)

4.用人得当—推得动(适配能力)

小结:管理者任职基本能力

第三节:执行前期准备

第一步:激励意愿(动员能力)视频与互动

第二步:授权明责(激励能力)

第三步:计划审核(辅导能力。工具表)

第四步:职责发布(协调能力)

第五步:硬件与精力(周祥能力)

第六步:软件准备(系统能力,准备点检表)

第七步:人脉后备(获助能力)

第三节:执行管理能力

执行过程管理原则

1.过程检查,保障执行有效。(原则与方法)

2.节点评估,保障负起责任。(三一原则,执行绩效评估)

3.共对障碍,保障执行兼教练。(处理原则模型)

4.执行总结,给成就感并完善。(操作方法)

小结:执行管理要点(自检)

应用作业-执行能力分析,执行管理应用(详细要求

说明:本大纲中,每行内容至少是一页课件(非重要/过渡性课件未列入)

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事业成功的要素管理者主要工作内容-决策、布置、保障、优化第一节:中层管理者角色层级不同,要求不同管理者职场的综合角色企业对管理者的要求好干部-高素养职业经理人好干部-高情商的好下属好干部-高能力执行者做好副职,做团队坚实力量中层管理者工作经验-四个三本章小结第二节:决策能力-明确工作重点企业年度目标,要顾及的因素企业发展战略-扬长避短的抉择年度管理目标-团队重点建设目标强调-重点工作强调的三个方法第三节:项目管理(阶段做的)目标项目成功-该做的分派任务/布置任务-区分布置工作-授权的尺度布置工作-日本做得很地道执行计划-审核是双方的默契做事之中-阶段验收执行效果评估-绩效与能力本节小结第四节:日常工作(每天做的)管理者-每天的工作工作检查-必须做,不靠自觉工作协调-及时出手别延迟工作职员-保障与教练工作机理-投入度,尽责度小结-日常管理的四项任务课程总结
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• 阎金岱:中高层管理者-领导力修炼
管理者就是领导-这是不争的事实。然而,有管理权不一定会用,为管理者不一定有威信,企业业绩、团队建设、有效执行等等这些关乎于企业生存与发展等问题,很大程度的原因,在于管理者统御团队、号召下属的能力的缺欠。管理者是职场上的工作任命,而领导者则是员工内心的感受与接纳程度。受命成为管理者后,必须要塑造自己的领导形象。使员工对管理者逐渐建立信任并增进为信赖,使员工的工作从服从逐渐成为遵从。因而,研习领导者的意识与行为,对于企业、对于管理者将有极大的裨益。课程特色分层说明。领导者的修炼,不但包括外在的行为表现,更需要内在的领导者思维功底,以及高水平管控艺术。课程由内到外分为三个章节,介绍领导力修炼:领导者的内功(决策力),领导者的表现(影响力),领导者的结果(管控力)。清晰的目标与顺序性,使学员便于掌握而不至于偏颇。介绍方法。为保障管理者在学习后,准确地提升领导能力,防止应用的偏差。根据管理工作的经验,在:决策力、影响力、管控力等章节中,都说明了操作的步骤,并分列了每个步骤方法、工具。结合练习互动,学员能够掌握有效的操作方法。案例说明。以大量的历代名人的分析,揭示为领导者的成败。说明领导者的特征,说明领导者与管理者的根本区分,以使学员准确掌握作为领导者的关键所在。课程中,也穿插了较多的视频案例,以使学员通过观看与分析,准确地掌握思路与方法。练习互动。为保障高层管理者对企业关键引领作用。2日版的高管课程中,提供大量的管理工具与课堂互动练习,使学员在了解知识与意识的同时,通过结合工作实际的练习,不但增进对知识的准确把握,使管理者在工作中能够恰当地体现出领导者的风范;课程练习也活跃了气氛。课程中-培训师的寄语:世上没有无缘无故的追随-愿意付出,才有领导力每一个素质-都是员工尊重你的理由领导者的性格-因事而变多思少说,多问少答,多褒少贬,多行少表前言:领导-含意与内涵下属对领导的需要领导力-六大要素领导者-三项能力讨论与分享第一节:决策力-睿智的领导决策力-领导者内心与内功1.1.思想有高度-意识成体系胸怀锦绣,领袖能看清大势1.读书籍-修炼观念,有思想。(读书的方法,读书的三重境界)2.做学问-知识成为力量。(布鲁姆-学问分类。知识成为力量的流程) 3.观世音-读社会,知天时(视频案例-星云法师:读书与读心)1.2.目标选的准-战略与价值战略决策-SWOT分析发展战略-扬长&避短的抉择企业战略-确定目标的因素中高层-战略管理的项目支持企业保守战略-员工&部门,少差错支持企业稳健战略-规范操作,有保障支持企业突破战略-职业团队,实力强明确在企业中的位置,确定自己的姿态。(产业波士顿矩阵)小结与工具《年定目标选择工具》1.3.决策有水平-员工易执行1.战略关键项-可行性分析。(工具)2.团队现状-支持/掣肘。(工具)3.决策贯彻方法-民主/集中小结与工具(决策能力测试)第二节:影响力-有权威的领导领导者案例:二战名人、民国的兴衰,中东强权只没员工起到的好领导2.1.能力/魅力/魄力-领导者表现双重影响力-打造团队的权威性。影响力项目-感召/号召1.敬业能人-有技术2.诚实信人-有原则(视频案例-海尔)3.情义达人-有胸怀4.管理高人-有手段5.我的贵人-有责任工作中形成影响力的表现2.2.影响力需要展现-演说与宣讲宣传是行动的准备演说情景与技巧-执行动员、工作报告、工作会议1.睿智亲和风格-处境与使命宣传。(视频案例)2.系统激情风格-道路与要求宣传。(视频案例)3.客观正向风格-建议与鼓励宣传。(视频案例)演讲展开-简明,生动演讲准备-演讲稿润色、口语化修改即兴演讲-公关行为。(即兴演讲的套路)2.3.形成影响的关键-行为的定式行为标准-建设原理经验之谈-管控的表达方法领导者行为反馈标准-设计工具持续反应-形成习惯素养ð影响力:1.内心的,不装行为ð影响力:2.看得到,真实管理ð影响力:3.一致的,定式自我测试-领导者的影响力第三节:管控力-保障高效执行领导者必须管控3.1.尊重与适应-根据要求,调整自己管理偏重-1.符合业务特性管理偏重-2.适合人员特性管理偏重-3.适应团队阶段管理偏重-4.表现方式准确3.2.管理的风格-亲和领导,唤起动力领导者-不靠管死,激发动力1.正向文化-夸奖/赞扬。(赫洛克效用,赞赏与关注)2.促进理解-管理政策,要善意3.了解下属-准确使用与培养。(培养下属原则,培养主管流程,培养员工的流程)4.授权管理-给与信任和机会。(授权管理的程度)5.关心与尊重-团队氛围快乐。(关心员工的要点,送礼的技巧)6.理性尊规-员工分类管理。(通用-员工分类管理)小结3.3.管理的尺度-可敬可怕,引导规矩事务管理策略-远放近收管理的姿态-四个维度,两个程度管控智慧-1.激发执行的方法(鼓励/命令-视频案例《甄嬛传》)管控智慧-1.行为倡导的方法(引导/鼓励-视频案例《天下无贼》)管控智慧-3.规则确立的方式(和气/脾气-视频案例《十二金刚》)管控智慧-4.纠正错误的方式(风度/愤怒-视频案例《巴顿将军》)管控智慧-5.面对非议的姿态(压制/放置-视频案例《甄嬛传》)小结课程总结:领导者的素养领导者的特质领导者为人12点(诚信、大度、担当)领导者处事12点(勤思、理性、沉稳)作业:优化决策、提升权威、管控技术-应用方案与实施

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