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顾樱英:通“情”达“理”高效沟通OH卡工作坊

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 沟通协作

课程编号 : 34071

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适用对象

中基层管理者

课程介绍

【课程背景】

据职场情报调研了解反馈,沟通问题已经成为职场中最重要的问题之一,主要体现在:

1、因人际关系问题而想转换工作的人高达 44.9%;

2、50%的人员都有与人相处的困扰问题;

3、人际关系冲突发生后,近一半的人不打算处理或抱持公事公办的态度不予理会,他们中的大多数却对自己情商的评价甚高。

沟通能力是当代社会对现代人的基本要求,也是每一位职场人员应该具备的最基本的素质。职场人所做的每件事都涉及沟通,对内交流,需要沟通;向上管理,需要沟通;团队内部形成决议,需要沟通;有好的想法、建议、或计划和跨部门团队交流,也需要沟通,可以说,沟通,无处不在。本课程将结合情绪认知行为改变方式,运用积极心理学的底层人性逻辑,通过松规条日记、觉察日记、深度会谈法等工具在不同关键沟通场景中的运用方法,帮助学员知己解彼,先通情后达理,提升沟通效率,降低情绪内耗,在职场中发挥影响力,推动组织目标有序达成。

【课程收益】

  • 掌握观念影响情绪行为理论,了解情绪如何产生;
  • 清晰沟通中他人的情绪,知己解彼,获得同理心;
  • 掌握沟通的大局观:核心四要素;
  • 掌握3种方法应对工作常见关键沟通场景;
  • 抓住人性的底层逻辑,降低沟通内耗,提升工作效率

【课程特色】

运用投射技术的OH卡带领学员积极投入学习

【课程对象】

中基层管理者

【课程时间】

1天(6小时/天)

【课程大纲】

一、沟通时不得不懂的三大人性

1、“我”是万物的尺度--如何打破以自我为中心?

2、“我”知道所有的一切--眼见就一定为实吗?

3、“我”必须分清是非黑白—跳出非黑即白的限制性思维

案例:为什么沟通的时候,话赶话容易情绪上头?

解读:先通情后达理,先走心后走脑

二、通情篇之了解自己的情绪

1、思考:你可以说出多少种情绪

2、识别情绪1:认知行为ABC理论

3、识别情绪2:霍金斯能量层级表

4、负面情绪的积极作用:没有负面的情绪,只有混乱的情绪

---悲伤、愤怒、恐惧、焦虑等的积极作用

小练习:职场常见情绪事件分析:我们组做的不好,成员的情绪是什么?

三、通情篇之观察别人的情绪

1、微表情初鉴赏:相信你的感觉,走心比走脑强

2、知己解彼:观察表情、产生好奇、情感链接

3、小练习:用OH卡说出你的情绪故事,另一方给予听者的反馈

4、沟通时保持情绪稳定的方法:接纳、觉察、反思、行动

四、达理篇之沟通的全局观

1、沟通核心四要素:

--结构:权力到底属于哪一方?

--性质:是认同差异还是利益争取?

--目标:沟通的多方目标是什么?如何探寻?

--风格:托马斯.吉尔曼冲突风格测试,掌握不同风格的应对方式

2、非职权影响力:

--互惠

--承诺与一致

--权威与认同

--喜好与镜像

练习:跨部门沟通时候产生的分歧的应对法则

五、达理篇之沟通三角型

1、3F 倾听法:聚焦事实、反馈情绪、了解真实意图

--自测:你分得清事实、观点和感受吗?

--同理心训练:用OH卡发现不同的观点和感受,接纳人与人之间的不同

2、强有力提问:提问即说服

--小练习:你知道我在写什么吗?

--封闭式提问的优势和劣势

--强有力提问:开放型、如何型、未来型

--小练习:如何把问句改为强有力提问的方式

--提问而非审问:让每一次对话为对方赋能

3、必不可缺的反馈:在同一频道上的沟通

--基于事实的反馈:重复和澄清

--基于感受的反馈:赞美和鼓励

--小练习:用反馈做最好的管理

六、组合拳:高效职场沟通术

1、深度会谈法:

外圈:调研客观事实

内圈:了解对方情绪、聚焦真实意图

行动:找出解决方案

2、先通情,再达理:让沟通有效,降低内耗的实际做战方针

3、非正式会谈方式

  • 给予对方更多的选择权
  • 运用同理心觉察对方的情绪状态
  • 畅想问题解决后,双方获得的利益点

终极共创:真实的不同沟通场景中,如何来进行应对

七、总结回顾&下一步行动计划

停止做、保持做、开始做

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【课程背景】职场的竞争从表面上看是知识、能力、业绩、关系的竞争,实质上是职业心态和人生态度的竞争。加入职场第一年是看是否名牌大学毕业,可往后的几十年,都是看一个人的状态:工作时是否全心投入,生活中是否积极阳光。职场中未来的长时间的跨越也依靠于积极的心态以及更高的视野,才有机会突破元认知,获得更大的成就。本课程将以积极心理学的理论为抓手,情绪认知行为理论作为工具,帮助学员通过改变自己的认知方式,拓宽自己的思维边界,从而提升适应复杂环境的能力,培养积极向上的团队精神,自我赋能以及赋能他人,最终实现自我和组织的突破。【课程收益】从元认知开始改变自己的思维和行为模式学会释放压力,悟到阳光心态的魅力学会3F倾听法,分清事实、观点和情绪学会自我赋能的三个日记【课程对象】员工、高潜人才、中层管理人员等【课程时间】0.5天(6小时/天)【课程大纲】一、从VUCA时代到后疫情时代对人的挑战1、大脑需要确定性,不确定的环境如何找到确定的自己2、压力和情绪的产生背后的原因:ABC理论3、重新认识负面情绪对人生的意义:践行松规条日记4、树立阳光心态的重要性:拥有一双发现美的眼睛5、实践练习:觉察日记,遇见真实的自己二、同理心倾听,走近彼此的心1、感恩的心态:欣赏的力量,看到自己的天赋2、倾听练习:分清事实、观点和感受3、同理心练习:聚焦表达者的意图,运用“走心”的方式理解对方4、实践练习:倾听对方的情绪故事三、用长期主义的视角看待职场生涯1、六维人生职涯图:看清每个时期的使命,脚踏实地去交付2、看到自己的优势:学习丰盛日记的撰写3、积极向上的团队氛围打造:人生平衡轮4、实践练习:用长期主义的视角去探索自己的职涯使命

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