提升学习效果的最佳辅导工具推荐

最佳辅导工具：提升执行力的关键

在现代企业管理中，执行力的提升显得尤为重要。无论是中层管理者还是基层员工，面对的挑战与日俱增。如何有效地执行任务，实现组织目标，是每位管理者必须认真思考的问题。本文将围绕BEST辅导工具展开，结合执行力培训课程的核心内容，探讨如何通过有效的辅导工具提升团队的执行力。

冯龙：《中层执行力》

【课程背景】关于执行力，你是否存在以下问题和困惑：团队都在忙碌，业绩差强人意会议三令五申，执行总是走样现场拍胸保证，结果大打折扣中层身先士卒，员工无动于衷只要一出问题，没人承担责任每天身心俱疲，效率还是不高自己忙的焦头烂额，下属却聊天喝茶你说东，他指西，你说问题，他找理由自己做的，领导总不是不满意做了激励，员工还是不领情自己执行力超强，员工却总是跟不上通过《中层执行力》课程的学习，帮助学员全面提升企业中层领导者、管理者和骨干的执行能力；帮助学员全面掌握执行的步骤、流程及方法，让企业、部门及员工的工作效率更有效提升，从而实现组织利益最大化。【课程收益】理解执行力的基本内涵和目的建立结果思维，能够阐述4R执行模式掌握九段秘书工作坊，并且能够熟练应用掌握激励原理，运用SBI做正面反馈能够阐述时间管理法则，完成四象限练习精通应用辅导下属BEST工具、辅导基本方法【课程特色】内容系统权威：十年的打磨，浓缩东西方执行力精髓，形成了东方为体，西方为器的系统课程；案例视频经典：课堂素材专业科学，和工作场景巧妙融合；讲师实战专家：国内外先进的管理理念，课程中有大量一线案例、工具和可操作方法；教学科学规范：逻辑严谨，深入浅出，能够对问题进行深入解析，并系统性的训练学员给出一套解决方案。【课程对象】企业中基层管理者、储备管理干部、基层员工【课程时间】1-2天（6小时/天）【课程大纲】一、执行力的核心有哪些？-认知执行力1、执行力的组成个体执行力组织执行力2、执行力的三大要素结果导向责任逻辑内因思维案例：种树和挖坑3、常见的执行力问题态度问题能力问题利益问题领导力问题案例：井冈山会师4、革除执行四大陋习不可能-逼没办法-想我不会-练讲过了-做案例：西安培训师5、新经济时代管理者面临的三大挑战远见挑战变化创新挑战规则人力挑战资本案例：小米的案例二、如何执行更高效？-以结果为导向的执行力1、执行型人才特点-100%负责言必信 行必果落实责任，让工作到位首见责任制，保证不缺位案例：谢坤山2、猴子管理法小心下属抛猴子的四大绝招领导承接猴子的后果猴子管理的三种方法3、九段秘书-九种执行境界发通知抓落实重检查勤准备提前量做记录发记录要跟踪做流程4、团队4R执行模式R1：结果定义R2：一对一责任R3：过程检查R4：即时激励三、执行中如何做好沟通？-让执行到位1、向下布置工作四步骤陈述工作内容让下属做记录让下属来复述信息达成共识案例：5w2h工具应用2、向下沟通三原则对事不对人不能有情绪给指导意见3、向下沟通- SBI正面激励法则思考：常用的赞美方法？Situation情景Behaviour行为Impact影响课堂练习：用SBI正面激励员工4、向下沟通- BEST辅导工具Behavior description (描述行为)Express consequence(表达后果)Solicit input(征求意见)Talk about positive outcomes (着眼未来)课堂练习：管理中问题员工辅导演练5、如何应对下属的：我做不到？避免走进辅导误区激发员工内驱力四种方法乔哈里视窗的对下沟通视频案例：诸葛亮激励王平6、如何应对下属的：该怎么办？教练式辅导三问你说该怎么办？为什么差距在哪里？案例：让人喜欢你的8句话四、如何做好时间管理？-让执行更效率引入：小李为什么忙而不获？1、提升效率-打破舒适区、消灭拖延贼忙而有获，做好时间管理时间管理四象限法则史蒂芬柯维“要事第一”解析工具：GTD时间管理2、时间管理原则二八原则ABC原则计划原则3、提升工作效率就需这四招六点优先工作制日计划AB表标准化操作利用零碎时间案例：练习检视一下身边的时间杀手4、时间管理6个技巧 敢于说不学会授权不要拖延吞象定律逆势操作延迟享乐案例：何经理的一天

冯龙 培训咨询

一、执行力的内涵与重要性

执行力不仅仅是完成任务的能力，更是实现组织目标的关键因素。以下是执行力的几个核心组成部分：

• 个体执行力：每位员工在工作中的主动性和责任感。
• 组织执行力：团队协作与资源整合的能力。
• 结果导向：以结果为导向的工作理念。

有效的执行力能够解决团队在工作中常见的几个问题，如员工对任务的态度、能力不足、利益不均等。通过培训课程，管理者可以掌握执行力的基本内涵，进而提升团队的整体绩效。

二、BEST辅导工具的概述

BEST辅导工具是一个系统化的辅导方法，旨在帮助管理者有效地引导下属，提高工作效率。BEST代表了以下四个关键要素：

• Behavior description（描述行为）：清晰地描述下属的行为，指出需要改进的地方。
• Express consequence（表达后果）：让下属理解其行为的后果，特别是对团队和组织的影响。
• Solicit input（征求意见）：鼓励下属参与讨论，提出解决方案。
• Talk about positive outcomes（着眼未来）：强调改进后的积极结果，激励下属向前发展。

三、如何运用BEST辅导工具提升执行力

在培训课程中，学员将学习如何将BEST辅导工具应用于实际管理中，以提升团队的执行力。以下是具体步骤：

1. 描述行为

首先，管理者需要清晰地描述下属的行为，指出哪些方面需要改进。例如，如果一名员工在会议上常常偏离主题，管理者可以具体指出这个行为，并说明其对团队讨论的影响。

2. 表达后果

在描述行为后，管理者需要向下属表达该行为的后果。这不仅包括对个人工作的影响，还应涵盖对团队和组织目标的影响。通过让下属意识到其行为的后果，可以有效提升其责任感。

3. 征求意见

接下来，管理者应鼓励下属参与讨论，征求他们的意见。通过开放式的沟通，管理者可以更好地了解下属的想法与顾虑，从而找到更有效的解决方案。

4. 着眼未来

最后，管理者应强调改进后的积极结果。例如，“如果我们能够更有效地利用会议时间，将能够更快地达成目标。”这种积极的展望能够激励下属，更加投入到工作中。

四、提升执行力的其他有效策略

除了BEST辅导工具，培训课程还介绍了其他提升执行力的策略：

1. 结果导向的执行文化

建立以结果为导向的执行文化，能够激励员工对工作负责。管理者应确保每位员工都明确自己的责任和期望的结果。

2. 时间管理

有效的时间管理可以显著提升工作效率。管理者应鼓励团队使用时间管理工具，如四象限法则，帮助员工合理安排工作优先级。

3. 激励机制

通过建立合理的激励机制，管理者可以提升员工的积极性。课程中介绍的SBI正面反馈法则能够有效增强员工的内驱力。

五、如何应对下属的挑战

在管理过程中，管理者可能会面临下属提出的各种挑战，例如“我做不到”或“该怎么办”。课程中提供了应对这些挑战的有效方法：

1. 激发内驱力

当下属表示“我做不到”时，管理者应避免走入辅导误区，而是通过激励他们内心的动力，帮助他们发现解决问题的办法。

2. 教练式辅导

对于“该怎么办”的问题，管理者可以采用教练式辅导三问法，帮助下属分析现状，找出差距，并制定可行的解决方案。

六、总结

通过参加《中层执行力》课程，管理者们可以全面提升执行能力，运用BEST辅导工具和其他有效策略，解决团队面临的执行力问题。最终，实现组织利益的最大化。

在现代企业中，执行力的提升不是一朝一夕的事情，而是一个持续的过程。通过不断学习和实践，管理者能够更好地引导团队，提升工作效率，最终实现企业的长远发展。