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赵恒:文谋武战 力出一孔—优秀方案经理协同意识与技术特训

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课程概要

培训时长 : 3天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 团队管理

课程编号 : 33640

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适用对象

服务方案经理、技术专家

课程介绍

【课程背景】

大客户规模体量较巨、组织结构繁杂、决策流程冗长、决策角色性格各异、合作对象可选择性强等综合因素,致使 toB 型企业销售人员在大客户销售过程中面对不同场景、不同人员、不同条件的重重考验和挑战,华为、飞书等企业的成功经验,用事实证明toB 型企业依靠传统单兵作战的销售模式,已无法满足当前激烈的市场竞争,而由研发、销售高效协同的销售方法是为必然。

总结归纳最有价值的关键场景,梳理制订销售过程中的主要问题和应对方法,才能赢取客户信任,争取合作机会。

本课程基于“以客户为中心”的理念和 SAF 销售飞轮系统,引领学员对大客户销售过程中的协同作战法进行深度学习,使学员在思维层面明道,在技能层面知行,对方案经理深色拥有深度认知,并在思维理念升级、沙盘体验感悟、案例剖析反思、方法工具学习、共创萃取演练等综合学习形式下,通过特训营多种学习机制的导入,推动学员快速思维升级、技能提升、产出学习成果,从而达到迅速协同销售,现企业销售业绩倍增的终极目标。

【课程收益】

  • 认知趋势,理解必然:通过对于传统单兵销售模式与协同作战模式的差异对比分析,以及相似企业、优秀组织实际成功案例的拆解,引领学员感悟2.0销售系统的优势所在,并深刻领会客户需求的真正核心。
  • 升级理念,推动协同:深度理解“以客户为中心”的理念,领悟“五个改变”的必要性,以及“SAF 销售飞轮”销研协同作战模式的必然性。
  • 理解模型,掌握工具:深入学习多个必要基础、重要工具、价值动作和应用方法,提升方案经理的协同作战意识和、工具方法使用能力,进而实现协同效能的快速提升。
  • 沙盘演练,共创成果:学员现场演练应用,掌握工具方法。基于企业资源和特性,共创多种工具表单,为学员打造高效成交“武器”。

【课程方式】

理论讲授+沙盘体验感悟+案例剖析反思+方法工具学习+共创萃取演练

【课程特色】

基于飞书办公软件、浩辰CAD 制图软件等公司的产品共性和辅导经验,深度结合

华为铁三角工作模式,提供更具针对性、高契合度的课程知识。

理论逻辑清晰,互动学习氛围;训战结合模式,演练共创成果。

实战案例丰富,实践性强;实效工具多样,实用性强。

【课程对象】

服务方案经理、技术专家

【课程时间】

3天(6小时/天)

【课程大纲】

第一篇章 知己知彼 深度认知

一、企业经营管理的二个核心方向

1、二项核心:降本、增效

2、一个选择:增效重于降本

3、一个共识:客户需求,无限趋同

4、toB 销售过程中的“四不现象”及根因分析

  • 找不准
  • 触达不到
  • 搞不定
  • 合作不久

二、传统单兵销售模式与2.0协同作战模式的差异对比

1、差异对比

  • 单兵模式的“一条龙”工作机制与弊端
  • 销售人员工作重心所在
  • 协同作战模式的工作肌理与优势
  • 案例:飞书商务拓展模式——方案经理+客户经理+交付经理+客户成功部
  • 互动:梳理二种模式的差异不同

2、传统组织结构下的“三角铁现象”

  • 销售、研发、生产三端责任推诿、相互掣肘
  • 矛盾根深蒂固,无法形成协同合力

3、案例赏析:华为“铁三角工作法”的妙处与不同

  • 理念不同
  • 产品不同
  • 组织不同
  • 流程不同
  • 方法不同
  • 激励不同

4、协同作战模式的根本保障

  • 目标一致,力出一孔
  • 权责有别,利出一孔

5、结论:基于“以客户为中心”理念的销售系统的先进性和必然性

三、协同作战模式的二个重要基础

1、一个文化理念——以客户为中心

  • 核心:在客户心中定位,为客户创造价值
  • 价值:以文化来指导、牵引和评估行为
  • 案例:华为云的服务,如何打动得到罗振宇
  • 做法:切换思维、转换角色
  • 比客户更懂客户:客户有时并不知道自己的真实需求
  • 帮客户服务客户:与客户一起思考如何服务他的客户
  • 方向:
  • 从墙上到手上
  • 从产品到服务
  • 从思维到行为
  • 从组织到个体
  • 从战略到流程
  • 从标准到动作
  • 从偶然到必然
  • 帮助客户增效的体现
  • 提高产品品质
  • 增加产品竞争力/卖点
  • 提高产品价格/价值
  • 提升服务质量
  • 提升市场地位
  • 加快成交周期
  • 加快回款速度
  • 提升客户满意度

2、一个销售系统——SAF 销售飞轮系统(铁三角工作法升级版)

  • 核心:打造销售飞轮系统——SR方案经理+AR客户经理+FR交付经理
  • 价值:重新定义组织“前端”,变成本部门为利润部门,补齐能力短板,激活销售因子
  • 案例:南海矽钢,业绩同比增长70倍
  • 做法:力出一孔(项目协同式),利益共同体(利出一孔)

四、SR 方案经理的角色认知与职能权责

1、大客户销售全流程——从商机到交付

  • 核心:以客户需求为始,为客户创造价值,以客户满意为终。
  • 价值:固化流程,标准动作,主动发掘,快速响应,高效协同。
  • 权责:SAF 飞轮各角色职责权重与流程节点的对应和协同方法。

2、SR、AR、FR权责与职能解析

  • 权责职能
  • SR方案经理:方案经理的5P 模型
  • AR客户经理:客户经理的四大价值
  • FR交付经理:交付经理的 HEROS角色
  • 工作重心
  • AR 做增量,重在拓展新客户
  • SR 做存量,重在维护/挖掘老客户

第二篇章    方法工具   学习应用

五、SR 方案经理在销研协同过程中的效能工具

1、五看八法结合表

  • 核心:战略制定、发现商机
  • 价值:掌握市场趋势、分析价值领域、绘制客户画像、挖掘潜在客户、合理匹配资源。
  • 结构:战略制定五看、商机发掘八法、五看八法结合应用表
  • 案例:佛山矽钢,聚焦细分行业领域,抓住新能源趋势,成功签约比亚迪
  • 演练:实操应用,界定新领域、新机会。

2、客户价值分析表

  • 核心:梳理客户等级、明确资源匹配
  • 价值:聚焦价值行业、绘制客户画像、把握工作进度、指导资源匹配
  • 工具:
  • 管理表单(略)
  • 象限分析法
  • 测算公式
  • 演练:梳理价值行业,明确工作目标、结合自身优势,聚焦主要价值领域客户

3、客户双漏斗模型

  • 核心:漏斗效应、成交概率
  • 价值:销售目标制定与拆解,销售团队人效与人数配置,潜在客户储备数量,日常工作目标与问题发现,销售会议质量管理。
  • 结构:(略)

4、微沙盘:应用数据管理理念和计算工式,实操演练双漏斗模型,测算各环节数据,找出差距,制定计划,匹配资源。

  • 领悟:
  • SR方案经理权责定位:研判者、引领者、发起者
  • SR方案经理能力基础:数据收集、整理、分析及研判断能力;拓展领域方向建议、引领能力;方案制作、讲述、答疑能力;客户方关键技术角色关系维护、潜需求发现及挖掘能力。
  • 数据意识与驾驭能力的价值
  • 进程管理的重要性
  • 工作计划与动态管理的必要性
  • 工作重点与资源匹配度的关系
  • 目标管理与客户管理的方法和工具的重要性

5、服务资源百宝箱

  • 核心:梳理客户关键人物、明确服务资源
  • 价值:指导工作方法、合理规划资源、控制服务成本、助力客户成交
  • 表单:(略)
  • 案例:安盾网“客户服务工具包”
  • 共创:工具百宝箱,明确企业自身可使用资源及工具

六、SR 方案经理在销研协同过程中的注意事项和工作方法

1、客户开发(从商机、线索到触达、方案)

  • 商机找寻
  • 五看:看行业/趋势、看市场/客户、看对手、看自己、看机会
  • 六有:有基础、有能力、有影响、有意愿、有价值、有未来。
  • 线索获取
  • 八法:行业报告、搜索引擎、咨询公司、商会协会、政府部门、产业圈子、对手圈子、展会论坛
  • 快速触达
  • 线上公共资源
  • 线下私域资源
  • 客户资源
  • 官方资源
  • 拜访洽谈
  • 三目的:树形象、给印象、探真像
  • 三分析:客户顾虑、客户意图、关键行为。
  • 二验证:多渠道交叉验证、复盘验证。
  • 四种角色特征:决策者、研发者、采购者、使用者。
  • 四种沟通句型:感同身受、正反案例、假设成交、封闭选择。
  • 关键场景

第一次沟通

  • 案例:电话、微信、面对面
  • 标准:文字精、话术准

第一个方案

  • 标准:一页纸、兴趣点
  • 工具:一页纸模板

第一次拜访

  • 标准:想清楚、写清楚、讲清楚
  • 工具:拜访策划表模板

第一个会议

  • 标准:内部试讲、少说黑话、案例贴合、兼顾受众
  • 案例:飞书团队

第一次产品展示

  • 标准:体现价值、
  • 案例:矽钢样品升级

第一次礼品馈赠

  • 标准:创造机会点、具备价值感、无风险隐患、制造话题点
  • 案例:烟灰缸、月饼

第一次接待

  • 标准:体现尊重、表现诚意、展示实力、彰显效率
  • 案例:华为、华侨城客户接待
  • 方案呈现
  • 核心:优化呈现方案,升级全新版本
  • 价值:让客户感受诚意
  • 工具:标准模版、一个套路(病、重、药、票)
  • 案例:矽钢新版述标方案,挽回十年前国际客户
  • 做法:围绕“以客户为中心”的理念,全面升级优化。细致标准在此不做展开
  • 共创:一页纸方案、现场讲述版方案

七、客户沟通技术

1、客户沟通的四项要素

2、三个话术套路

  • 寓清于浊:制造悬念、引起兴趣、争取时间、探询意向、合作引导
  • 藏拙于巧:高调开篇、彰显权威、案例佐证、预判预防、降维问询
  • 以退为进:低调开局、情绪共振、虚心请教、争取机会、寻求共识

3、四种话题打开方式

  • 由环境特点到服务空间:感慨/感恩+话题引导
  • 由个体特征到组织合作:赞美/关心+机会探寻

4、四个重要句型

  • 感同身受:您这样的情况我完全能够理解……
  • 正反案例:XXX 客户曾经也有这样的顾虑……
  • 假设推进:如果我们专门为您制定一个服务方案,您希望重点看到哪些……
  • 封闭选择:您更关注的是 A 还是 B ……

5、关键要领

  • 控节奏:多问、多听、多记;多思考、少打断。
  • 给感觉:被尊重、被珍惜;你懂我、为我好;够专业、可信赖。
  • 找共鸣:兴趣点、价值点、共同点、机会点。
  • 知重点:不争输赢而看对错

八、SR 方案经理在销研协同的过程中的价值动作

1、管理客户期望值

  • 工具:定期沟通会、会议纪要、服务评价表
  • 价值:降低客户期望,达成书面共识,规避未来争议

2、提供超预期服务

  • 认知:专业服务(基础功能)、展业服务(产品销售)、职业服务(客户升职)
  • 工具:服务资源百宝箱
  • 价值:产生依赖性、建立强关系、树立不可替代性。
  • 案例:安盾网,交付经理帮客户总监写好月度和年度的总结报告

3、深挖客户潜需求

  • 认知:谁去挖掘、挖掘什么、如何挖掘。
  • 话术:面向客户不同角色的不同话术和沟通周期。
  • 价值:扩大客户成交、提升客户好感、建立复购优势

4、拥有信息情报员

  • 对象:关键中间人、技术专家、助理/秘书、前台等
  • 方法:志同道合、共同兴趣、礼品馈赠、减轻工作、助力升职
  • 价值:及时获取关键信息、奠定长期合作基础、储备潜在客户商机
  • 案例:某公司助理,跳槽后成为关键人

5、设置竞品防火墙:

  • 思路:人无我有、人有我优、人优我廉、人廉我全、人全我好、人好我硬
  • 工具:优劣式对比清单
  • 方法:主动与客户共同对比分析
  • 价值:主动规避竞品挑战、强化优势所在、坚定客户信心、促进客户做决定
  • 共创:分析己方优劣式,萃取形成对比清单,清晰己方优势。

6、获取客户真想法

  • 思路:基于客户不同决策角色的诉求,通过分析、验证和方法应用,快速获知客户想法。
  • 工具方法:
  • 三分析:客户顾虑、客户意图、关键行为。
  • 二验证:多渠道交叉验证、复盘验证。
  • 四种角色特征:决策者、研发者、采购者、使用者。
  • 四种沟通句型:感同身受、正反案例、假设成交、封闭选择。

7、搭建案例知识库

  • 思路:联同培训部门搭建案例知识库,出台案例收集管理制度,归纳整理成功失败案例,组织学习分享
  • 工具方法:
  • 案例库体系与权责
  • 案例模板
  • 案例使用管理

8、拓展组织型关系

  • 解决思路:通过梳理,明确哪些客户适合建立组织型客户关系;执行多维度动作,达成组织型客户关系的建立并持续维护。
  • 工具方法:
  • 客户价值评估表(略)
  • 六有标准:有基础、有能力、有影响、有意愿、有价值、有未来。
  • 五个方法:联合营销、战略对话、联合创新、多维对接、沟通机制。

9、懂得策划好接待

  • 解决思路:通过良好的客户考察体验,增加客户信任,促进成交签约,提升客户满意度。
  • 工具方法:
  • 五个“什么”:看什么、听什么、讲什么、见什么、送什么。
  • 考察方案七要素:客户、技术、体验、领导、礼品、行程、评审。
  • 考察闭环五动作:内部考察总结 、共享会议纪要、诉求跟踪计划、销售线索跟进、回访互动执行。

10、巩固我方强地位

  • 解决思路:通过提供超预期服务和设立竞品防火墙两项价值动作,实现立体化优势壁垒
  • 工具方法:
  • 五个提升:提升客户满意度、提升立体客户关系、提升客户依赖度、提升组织流程匹配度、提升合作维度。
  • 二个降低:降低商务价格、降低合作风险。
  • 客户期望值管理(略)
  • 优劣势对比清单(略)
  • 服务资源百宝箱(略)

11、提高客户满意度

  • 解决思路:通过管理客户期望值的价值动作的执行,通过品质、价格、服务等多方面的快速响应,为客户提供超预期服务
  • 工具方法:
  • 客户期望值管理(略)
  • 服务资源百宝箱(略)

12、稳定客户硬关系

  • 解决思路:基于知己知彼、稳定合作的工作目标,与客户保持连接,关注客户发展节奏,及时满足客户服务需求。
  • 工具方法:
  • 知己知彼:建立客户信息档案、了解客户关键 KPI、掌握客户特征风格、提升自我匹配客户。保持连接:日常拜访、专题交流、参观体验、团队活动、联合发布、高层信函、邀请考察、高层拜访、高层峰会。

第三篇章  共创萃取 成果产出

九、共创成果萃取与学习成果评比

1、归纳、整理、评比共创的多个工具表单及文件

2、评比优秀小组及个人

3、颁发“优秀方案经理”学习证书

十、学习总结

赵恒老师的其他课程

• 赵恒:客户开发与销售动态管理能力训战营
【课程背景】 本课程基于“以客户为中心”的理念,从理念、系统、模型、工具、方法、技巧等方面,解决学员在toB 大客户开发过程中的典型现象和难题,增强学员自我管理、目标管理和销售进程管理等能力,使思维升级、技能提升,突破能力和业绩瓶颈,助力企业销售业绩增长。【课程收益】提升销售人员自我管理驱动力和目标管理的意识与工具运用能力;强化销售人员对于科学标准化的客户开发流程和技巧的掌握;升级销售人员工作理念和以客户为中心的服务意识促进销售人员对于方法和工具的日常落地使用;助力企业组织打造长期、高效的销售人才队伍。【课程方式】 微沙盘+理论讲授+实操演练【课程特色】理论逻辑清晰,互动学习氛围;训战结合方式,行动学习模式。实战案例丰富,实践性强;实效工具多样,实用性强。全程贯穿积分制、排名制、实操制等教学管理机制,通过微沙盘“双漏斗模型”工具的使用,测算业绩目标达成的差距与必要条件,掌握自身动态数据管理方法与技巧,使学员具备更强销售自驱力和目标意识。【课程对象】销售骨干、基层销售人员【课程时间】2天(6小时/天)(训战营精细版2天1晚15小时)【课程大纲】一、销售业绩瓶颈的根因1、洞察toB 销售过程中的“四不现象”找不准触达不到搞不定合作不久2、分析根因、找准症结所在理念不同产品不同组织不同流程不同方法不同激励不同3、结论:基于“以客户为中心”工作理念的销售行为方为王道二、大客户销售的核心理念与工作流程图谱1、核心理念:以客户为中心核心:在客户心中定位,为客户创造价值价值:以文化来指导、牵引和评估行为案例:华为云的服务,如何打动得到罗振宇做法:从产品变成服务、从思维变成行为、从组织变成个体、从战略变成流程、从标准变成动作2、流程图谱:大客户销售全流程及关键节点流程模型——商机、线索、触达、洽谈、接待、谈判、成交、复购、转介绍共九大环节核心:以客户需求为始,为客户创造价值,以客户满意为终。价值:固化流程,标准动作,主动发掘,快速响应,高效协同。目的:建立客户信任价值观专业性服务态产品力性价比三、销售目标管理微沙盘体验核心:漏斗效应、成交概率价值:销售目标制定与拆解,自身销售进度管理、潜在客户储备数量指标,日常工作目标与问题发现,微沙盘:应用数据管理理念和计算工式,实操演练双漏斗模型,测算各环节数据,找出差距,制定计划,匹配资源。微沙盘复盘反思数据意识与驾驭能力的价值进程管理的重要性工作计划与动态管理的必要性工作重点与资源匹配度的关系目标管理与客户管理的方法和工具的重要性四、销售管理的效能工具与应用技巧1、价值客户矩阵表核心:梳理客户等级、明确资源匹配价值:绘制客户画像、聚焦价值行业、明确工作目标、把握工作进度、指导资源匹配工具:价值客户分析象限、价值客户分级表(存量客户、增量客户)、客户价值测算工具演练:梳理价值行业,结合自身优势,聚焦主要价值领域客户2、服务资源百宝箱核心:梳理客户关键人物、明确服务资源价值:指导工作方法、合理规划资源、控制服务成本、助力客户成交表单:(略)案例:安盾网“客户服务工具包”共创:工具百宝箱,明确企业自身可使用资源及工具3、进程管理量化表核心:管理销售进程,掌控工作进度,及时发现不足价值:合理规划时间,控制精力分配,加强自我管理,保障目标达成表单:(略)演练:销售业绩动态管理五、客户开发方法与工具学习1、客户开发(从商机、线索到触达、方案)商机找寻五看:看行业/趋势、看市场/客户、看对手、看自己、看机会六有:有基础、有能力、有影响、有意愿、有价值、有未来。线索获取八法:行业报告、搜索引擎、咨询公司、商会协会、政府部门、产业圈子、对手圈子、展会论坛快速触达线上公共资源线下私域资源客户资源官方资源拜访洽谈三目的:树形象、给印象、探真像三分析:客户顾虑、客户意图、关键行为。二验证:多渠道交叉验证、复盘验证。四种角色特征:决策者、研发者、采购者、使用者。四种沟通句型:感同身受、正反案例、假设成交、封闭选择。方案呈现核心:优化呈现方案,升级全新版本价值:让客户感受诚意工具:一页纸、一套路(病、重、药、票)案例:矽钢新版述标方案,挽回十年前国际客户做法:围绕“以客户为中心”的理念,全面升级优化六、开发过程中的价值动作1、管理客户期望值工具:定期沟通会、会议纪要、服务评价表价值:降低客户期望,达成书面共识,规避未来争议2、打造服务竞争力认知:专业服务(基础功能)、展业服务(产品销售)、职业服务(客户升职)思路:优化产品组合拳,升级产品为解决方案价值:产生依赖性、建立强关系、树立不可替代性标准:有温度:理解企业痛点,尊重个体需求有速度:响应快、方案快、解决快有力度:价格好、品质高、交期短、诚意够有满意度:多维度满意度管理工具:服务资源百宝箱案例:安盾网,交付经理帮客户总监写好月度和年度的总结报告3、深挖客户潜需求认知:谁去挖掘、挖掘什么、如何挖掘。话术:面向客户不同角色的不同话术和沟通周期。价值:扩大客户成交、提升客户好感、建立复购优势4、拥有信息情报员对象:关键中间人、技术专家、助理/秘书、前台等方法:志同道合、共同兴趣、礼品馈赠、减轻工作、助力升职价值:及时获取关键信息、奠定长期合作基础、储备潜在客户商机案例:某公司助理,跳槽后成为关键人5、设置竞品防火墙:思路:人无我有、人有我优、人优我廉、人廉我全、人全我好、人好我硬工具:优劣式对比清单方法:主动与客户共同对比分析价值:主动规避竞品挑战、强化优势所在、坚定客户信心、促进客户做决定6、稳定客户硬关系思路:基于知己知彼、稳定合作的工作目标,与客户保持连接,关注客户发展节奏,及时满足客户服务需求方法:知己知彼:建立客户信息档案、了解客户关键 KPI、掌握客户特征风格、提升自我匹配客户保持连接:日常拜访、专题交流、参观体验、团队活动、联合发布、高层信函、邀请考察、高层拜访、高层峰会7、巩固我方强优势思路:通过提供超预期服务和设立竞品防火墙两项价值动作,实现立体化优势壁垒方法:五个提升:提升客户满意度、提升立体客户关系、提升客户依赖度、提升组织流程匹配度、提升合作维度二个降低:降低商务价格、降低合作风险8、设立竞品防火墙思路:基于价值观和稳定性的长效思考,通过针对性的策略设计和执行,应对竞品低价及恶意竞争方法:三看法:看客户关注点排序、看自身目标和优劣势、看对手底层逻辑。八种价值策略:引导客户长效周期考量、针对痛点呈现综合价值、引导客户提高技术门槛、引导客户降低条款评分、提供高附加值配套服务、提供长期合作价值、提供更低成本方案、提供产品组合模式方案。七、共创成果萃取与学习成果评比八、学习总结
• 赵恒:精细管理满意度 精心维护大客户
【课程背景】大客户关系维护的价值和意义在于确保企业业务的稳定增长、降低成本、提升效率、获取市场反馈、提升客户满意度与忠诚度以及实现资源共享与战略联盟。精细化、系统化的管理客户满意度,精心维护大客户关系,有助于企业在激烈的市场竞争中保持领先地位,实现可持续发展。抢先拥有与大客户实现技术、市场、人才等方面进行资源合作以及资源共享的机会,从而使企业自身的更具竞争力和不可替代性。大客户满意度的管理是业绩增长的重要保障。如何灵活巧用、活用各类社会性活动和公关方法,以最低成本实现大客户关系维护,是企业运营管理和服务客户过程中的重中之重,是业务稳定增长和市场份额扩大的重要基石。【课程收益】提升对大客户满意度管理和关系维护的价值与意义的深度认知;升级销售思维为“以客户为中心”的工作理念和指导思想;促进企业销售、研发、生产、行政、售后等部门的协同效能;掌握实用性强、实效性高的工具模型和细致技巧;共创实操性强、实践性好的企业个性化工作方法和工具成果;激发学员在大客户关系维护过程的积极性和主动性,实现企业品牌、信誉、影响力以及销售业绩的可持续性增长。【课程特色】理论逻辑清晰,互动学习氛围;演练共创结合,激发成果转化。实战案例丰富,实践性强;实效工具多样,实用性强;【课程对象】总经理、销售副总经理、销售总监、销售骨干【课程时间】1天(6小时/天)【课程大纲】一、大客户关系维护的价值与意义1、保障业务稳定增长2、促进市场份额扩大3、降低市场开拓成本4、提升生产交付效率5、及时获取市场反馈6、激发技术产品创新7、提升客户满意度与依赖度8、实现软件竞争力与战斗力二、大客户需求痛点的洞察与剖析1、二个方向:降本、增效降本——直接成本,间接成本增效——增长效益,提升效能2、一个选择:增效重于降本3、二种对象:组织与个体公司组织——董事长/总经理关键个体——总经理、采购总、技术总、生产总、秘书/助理4、二种诉求:物质和精神公司诉求——理念一致,降本增效个体诉求——物质满足,精神愉悦三、大客户关系维护的技巧和方法(一)练好内功1、升级理念,改变意识服务理念:以客户为中心案例:华为工作法,打动“得到”罗振宇的一封邮件剖析:思维不同、系统不同、流程不同、标准不同、激励不同2、调节团队,优化职能将后端部门推向前端:研发、生产协同服务客户案例:飞书公司客户成功部优化流程,提升效能:以客户需求为始,以客户满意为终拥有满意度绩效指标:客户满意度的绩效评价一体化3、分级管理,建立档案客户价值矩阵表客户风格与关键角色特征档案沟通日程管理:节庆、生日、升职。。。。。4、备足工具,满足公私服务资源百宝箱----“不得无礼”公关礼品设计理念:意义大于价格,实用大于浮夸 男----首选送妻,次选送娃,养生送爹妈,常用送给他 女----同性送花,异性送瓜,平时胜节庆,饰品不如茶案例:盲盒打火机的持续链接、接待就是生产力共创演练——打造和完善服务资源百宝箱5、定期调整,主动升级产品创新:新材料、新技巧、新工艺服务升级:省心、省力、省时(二)做足互动1、高质量沟通服务多维度: 客户关键角色的四种类型 SAF 销售飞轮协同系统 沟通互动模型艺术化:     沟通技巧: 远程交流——祝福提醒、资讯分享、温暖配送 近距离互动——新闻时事、行业动态、礼品渊源 案例:一杯奶茶温暖整个秋天,意义重大的酱香拿铁     沟通要素: 最少的语言带动节奏:开放式问题,从无关到有关 恰当的幽默调节氛围:幽自己的默,流行词句/经典金句 诚意的赞美增加好感:差异点+关心/请教 优秀的结构表达意见:认同+理解+假设+建议2、管理客户满意度满意度管理工具 定期沟通会、会议纪要、服务评价表价值 降低客户期望,达成书面共识,规避未来争议3、拥有信息情报员对象:关键中间人、技术专家、助理/秘书、前台等方法:志同道合、共同兴趣、礼品馈赠、减轻工作、助力升职价值:及时获取关键信息、奠定长期合作基础、储备潜在客户商机案例:某公司助理,跳槽后成为关键人4、深挖客户潜需求认知:谁去挖掘、挖掘什么、如何挖掘价值:扩大客户成交、提升客户好感、建立复购优势5、高效能响应诉求:响应流程:倾听理解、冷静礼貌、不急解释、深层分析、挖掘内在、强调共赢、适当让步、考虑终止响应原则: 第一时间沟通,第二时间回馈; 合理诉求,本人同意;不合理诉求,上级婉拒6、周期化总结提升数据总结与分析:各形式活动的满意度、场次、参与度、转化率、投资回报率等听取意见和建议:内外部信息反馈优化流程和标准:周期性优化工作流程、标准和细节四、大客户关系维护过程中的四项注意1、商务礼仪要规范2、信仰习惯要尊重3、个人好恶要掌握4、内部矛盾要规避
• 赵恒:金牌内部讲师特训营
【课程背景】优秀且先进的企业组织,无一不对优秀人才的长期、有序培育异常重视,因此,经验丰富、能力突出、表达优秀、知识萃取能力强的内部讲师便成为了重要的知识经验传递者优秀的内部讲师,可以使企业组织实现知识传承,将组织的专业知识、技能和经验传授给新员工,确保知识的有效传承,提高员工的专业技能和职业素养,增强员工之间的凝聚力和归属感,强化内部讲师队伍能够推动组织建立持续学习和自我提升的文化。同时,还可以帮助企业实现更快地更新培训材料,反映最新的业务变化和技术进步,促进领导力发展,提升员工满意度,提高企业竞争能力,推动企业创新改进,进而实现降本增效的综合目标。赵恒博士基于20余年在企业内训管理方面的经验和心得,结合企业在不同时期的发展特性和对人才的需要,开发并反复打磨出一套完整的、更具针对性且形式独特的内训师特训课程,旨在帮助企业组织快速高效的实现内训师人才发掘、能力培养和能力转化。本课程有别于传统 TTT 课程内容和形式,通过紧张激烈的竞赛机制设计,反复锻炼学员心理承压能力和课程演绎、课程设计能力,可让从未登台的培训“小白”在课上即能成为知识输出者。经过数百场的实际课程实施,得到企业客户100%好评,且多次返聘。【课程收益】认知内部讲师价值            懂得发声用气方法掌握讲授演绎技巧                     知晓课程开发原理具备课程结构常识                     梳理课程应用场景驾驭多种授课技术                     收获多项工具能力【课程特色】理论逻辑清晰,互动学习氛围;内容旁征博引,实战案例丰富;多轮演练竞赛,逐人逐项点评,增强学习效果,推动快速转化。             多种学习机制相结合,小组制、竞赛制、积分制、激励制的综合运用,保障学员全程投入。【课程对象】内部讲师、储备讲师、中高层管理干部【课程形式】知识讲授+演练辅导+竞赛点评【课程时间】精要内容+赛训版(3天2夜共24小时)精细内容+内部讲师大赛版(4天3夜共32小时)【课程大纲】一、导入1、内训师的角色职能认知企业内部培训的目的知道做到悟道传道企业内部讲师的价值所在知识萃取与传承传授技能和素养增强员工凝聚力提升员工归属感推动持续学习力运营组织知识库促进领导力发展提升员工满意度提高企业竞争力推动企业创新改进实现降本增效目标企业内部讲师的工作肌理内部培训不是公众演讲从产品思维到用户思维企业内部培训师的工作模式网状知识树状结构线性传递二、讲师演绎技巧1、用气发声丹田发声法(略)声调节奏控制运用2、以形驭术一套“搬砖大法”(略)一套“菜刀大法”(略)八个演绎禁忌麦克风白板笔板书演讲台PPT行止位服装游戏六种场景处理自身紧张情绪学员多样挑战课堂氛围沉闷讲授内容枯燥学员走神溜号缺少情绪共鸣三、价值课程认知1、案例赏析冠军商业讲师风采常规内训讲师风采2、互动启发找亮点/借鉴点找不足/改进点3、好课程的三项标准好听:生动有趣形式多样耐听:专业权威经得起检验不白听:听得懂记得住用得上四、价值课程开发1、企业内部好课程设计之前的灵魂八问面向什么人群解决什么问题讲授什么知识应用什么课型使用什么案例营造什么氛围设计什么互动达到什么目标2、企业内部好课程的三种结构新人新课场景:体思引结构模型;老人老课场景:案析促结构模型;新老综合场景:总分总结构模型;3、企业内部好课程的五种元素主题系统性:成体系、顺节奏元则性:数为先、奇次之、合则妙到毫巅开场用热情进行问候用幽默接近距离用赞美取得共识用数字表现严谨导入案例故事问题现象正文找规律设逻辑理顺序讲方法有演练收尾要点回顾式总结强调式成果呈现式4、企业内部好课程的六种利器赞美境界:随处美好技巧:生人赞外表,熟人赞变化禁忌:不诚不当幽默境界:自嘲利他技巧:幽自己的默,躬身入局禁忌:政、色、宗、族金句境界:口吐莲花、值得传播技巧:涉猎广泛、海量储备、高频使用禁忌:负能量、不严谨互动标准:自发值得、刷新成就、善意友好、客观权威方式:鼓掌、练习、提问、点评案例标准:代表性、真实性、指导性技巧:脉络清晰、陈述精准、重点突出、是非分明竞赛赛制:简单易懂内容:覆盖重点评比:标准专业激励:加分小礼5、设计之时的八般变化自身思考变模型,课程变独家自身迷茫变问题,课程有共鸣自身做法变方法,课程有新意自身解释变口诀,课程更好记自身经历变案例,课程更生动自身失误变雷区,课程有提醒自身顿悟变金句,课程更深刻自身技巧变工具,课程更落地6、企业内部好课程开发的必备能力掌握思维导图工具作用:快速梳理逻辑、呈现架构、匹配素材、便于记忆应用:实操演练学习多个控场游戏(略)学会控制课程时间测评语速准备内容分配比例大量练习五、演练与点评1、累计5-6次模拟竞赛,分批次进行晋级、淘汰、复活,确保每人都得到足够的练习和成长;2、分别开展1分钟、3分钟、5分钟、8分钟的课程的开发、竞赛和讲授;3、逐人逐项点评优点和不足,并给予改善和精进的意见;4、最终评选能力优胜者,给予评奖和激励。

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