课程背景:
在项目管理实践中,利益相关方明确感知到的问题往往是成本超支、进度延期、质量不佳,而项目的范围管理不善往往被忽视。需求未探究、成果未识别、变更少管控,以致于利益相关方(尤其是需求方)总是对项目工作和结果不满意,整个项目就像个无底洞,项目经理和项目团队在看不到边际的工作中苦苦挣扎,被无穷无尽的变更折磨得心力交瘁,项目最终以失败告终。要改善甚至避免这种状况,项目经理和项目团队需要提升对项目范围的正确认识和有效管理,运用项目范围管理的理论、工具和方法,做好范围管理的相关工作。
本课程以项目管理知识体系的理论知识为框架,辅以大量的案例、演练和互动讨论,对项目范围管理知识领域涉及的工具、方法、模板进行全面研讨,帮助学员建立和提升项目范围意识,掌握相关工具、流程,使项目范围管理的能力得以提高。
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:项目总监、项目经理、项目团队成员,职能部门经理及其他从事项目活动的人员
课程收益:
学习关键的项目范围管理流程、工具、方法,使培训参加人员能够:
正确理解项目范围的概念
掌握需求收集和范围确定的工具
编制项目范围说明书
创建项目工作分解结构(WBS)
掌握处理项目变更的技巧
课程特色:
课前调研,以企业实际项目类型作为主案例,现场解决学员和企业自己的问题
研讨、模拟、角色扮演构建体验、强化认知
结合生活和日常案例,通俗易懂
课程大纲
导论:项目管理的“以成果为导向”工作思路——产品范围 VS 项目范围
第一讲:收集需求
一、需求生命周期管理
1. 需求的端到端管理流程
2. 需求管理和项目管理流程的关系
案例:华为IPD的需求生命周期管理
二、需求的分层次定义
1. 客户的要求=需求吗?——Need,Want,Expectation,Requirement
练习:列出你购买某款手机的三大理由
2. 需求=问题+解决方案
三、需求收集工具
1. 访谈
2. 头脑风暴
3. 德尔菲技术
4. 引导式研讨会
5. 原型法
6. 观察法
7. QFD——质量功能展开
8. $APPEALS模型
案例:华为面向电信运营商的产品包需求分层描述
四、需求整理与记录
1 需求文件
2. 需求跟踪矩阵
演练:小组采用适当的方法收集、记录模拟项目的需求
第二讲:定义范围
一、范围定义的目的与依据
二、需求排序
1. MoSCoW方法
2. KANO模型
三、产品分析
1. 产品分解
2. 系统工程
3. 价值工程
四、编制项目范围说明书
1. 产品范围描述
2. 可交付成果
3. 验收标准
4. 除外责任
演练:参照模版,小组编写模拟项目的范围说明书
第三讲:创建WBS
一、认识WBS
1. 工作显性化、结构化、标准化
2. 渐进明细与滚动式规划
二、创建WBS的方法
1. 4种常见的WBS类型
2. 两种WBS编制方法
3. 两个视角聚焦可交付成果
演练:小组创建模拟项目的WBS,并展示说明
讨论:WBS在项目整合管理中的作用
三、范围基准
1. 三大组成部分
2. 相关文件的关系
第四讲:控制范围
一、范围蔓延、范围镀金与范围发现
二、项目的决策层级
三、变更管理与控制流程
演练:参照模版,小组编写模拟项目的变更请求
第五讲:确认范围
一、验收从启动开始——验收说明书
1. 收集
2. 编写
3. 维护
二、验收准备——内部质量控制
三、验收收尾——组织过程资产积累
讨论:如何激发项目团队认真撰写项目经验教训?
总结:小组交互分享,项目热点讨论