邢立爽：新时代创新思维实战训练

邢立爽注册讲师 64查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 创新思维

课程编号 : 29405

联系老师

适用对象

企业管理层、各部门负责人、各团队管理者、业务骨干

课程介绍

课程背景：

互联网时代，人与人之间核心的差距来源于思维的不同。

无论你是企业管理人员还是一般员工，无论你在组织中担任什么职务，想出色地完成工作，总会遇到形形色色的问题。创新思维、问题分析与解决，已是置身职场不可或缺的的核心技术之一。如何发现问题的本源，打破思维的惯性，如何系统的分析问题，有效的解决问题，有效的创新，是每一位想提高工作效率，管理好团队和自身工作的职场精英必备的技能。

课程目标：

通过大量案例让学员掌握创新思维的核心；
让学员认清影响突破创新的重要因素；
通过大量实战训练对学员思维进行锤炼，进而开拓思路，突破创新。

课程特色：

复杂问题简单化，奉行有效果比有道理更重要的原则，运用缜密的逻辑思维，对问题、观点进行高度提炼。
运用大量企业实际案例进行深度剖析，现场进行多个思维实战训练；

课程时间：1-1.5天，6小时/天

授课对象：企业管理层、各部门负责人、各团队管理者、业务骨干

授课方式：工具讲授、案例分析、分组研讨、实操练习、互动答疑

课程大纲

第一讲：新的时代新的趋势

一、引子

案例分析：你的解决方案是什么？

1、以终为始——创新思维永远离不开目标

案例分析：爱画画的犀牛

2、约哈里窗

3、著名企业、人物的思维盲区

二、这是在做梦吗？

1、VUCA时代

2、历史的变革

案例分析：历史上数次著名的革命

3、十年之前，我不认识你，你不属于我

案例分析：名企的没落

案例分析：人工智能的发展

4、你还能躺着活多久？

5、新增职位速度快还是淘汰职位速度快？

6、互联网的本质是什么？

案例分析：谁动了谁的饭碗

第二讲：大脑的思考模式

一、大脑的思考模式

1. 水平思考法提升想像力

现场演练与小组讨论：水平思考法

2. 垂直思考法提升推演能力与记忆力

现场演练与小组讨论：垂直思考法

3. 水平思考法+垂直思考法

现场演练与小组讨论：水平思考法与垂直思考法

二、逻辑分类与关键词技巧提升逻辑力

1. 思维导图的分类与阶层化

工具演练：讯息分类练习与建构阶层化概念

2. 分类原则

1）MECE原理

2）分清分净的方法

3. 关键词提炼

1）表达准确—简单，核心

2）简明扼要

3）归纳提炼—精髓获取

工具演练：抓关键词练习

三、影响创新的核心

案例分析：被蒙蔽了的双眼

1、听到的一定是真的？眼见一定为实？

2、【心理学】心智模式的力量，创新突破的根本

3、创新思维的最大障碍

4、【心理学】光环效应

5、在你眼中的他是什么样的，他就是什么样的

第三讲：思考方式与创新工具

一、你懂得思考吗？

1、问题分析解决的核心：以假设为起点——严谨的结构化——以事实为依据

2、思考力三叉戟：逻辑——结构——突破

二、实战训练

1、逻辑思维实战训练

a、训练一：世界级逻辑思维挑战

b、训练二：工艺品外贸公司如何获取高利润

c、训练三：连锁服装零售店生意不好原因分析

2、结构化思维实战训练

a、训练一：自下而上的结构化——如何精准汇报

b、训练二：自上而下的结构化——禁令为何无效

3、创新思维实战训练

a、训练一：系列突破性思维挑战

b、训练二：提高服务质量必然要降低利润收益？

c、训练三：如何实现利润高于零售价？

d、训练四：如何快速回收投资成本？

三、奔驰法（SCAMPER）创意思维改善工作流程与效率训练

1、Substitute：代替

2、 Combine：结合

3、 Adapt：调整

4、Modify(magnify/minify）：修改

5、Put to other uses：另有用途

6、Eliminate：除去

7、Rearrange or reverse：重新安排或反转

工具介绍与训练：奔驰法（SCAMPER）在实际创新工作中的运用

三、「世界咖啡馆」头脑风暴

1、世界咖啡馆介绍

2、世界咖啡馆规则

3、操作七步法

工具介绍与演练：世界咖啡馆头脑风暴练习在实际创新工作中的运用

邢立爽老师的其他课程

• 邢立爽：新时代创新思维实战训练: 课程目标：通过大量案例让学员掌握创新思维的核心；让学员认清影响突破创新的重要因素；通过大量实战训练对学员思维进行锤炼，进而开拓思路，突破创新。课程特色：复杂问题简单化，奉行有效果比有道理更重要的原则，运用缜密的逻辑思维，对问题、观点进行高度提炼。运用大量企业实际案例进行深度剖析，现场进行多个思维实战训练；课程时间：0.5天，6小时/天授课对象：企业管理层、各部门负责人、各团队管理者授课方式：工具讲授、案例分析、分组研讨、实操练习、互动答疑课程大纲：第一讲：新的时代新的趋势一、引子：影响创新的核心案例分析：你的解决方案是什么？1、以终为始——创新思维永远离不开目标案例分析：爱画画的犀牛2、约哈里窗3、著名企业、人物的思维盲区第二讲：创新思维多维训练一、你懂得思考吗？1、问题分析解决的核心：以假设为起点——严谨的结构化——以事实为依据2、思考力三叉戟：逻辑——结构——突破二、实战训练1、逻辑思维实战训练a、训练二：工艺品外贸公司如何获取高利润b、训练三：连锁服装零售店生意不好原因分析2、结构化思维实战训练a、训练一：自下而上的结构化——如何精准汇报b、训练二：自上而下的结构化——禁令为何无效3、创新思维实战训练a、训练一：系列突破性思维挑战b、训练二：提高服务质量必然要降低利润收益？c、训练三：如何实现利润高于零售价？d、训练四：如何快速回收投资成本？

• 邢立爽：万众一心——高绩效团队打造: 课程背景：互联网时代，呈现出VUCA特征，各行各业都在悄然发生变化。现今企业从上而下的管理手段，显然因环境的变迁而降低了管理的效能，更多需要考虑的是如何从市场出发，自下而上倒逼管理，使团队的每位成员有当家作主的主人翁意识，这需从根本的管理方式改变起，从过去「权威式管理」、「控制型管理」转化为「促动型管理」、「引导型管理」。新的时代下，权利在转移、个体在崛起，社交化的管理也不觉来临，管理者如何适应时代的变化，利用新的特点新的思维转变自身的管理动作，是每一位团队管理者都需要思考的课题。课程收益：使管理人员了解组织管理的原则，分清自己的角色定位与职责，做好承上启下的桥梁；培养管理人员做计划的能力、目标管理能力，开展团队建设和管理；学习如何成为一个优秀的管理者，建立领导权威、指导下属，并给予工作授权；知人善任，带人带心，学习识别和管理、激励不同类型的下属；认识沟通的重要性，掌握高效沟通的技巧，建立组织内无障碍的沟通环境；课程特色：复杂问题简单化，奉行有效果比有道理更重要的原则，运用缜密的逻辑思维，对问题、观点进行高度提炼；课程成熟、简单、实用、有效，可提供学员在工作中的管理思路、实用方法和工具。课程时间：1天，6小时/天授课对象：企业中层、基层管理人员（各部门经理、主管、班组长等）授课方式：工具讲授、案例分析、小组研讨、实操练习课程大纲第一讲：认清自我——角色认知及定位一、角色认知的重要性1、究竟什么是管理2、管理方向探究3、资源凭什么为你所用？4、成为管理者是否意味着拥有领导力？5、明确新时代的管理导向6、管理者的个性要求与EQ二、角色转换面临问题案例分析：从技术走向管理的5问1、作为管理者，成功的评判标准是什么？2、曾经的同事、如今的下属，关系如何处理？3、我是不是一定要最强？4、制度化和人性化怎么均衡？5、先付出还是先回报？三、常见错误角色错位案例分析：刘总的决策案例分析：你怎么看待李经理讨论：我们常见的有哪些的管理者角色认知错位：表现、结果及如何改进1、民意代言人：缺乏原则2、土皇帝：缺乏规则意识3、传声筒：缺乏担当4、老好人：缺乏勇气四、管理者最核心职责1、值得思考的问题2、中层管理最核心的职责3、管理增加值剖析五、管理组织能力要求1、中层管理者六大能力要求案例分析：管理核心活动体验2、企业中不同层级间的互动要求3、管理者面对不同维度的目标、方法定位第二讲、员工沟通激励，发挥员工优点一、沟通要到位案例分析：对目标的沟通团队竞赛体验1、目标沟通传递的误区2、高效目标沟通的核心要素3、目标沟通中管理者的角色定位4、目标沟通的天时地利人和案例分析：刘总的决策二、如何更好及时与下属沟通？1、什么时候需要跟下属沟通2、沟通的效果比有道理重要3、及时沟通的两套方法1）寻求反馈法2）引导解决法三、不同性格员工的特点及沟通风格红色1、红色型性格特点及优势2、红色型员工如何激励发挥优点黄色1、黄色型性格特点及优势2、黄色型员工如何激励发挥优点蓝色1、蓝色型性格特点及优势2、蓝色型员工如何激励发挥优点绿色1、绿色型性格特点及优势2、绿色型员工如何激励发挥优点四、员工激励1、马斯洛需要五层次理论2、员工激励技巧十二招案例分析：激励奇迹3、什么是负激励4、负激励对部属的利弊5、一般管理者常犯的5种错误激励第三讲：下属管理与培育一、个体在崛起——新时代的下属特性二、由“世界那么大我想去看看”引发的案例分析：什么管理方案更有效三、核心观点：新时代的管理方法——让XW改变TD四、四招下属管理培育案例分析：如何提高下属执行力1、科学合理的制度2、侧重潜能的引导3、调动思考的授权4、保持持续的关注第四讲：团队建设与管理——目标计划管理一、何为目标管理？1、彼得·德鲁克对目标管理的理解2、目标管理的核心理论3、目标管理的四大思想二、目标的重要性1、目标对人生的影响案例分析：一场追踪25年的实验2、不同形式的目标层级（战略性目标、策略性目标、方案和任务）三、目标设定的五大原则(SMART)1、目标设定的思考方向案例分析：如何制定精准的目标四、目标分解1、从表现目标1到表现目标2到落地目标2、从落地目标到行动目标案例分析：阿刚的年度业绩分解五、行动计划工具落地：群策群力目标落地计划实施工作坊1、描绘愿景2、欣赏式探寻的运用现场实操：确定一个急需解决的共同目标3、回归现实，盘点资源——SWOT环境分析法现场实操：对每个团队的问题进行环境分析4、团体列名第一步：小组准备、说明议题、鼓励参与第二步：个人准备、写下意见、不许讨论第三步：个人发言、每轮每人一条第四步：小组讨论、思考问题、澄清问题第五步：小组决策、要点打分、确定最终现场实操：使用团队列名法对所列问题进行发散风暴5、团队共创第一步：内容介绍：介绍本次共创会主题第二步：脑力激荡：个人的脑力激荡以及小组分享第三步：组织群组：各小组将想法呈现在众人面前并分组第四步：命名群组：探讨各群组内卡片之间的关联性第五步：决定群组意义：诠释形成的共识对于团体的意义现场实操：使用团队共创法对所列问题进行聚焦归总6、行动会议后落地计划a、过程可控，结果才能可控b、将落地计划拆分至可落地的分解目标c、制定相应的时间节点d、明确对应的责任人e、争取必需的资源支持7、行动方案落地计划表

• 邢立爽：万众一心：高绩效团队打造工作坊: 课程背景：为什么你所带的团队行动散漫、效率低下？为什么每个团队成员的能力尚可，但成员间却不能相互配合、形成团队合力？为什么团队内经常发生冲突，存在沟通障碍？为什么在提高团队绩效方面用尽了心思，却总达不到预期的效果？如何激发每个团队成员的士气？如何化解团队运行障碍，顺利开展工作？如何才能快速建设团队，带领团队创造出佳绩？企业目标的实现，必须建立在高绩效团队的基础上。各级管理者都是团队的领袖，如何带出一支团结一致、有战斗力的高绩效团队，是企业的迫切要求。课程收益：掌握高绩效团队特征通过团队文化、团队目标、沟通氛围、创新意识、高效执行五个特征，提高学员效率课程特色：复杂问题简单化，奉行有效果比有道理更重要的原则，运用缜密的逻辑思维，对问题、观点进行高度提炼课程成熟、简单、实用、有效，可提供学员在工作中的管理思路、实用方法和工具课程时间：1天，6小时/天授课对象：企业员工授课方式：工具讲授、案例分析、小组研讨、实操练习课程大纲第一讲：高绩效团队特征一、什么是团队1、团队跟群体的区别2、团队的定义3、团队的四大关键特征二、高绩效团队五大特征1、公认的团队文化2、一致的团队目标3、良好的沟通氛围4、强烈的创新意识5、高效的执行能力第二讲：公认的团队文化1、侧重潜能的引导2、教练式管理核心3、激励原则：利用欣赏让员工更好发挥特长4、【案例分析】网球教练的启示第三讲：一致的团队目标一、个人目标与团队目标1、我的工作是什么？2、跟团队有什么关系？3、如何将工作跟团队紧密对接？二、目标管理的运用1、彼得·德鲁克对目标管理的理解2、目标管理的核心理论3、目标管理的四大思想4、员工为何没表现出你希望的行为5、实战：基于一致目标的团队协作6、旁观者效应与责任缝隙现象三、究竟什么是团队管理？1、传统1.0版本的管理理解2、究竟什么才是管理？四、团队协作四步法1、精准目标（1）目标设定的五大原则(SMART)（2）案例分析：如何制定精准的目标2、加强版SWOT分析（1）SWOT分析引导（2）加强版SWOT分析操作要点（3）实战：通过加强版SWOT分析实现目标的现状3、找出核心差距（1）【案例分析】航空公司提升客户满意度的核心差距在哪？（2）什么才是真正的核心差距（3）如何找出核心差距（4）实战：找出真正的个人确定目标核心差距4、行动计划第四讲：良好的沟通氛围一、沟通要到位1、【案例分析】对目标的沟通竞赛体验2、目标沟通传递的误区3、高效沟通的核心要素二、高情商氛围营造1、【案例分析】刘总的决策3、目标沟通中管理者的角色定位4、目标沟通的天时地利人和4、高情商是沟通协同的关键5、情商的定义6、情商对玩转职场以及玩转人生的重要影响7、【案例分析】著名的情商实验8、德鲁克对于沟通的观点第五讲：强烈的创新意识1、实战：突破性思维训练2、SCAMPER七大创新方法3、实战：用SCAMPER创新第六讲：高效的执行能力1、【案例分析】最愚蠢的银行2、企业人最核心的职责与正向的态度3、执行三层级—从心态上提高执行力4、实战：安排行程5、提高执行力的另一种方法

邢立爽：新时代创新思维实战训练

课程概要

适用对象

课程介绍

邢立爽老师的其他课程

相关课程

添加企业微信