【课程收益】
1.学会结构化思维的思考方式,在面临任务和问题时从多个侧面清晰而全面的进行思考。
2.掌握三层次模型的应用方法,通过工具对语言(文字)内容进行结构重组,形成内容的结构框架和系统逻辑。
3.在书面表达中使观点更明确,结构更严密,快速抓住关键论点,让书面表达更清晰,更有说服力。
4.在口头表达中,能保证效率和效果,能够使对方更好地理解并记住自己的观点
5. 能根据工作任务和目标快速提炼概括表达的思想,并能选择和运用有效的工具进行呈现。
【课程对象】中基层管理人员
【课程时长】自主学习6次(15-30分钟) +现场授课3小时+后续落地
【授课方式】自主学习+讲师讲授+案例分析+行动学习+情景模拟+实操演练
课程强调互动和练习(且练习内容与场景多与实际工作相关),让学员的问题当场可以解决,培训效果当场落地
【课程大纲】
第一阶段 自主学习 6次 (15-30分钟/次) 音频形式
第一次音频 什么是结构化思考力
一、逻辑思考力的核心理念——金字塔原理
1.麦肯锡&金字塔原理
2.为什么要使用金字塔原理?
1)大脑的思维习惯一)—— 自动进行分类
2)大脑的思维习惯二)—— 神奇的数字7
3.金字塔原理的四个基本特征
1)结论先行.以上统下.分类清楚.逻辑递进
4.金字塔的三种子结构
1)主题与子主题之间的纵向关系
2)子主题与子主题之间的横向关系
3)故事式的序言结构
练习:画出表达内容的结构框架图
课后功课:画出贵公司的组织架构图
第二次音频 构建金字塔结构的原则?
1.基于目标定主题
1)确定目标前先设定场景
2)场景越具体内容才能更准确
3)目标是希望对方能有哪些行为
练习:用AB法进行目标确认
2.中心思想要精准
1)中心思想的TOPS原则
—— 有的放矢.贯穿整体.掷地有声.言之有据
2.学习概括各组思想
1)总结句避免使用“缺乏思想”的句子
2)总结句要说明行动产生的结果/目标
3)找出各结论之间的共性
案例:年度数据的图标分析
课后功课:如何给客户推荐公司产品
第三次音频 构建金字塔结构的路径
纵向结构分层次 —— 结论先行.以上统下
1)纵向结构的两种搭建方式:
有主张观点时,自上而下进行表达
有零散内容时,自下而上进行思考
2)自上而下表达的步骤:疑问/回答式的分析推理
设定场景
确定主题
设想问题
回答问题
练习:企业新闻结构分析
3)自下而上思考的步骤:各组思想的归纳概括总结
列出想表达的所有思想要点
找出各要点之间的逻辑关系
得出概括出来的结论。
案例:工作业绩总结
课后功课:做一个年中工作总结
第四次音频 结构化思考应用——高效能职场表达
一、职场表达的四个核心要素
1.关于什么主题)
2.观点是什么核心结论)
3.理由是什么论证.论据)
4.要做什么行动)
案例:你有一个不耐烦的上司吗?
二、序言让背景更清晰
1.为什么要用讲故事的形式?
2.序言的4个基本要素SCQA)
1)背景.冲突.疑问.回答
3.四种常见的序言结构
1)标准式.开门见山式.突出忧虑式.突出信心式
练习:变换各种序言形式并分辨表达情绪的区别
课后功课:做一个年中总结发言(自己录视频)
第五次音频 结构化思考应用——分析与解决问题的具体流程
1.界定问题类型
1)界定问题的四个要素
——背景.困惑.现状.期望
2)用SMART原则确认现状和期望
3)用SCQA帮助确定问题类型
4)7种常见的问题模型
2.结构化分析问题
1)合理运用已有框架以选择切入点5W2H.3C.4P.5S等)
2)无框架时,用MECE法建立框架
——流程框架.逻辑框架.矩阵框架
3)建立原因分析的假设
4)搜集相关信息并进行结构化验证
3.用团队共创法寻找解决方案及备选方案
4.制定行动计划表含行动步骤
课后功课:罗列近段时间工作中的问题,选择其中一个应用结构化思维框架来分析解决
第六次音频 结构化思考应用——结构化会议模式(经营分析会)
3、明镜360实施的注意事项
课后功课:应用明镜360召开一次部门会议
第二阶段 现场授课 3小时
知识体系构建——结构化思考力思维导图
1、全面整理:结构化思考力知识体系
2、重点突出:构建结构化思考力路径
3、查缺补漏:根据反馈情况现场补强
企业实际案例分析演练
1、主题确定
2、团队组建
3、公布流程
4、现场执行
5、台上演讲
6、老师点评
答疑解惑
附录:自主学习任务单
自主学习任务单
一、学习指南 | |||||
1、课题名称 | 结构化思考力 | ||||
2、达成目标 | 通过千聊教学音频和相关PPT完成自主学习任务 | ||||
3、学习方法建议 | 1、下载安装千聊APP 2、一次只听一个音频,并做完相关练习 3、建议在一周内听完四个音频 | ||||
4、课堂学习形式预告 | 一、老师引导讲解——知识体系建立 二、团队互动讨论——结构化思考应用 | ||||
二、学习任务 | |||||
任务清单及学习资源 |
《什么是结构化思考力》 《构建结构化思考的原则》 《构建结构化思考的路径》 《结构化思考应用之表达》 《结构化思考应用之问题解决》 《结构化思考应用之高效会议》
3、相关PPT 4、延伸阅读《金字塔原理》(可网上订购或搜索电子版) | ||||
三、困惑与建议(学生填写) | |||||
姓名 | 单位 | 职位 | |||
困惑与建议 (可针对自学中存在的问题、未来上课内容和形式提出建议) | |||||