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徐正:项目管理

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 项目管理

课程编号 : 25318

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适用对象

项目经理、项目管理团队、项目职能经理、骨干员工等

课程介绍

一、课程背景讲师观点

目前项目管理的培训很多,但是一般集中在以考试为目的和高端研究为目的,缺乏以实用项目管理手段的工具化课程。及时有,也是在以《PMBOK指南》为框架的知识体系,导致和一线实践脱节,或者使得一线管理者觉得培训侧重于理论。

本课程强调在项目管理中的团队的系统方法,强调项目经理的领导者、帮助者、推进者、协调者和教练的作用。

二、课程形式

本引入“全程体验培训模式”。课堂讲述、案例分析、游戏体验、互动练习、教练演示、现场模拟、头脑风暴、视频演示、情景训练、现场问答等。

三、培训目的

1、基于团队的视角,阐述项目管理过程中的工具运用

2、集成多工具,多过程,并且进行组合形成运用模块

3、强调务实创新的思维,让学员知道何时需要分析、何时需要一个更具创造性的方法。

4、反映最新的研究成果,术语和方法符合PMP/IPMP的要求保持一致

四、课程特色

1、以解决问题为框架,根据快速学习法的要求和成人学习的特点,在讲师教授的基础上;设计了针对性的训练,让学员可以复制我们的能力;

2、集成项目的过程与工具。除了说明工具的过程运用,还说明各种工具如何组合在一起成为一个整体。

3、案例比较接近现实并且具有时效性。

4、气氛活跃互动,内容启发顿悟,方法实用可操,设自由问答时间解决实际困惑;

5、效果:简单的轻松的互动的;

五、课程对象

项目经理、项目管理团队、项目职能经理、骨干员工等

六、时间安排

2到3天,可根据企业具体情况和时间要求调整课程大纲内容。

一、项目集管理基本概念

项目集管理导论

1.项目集与项目集管理的概念

2.项目管理、项目集管理、项目组合管理以及组织级项目管理四者之间的关系

3.项目集管理、运营管理与组织战略三者之间的关系

4.商业价值的概念

5.项目集经理角色

项目集管理绩效域

1.项目集管理绩效域的概念

2.项目集管理绩效域之间的交互

3.项目集与项目的区别

4.项目集与项目组合的区别

5.组织战略、项目组合管理与项目集管理之间的联系

二、项目管理基本概念

1、项目概论

2、项目的重要性

3、项目成功要素

4、衡量项目成功

5、项目管理过程

6、项目管理中的团队

7、系统管理项目对组织的好处

【工具】项目的三维约束衡量标准图

【工具】项目的九维区分

【互动】根据九维区分标准分析某一项目

三、高效的项目经理

1、项目经理的角色定位

项目经理的人格特质:精力充沛、抗压、自信、内控力、情绪稳定成熟、诚信与进取心

2、项目经理的核心能力:一套平衡集合

远见、注重细节

技术精湛、人际和谐、政治敏锐

坚持原则与灵活变通

3、项目经理的基本技能和工具

沟通:倾听、信息

说服力和影响力:互惠、一致性、社会认同、偏好、权威、损失与收益、大小顺序

谈判:对事不对人、关注利益、假设可能性、结果要求客观

团队会议:文档记录、会议要点、技术支持

冲突管理:团队冰山、归因理论、

激励团队

【工具】沟通策略制定表

【工具】人格测试.麦尔碧瑞斯类型指标(MBTI)

【工具】问题日志样板

【工具】冲突管理四法

【互动】项目会议之前的会议要点制定

【互动】现场人格测试(选取部分指标)

四、项目选择:做正确的事

1、项目遴选过程

项目选择漏斗

2、项目的商务方案

项目选择中如何制定商务方案:

3、项目驱动:问题与机会

问题与机会描述

4、问题与机会成因分析

分析工具:鱼骨图

5、项目目标

6、实现项目的可选方案

可能性问题解决思维导图

7、评估方案

财务分析、罗列优缺点、因素评分法、力场分析、SWOT分析、帕累托优先指数、实物期权、

8、商务方案结论

9、项目组合

【工具】项目选择漏斗法

【工具】项目商务方案编写方法

【工具】基于团队的成因分析鱼骨图

【工具】项目评估七大分析工具(选讲)

【互动】就某简单项目进行问题与机会分析并描述

【互动】就某简单项目进行帕累托有限指数分析描述并作出结论

【互动】针对自己的理想中的婚礼进行财务因素分析

五、项目启动:确定行动阶段

1、项目章程:从正确的基点出发

项目管理办公室(PMO)

2、项目启动要素

为什么要做、预期结果、行动路线、目标描述、评价指标、项目范围与可交付成果、利益相关者(干系人)

3、项目沟通计划

内部沟通与外部沟通

4、项目团队

知识和技术要求、成员代表性、团队规模、工作时间、常驻与否、

5、项目融入团队的时机

职能型结构、项目型结构、混合机构形式

6、核心团队之外:理解合同关系

固定总价合同、成本补偿合同

7、从项目章程到项目启动文件

【工具】项目章程编写方法

【工具】项目启动会议议程

【工具】项目成功指标制定步骤与方法

【工具】内部报告表

【工具】利益相关法分析过程表

【互动】按照某项目章程编制指标评价表、技能需求表与沟通计划表

六、项目界定:编制和使用工作分解结构

1、工作分解结构

WBS的层次与内容

WBS的形式

2、让团队参与

3、三种工作分解结构编制方法

思维导图发

自上而下的大纲法

自下而上的聚合法

4、工作分解结构文件

5、分派责任

责任矩阵图

参与矩阵图

6、项目:时间估算、预算和绩效指标

进度估计、三点法、资源需求、成本估算、确定关键绩效指标

【工具】WBS三大编制法

【工具】任务分派的思维导图

【工具】责任矩阵图

【工具】参与矩阵图

【工具】时间估算三点法

【互动】使用思维导图与大纲法编制你和一家人去某地旅游项目的WBS,至少包含20个工作包。

【互动】为上面的作业编制资源需求表

【互动】为上面的作业编制效果评估表

七、评估和应对项目不确定性

1、项目不确定性的示例

不利项目风险与有利项目不确定性

2、项目不确定性评估的作用

3、不确定性的维度

不确定性来源、不确定性结果

4、可能性与期望值结果相关联

风险矩阵图

5、不确定评估的规划和行动过程

评估流程图

6、评估工具(选讲)

风险映射、失效模式以及影响分析、直觉法、德尔菲法、鱼骨图、模拟法

7、根据不确定性增加时间和资源

8、监控项目的不确定性

【工具】不确定性来源分析表

【工具】风险分析矩阵图

【工具】风险映射分析法

【工具】失效模式和影响分析法(6Σ)

【工具】直觉法分析

【工具】德菲尔分析法

【互动】就某一个常见项目寻找有利的和不利的风险可能

【互动】就某一个常见项目采用风险映射法和德菲尔法进行风险评估

八:项目进度计划:增加时间维度

1、为什么要做进度计划

2、项目进度计划的概念

单代号网络图

双代号网络图

甘特图

时标网络图

3、展示并诠释项目进度计划

大型项目案例

4、建立进度计划网络

5、在进度计划中考虑概率的概念

进度三点法的延伸与运用

估算项目工期

估算工期概率

【工具】单代号网络图

【工具】双代号网络图

【工具】甘特图

【工具】时标网络图

【工具】关键线路算法

【工具】工期估算概率法

【互动】婚礼筹备甘特图

【互动】为某基建工程项目绘制单代号网络图和时标网络图,估算工期。如果某项材料会迟到一天,请问影响是什么?如果迟到10天呢?

九、修改项目进度以适应时间和资源约束

1、进度计划修改:产品研发的例子

2、压缩项目工期

确定赶工成本的权衡分析

确定施工中的项目成本、提前完工激励与延误惩罚的权衡分析

赶工程序

评估赶工选择

3、快速跟进

4、修改进度计划以适应资源约束

资源分配优先级

可互换资源的分配比例

资源均衡

时间受限的资源均衡

【工具】压缩工期的时间与成本权衡图

十、监控项目绩效

1、项目监控的必要性

范围潜变、墨菲法则、帕金森定律、学生综合征、帕累托定律、投入增加、统计偏差

2、项目监测原则

3、项目监测工具

核对表、偏差数据表、甘特图、挣值系统

4、挣值概念的应用(选讲)

5、项目变更控制

【工具】监测核对表

【工具】偏差数据表

【工具】挣值系统(选讲)

十一、圆满完成:项目收尾与经验总结

1、项目收尾的重要性

2、为什么以及何时进行收尾

3、从开始就计划项目收尾 

4、项目期间的收尾工作

项目评估会、项目过程文档

5、项目收尾的维度

客户维度、人力资源维度、管理维度、组织维度

6、项目经验总结

【工具】项目文件的典型内容包

【工具】回顾报告内容范例

徐正老师的其他课程

• 徐正:项目管理人员综合能力提升
一、课程背景讲师观点目前项目管理的培训很多,但是一般集中在以考试为目的和高端研究为目的,缺乏以实用项目管理手段的工具化课程。即使有,也是在以《PMBOK指南》为框架的知识体系,导致和一线实践脱节,或者使得一线管理者觉得培训侧重于理论。本课程强调在项目管理中的团队的系统方法,强调项目经理的领导者、帮助者、推进者、协调者和教练的作用。二、课程形式本引入“全程体验培训模式”。课堂讲述、案例分析、游戏体验、演练练习、教练演示、现场模拟、头脑风暴、视频演示、情景训练、现场问答等。三、培训目的了解在项目环境中展现领导力的重要性;描述作为项目团队,协同工作的好处与挑战;了解高效能项目团队的特征;营造一个有着共同目标的团队氛围;运用所学的知识与工具,建设一个高效能的项目团队;充分了解团队成员的优势与领导力类型,并能将他们放在最适合的项目岗位上发挥最大的作用;了解团队成员的沟通、决策与解决问题的方法论;运用所学的知识与方法论,能更有效地解决问题;能及时诊断冲突的来源并解决冲突;运用谈判技巧解决人际冲突;了解关于领导力的关键因素;制定处理与你项目相关的人际关系、政治因素等策略,为项目的成功提供更大的可能性。四、课程特色1、以解决问题为框架,根据快速学习法的要求和成人学习的特点,在讲师教授的基础上;设计了针对性的训练,让学员可以复制我们的能力;2、集成项目的过程与工具。除了说明工具的过程运用,还说明各种工具如何组合在一起成为一个整体。3、案例比较接近现实并且具有时效性。4、气氛活跃演练,内容启发顿悟,方法实用可操,设自由问答时间解决实际困惑;5、效果:简单的轻松的演练的;五、课程对象项目经理、项目管理团队、项目职能经理、骨干员工等六、时间安排2到3天,可根据企业具体情况和时间要求调整课程大纲内容。七、课程大纲第一章角色认知与思维转变一、企业长久之道—项目组织建设讨论:为什么有的项目团队会失败?每一个项目组织的基础作用基本管理单元的主观能动性责任与收益的矛盾体现企业的战略与人力资源的关系课堂讨论:管理是管人还是管事?孰先孰后?二、新常态背景下,项目管理人员的角色转变1.三个角色:教练员、裁判员、辅导员2.三个转变工作理念转变、工作心态转变、工作技能转变案例分析:对事不对人的领导风格三、新常态背景下管理者的角色认知和四个经验1.能力模型专业知识:精通产品体系及市场运作情况等营销技能:掌握销售技巧、谈判技巧、产品演讲展示等执行能力:自如运用沟通、组织、计划等高效执行技巧领导能力:深谙项目团队管理技巧,具有个人领人格魅力职业素养:拥有责任、进取、感恩等职业心态,抗压能力创新力强2.四个经验3.观念的先行总结:您的定位决定您工作的态度和方式,影响您的工作成果四、如何做好管理支撑1.业绩的关键在于项目团队的管理2.如何制定适应项目团队领导风格的项目团队管理方法3.如何做好服务的支撑,日常支持前后端4.项目团队管理方法制定的实操方法:制定项目团队的凝聚力提升实践计划制定项目团队的协同力提升实践计划制定项目团队的自发力提升实践计划制定项目团队的兑现力提升实践计划——应用提升四力的实践的“四化”工具工具应用:四化工具:简单化工具、标准化工具、常态化工具、创新化工具第二章熔炼项目团队提升合力一、我们需要高效优秀的项目项目团队1.   优秀项目团队成员的信念2.   结果由行为为来,行为由思维而来3.   我是我认为的我4.   做一个自动自发的人互动:做一个与人协作的人二、项目项目团队意识与项目团队责任感1.   项目项目团队意识——我是项目团队的我,项目团队是我的项目团队2.   为什么要项目团队合作——90后员工,合作铸成力量3.   为什么要在项目团队中工作——没有成功的个人,只有成功的项目团队案例分析:取经项目团队的角色担当三、管理核心——项目团队文化的打造1.文化——项目团队精神建设的第一阵地2.文化建设——项目团队建设的最高境界3.如何建设划项目团队文化4.文化建设的必备手段案例分析:“孝金”的故事小组讨论:说说你的文化建设方法四、以业绩为导向的项目团队协作与项目团队沟通技巧1.理解项目团队协作和沟通的模式与作用2.有效的沟通协调技巧3.克服沟通的障碍,强化项目团队协作能力4.沟通技巧在项目管理中的应用5.如何与项目团队经行高效协作、有效的沟通模拟演练:对下管理情境演练第三章高效项目团队激励技能提升一、有效的项目团队激励必须解决的四个问题?1.   必须解决激励对象问题:应该激励哪些人?2.   必须解决激励方式问题:拿什么激励员工?3.   必须解决激励量化问题:拿多少激励员工?4.   必须解决激励时机问题:激励的恰当时机?二、从“马斯洛需求理论”分析职业人的需求层次?1.   物质层次的需求量表2.   精神层次的需求量表3.   安全层次的需求量表4.   交往层次的需求量表5.   职业价值层次需求量表案例分析:销项目团队主管们,为什么你的激励效果不佳三、有效的项目团队激励应贯彻的基本原则1.   激励过程中如何贯彻针对性原则?2.   激励过程中如何贯彻时效性原则?四、以业绩提升为导向的项目团队激励方式解析1.如何利用好“业绩提成、佣金、奖金”等物质激励方式?物质激励过程常出现的问题?区域负责人在使用物质激励手段时,经常忽略的激励要素?2.如何识别优秀员工“安全层次需求”?并给予恰当的激励?3.如何识别优秀员工“交往层次需求”?并给予恰当的激励?4.如何识别优秀员工“尊重层次需求”?并给予恰当的激励?5.如何识别优秀员工“职业价值层次需求”?并给予恰当的激励?案例分析:物质激励有用吗?五、激励项目团队时的注意事项1.要注意善用影响方式2.要注意公正第一的威力3.善于倾听4.惩罚的艺术小组讨论:说说你激励下属的方法六、激励的三种模式1.自己发散出一种激励效果2.你对他人的作为能影响一个人的工作士气3.依靠公司组织的整体表现第四章高效任务分配一、如何把公司的经营策略转化为目标任务案例引入:《起点的错误》,讨论没有将公司目标任务与个人目标/发展相结合的目标任务设定错误——没有好目标的错误?1.   成功实施目标任务管理的必要条件2.   如何为自己设定一个好的目标任务好目标任务的特征好目标任务设定应遵循的基本原则好目标任务设定七步法如何设定我的好目标任务目标任务测算分解方法目标任务常用管理工具应用与示例实操:对标本章学习,分组,针对学员按主要角色不同,就如何设定我的目标,诊断并提出优化改进建议。二、从目标到计划——工作规划及其方法应用1.  有效工作规划须知明确我的“日-周-月-年”分阶段分层级目标及关系明确我的职责与角色定位明确公司/部门架构、文化与运作机制明确与我密切相关的组织流程与规范要求案例分享:《小刘的烦恼》,讨论小刘业务培训效果难保障?2.  有效工作规划的五个基本要领;我是谁—明确你的职责;动力管理—让制度说话;量化管理—让数据说话;成本管理—让利润说话;人力管理—让员工说话。案例分享:《某班组长8月工作规划》讨论:我们工作规划所遇困惑与烦恼?3.  优秀管理员月度重点工作八步工作规划法4.  核心管理人员“月-周-日”常规工作三、从目标到计划——制定完善我的“月-周-日”目标任务行动计划案例分享:《时间管理面面观》,对标我的差异讨论:我如何规避“计划没有变化快”的“魔咒”?讨论制定执行计划的重要作用?1.   与我密切相关的目标任务计划及其形成2.   有效目标任务行动计划制定必须坚持的“五定”原则3.   有效目标任务行动计划制定的基本步骤4.   有效目标任务行动计划管理工具与应用5.   如何制定我的目标任务行动计划案例分享:时间网络图第五章资源合理调配一、资源分配的基本原则1.   向市场一线倾斜的原则2.   效率优先,兼顾公平的原则3.   统一性原则4.   差异化原则5.   战略导向原则二、内部资源配置1.   六大资源:人、财、物、技、迅、时2.   管理为经营服务3.   经营为市场服务4.   资源是有限的还是无限的5.   资源分配的压强原理6.   “好钢用在刀刃上”的解读7.   “田忌赛马”的新解读8.   目标与资源的关系案例研讨1:地主财产托管的故事案例研讨2::为什么有人要到了资源,有人拿不到资源第六章提升工作效率一、工作效率提升之——时间管理技巧问题引入:时间谜语引入测试:《时间掌控度测试》1.   时间管理定义2.   时间管理的常见误区3.   有效时间管理的五项基本原则游戏:《一寸光阴一寸金》游戏,引导学员思考时间管理重要性测试与实操:《我的时间管理》测试,结合实际各自梳理找出我的“时间杀手”4.   怎样进行时间管理——时间管理方法与技巧有效时间管理之前提:分清职责、习惯,找出浪费高效时间管理的基本目标:追求时间效益最大化高效时间管理的步骤第一步:设定目标第二步:优先排序第三步:统筹安排第四步:每天回顾案例分享:《王经理的工作清单》找出王经理“月-周-日”工作计5.  掌握五种有效的时间管理基本方法与工具应用四象限管理法事件的ABCD管理法日常事务分级管理法80/20原则统筹法案例分享:《李主任“月-周-日”计划》案例,运营时间工作分析法,找出李主任浪费,提改进建议。同时,对标各自工作分析,找出各自时间浪费。实操:分组,针对常见关键岗位,梳理讨论我们的“月-周-日”时间管理法。二、工作效率提升之——问题发现、分析与改善方法1.如何发现工作中的问题2.处理问题的方法“目标—差距—问题—解决”3.问题发现与改善的七种常用工具及其应用方法目标差值法因果分析法5W2H法头脑风暴法PDCA管理循环SWOT分析法思维导图分析法4.目标任务把控改善方法之——标准化管理与流程优化5.目标任务把控改善方法之——工作辅导专业管理在工作辅导中应负的职责工作辅导方法面面观专业管理工作辅导教练及辅导要点搭建平台,创造积极的工作氛围如何成为专业辅导高手如何培训与指导工作辅导步骤讨论:如何活化一线人员活力,提高目标任务达成率?6.问题发现与改善注意事项案例分享与讨论:1.《综合管理员小王的究竟出错在哪儿?》;2.如何自我诊断管理中存在的问题?具体操作方法?                                    
• 徐正:基于成本和工期项目全过程管控
一、课程背景讲师观点目前项目管理的培训很多,但是一般集中在以考试为目的和高端研究为目的,缺乏以实用项目管理手段的工具化课程。及时有,也是在以《PMBOK指南》为框架的知识体系,导致和一线实践脱节,或者使得一线管理者觉得培训侧重于理论。本课程强调在项目管理中的团队的系统方法,强调项目经理的领导者、帮助者、推进者、协调者和教练的作用。二、课程形式本引入“全程体验培训模式”。课堂讲述、案例分析、游戏体验、互动练习、教练演示、现场模拟、头脑风暴、视频演示、情景训练、现场问答等。三、培训目的了解项目、项目管理的基本概念,掌握项目的界定方法;掌握业界最佳的项目管理模式系统掌握项目管理的思想、过程、方法和工具等;掌握项目问题、风险管理方法;掌握项目计划编制方法、计划工具与技术;掌握项目计划控制的方法、工具和技术;了解常见的项目组织、团队模式、特点及适用场合;掌握有效的估计方法与技术四、课程特色1、以解决问题为框架,根据快速学习法的要求和成人学习的特点,在讲师教授的基础上;设计了针对性的训练,让学员可以复制我们的能力;2、集成项目的过程与工具。除了说明工具的过程运用,还说明各种工具如何组合在一起成为一个整体。3、案例比较接近现实并且具有时效性。4、气氛活跃互动,内容启发顿悟,方法实用可操,设自由问答时间解决实际困惑;5、效果:简单的轻松的互动的;五、课程对象项目经理、项目管理团队、项目职能经理、骨干员工等六、时间安排一天,可根据企业具体情况和时间要求调整课程大纲内容。七、课程大纲:一、案例分析1.请参考案例分析材料,并进行讨论:A公司的项目管理存在哪些问题?如果你是老总,你准备怎么办?2.分享:优秀项目管理全过程是如何演绎的?分析讨论:团队成员特点、项目计划、风险控制;二、项目管理概述1.什么是项目?项目的特征有哪些?2.什么是管理?什么叫项目管理?产品与项目的区别3.项目进度与项目质量的矛盾如何解决?4.项目范围、时间、质量和成本之间关系如何平衡?5.项目管理全过程要做好哪些工作?6.项目管理的9大领域7.项目管理面临的重大挑战8.项目成功和失败的主要因素(案例)9.学员研讨:什么是项目成功?项目成功的条件10.讨论:XXXX公司项目管理存在的问题分析三、项目启动1.项目启动要做什么工作启动前的准备开工开工任务书范例演示2.项目任务书定义3.项目任务书的作用4.项目目标与范围的确定项目范围的框定项目范围的完善项目范围再完善……5.项目任务书的要素有哪些内容?6.项目目标的标准要求7.演练与讨论:参考任务书模板,完成所选定项目的项目任务书四、项目团队组建1.不同组织结构的特点项目的常见组织形式2.项目团队的组建团队架构评价关系3.项目组组长的职责4.项目成员的角色及义务5.职能部门经理的角色及业务6.项目经理(或组长)的能力要求8.项目团队的汇报关系9.项目经理(或组长)了解团队成员吗?如何使专业人员发挥自己的优势?10.教学片二:了解团队成员个人长项产生的背景的重要性11.演练与讨论:展现目前公司的项目组织形式,然后分析存在哪些问题?然后改进?五、项目计划制定1.结构化服务开发的层次2.服务开发流程是项目管理的基础3.流程需要优化的征兆4.计划的作用为什么要做计划?分享三:某项目经理是如何做计划的,并揭示项目计划的作用5.演练:角色演练(规划、计划的重要性)6.项目计划常见问题分析(案例)7.项目计划管理的核心过程分析8.项目计划的内容9.计划制定的原则10.四级计划体系架构形式11.项目活动定义:WBS(工作分解结构)-范例演示12.WBS分解方法13.PBS(产品分解结构)14.WBS如何与PBS结合15.演练与讨论:各组根据小组所选演练项目,采用刚才讲解的WBS的思路,形成项目级计划的活动清单16.项目活动工期估计工期估计的层次工期估计的对象项目规模、工作量、工期的关系17.工期估计原则18.规模、工作量估计常用的方法介绍三点法(实例演练)类比/比较法专家法推测法19.业界估计经验20.分享四:如何在项目计划前估算项目活动工期即:保证计划的准确性?21.练习:如何估算工期22.进度计划形式介绍Gantt图(甘特图)PERT图23.资源管道管理-如何解决项目资源不足现象24.如何保证计划按时完成(案例)25.计划制定的时机(详细分析、解释)26.计划如何批准27.演练:制定项目进度计划28.项目计划是什么?不是什么?七、项目计划控制及收尾1.项目计划控制的必要性计划是会发生变化的,变化来源于哪里?计划实施控制哪些模块?2.项目如何分层实施、分层控制3.项目控制路线图4.项目状态报告什么内容?5.项目报告机制6.项目会议如何召开?项目实施前的会议有谁来主持和推动?7.项目的例外情况如何管理8.项目的变更如何控制9.项目的运营状况如何审计外部审计内部审计有效性审计符合性审计何时进行审计10.项目经验教训如何沉淀、总结沉淀、总结的内容从什么角度进行总结11.如何进行项目测评需要测评的内容测评的方法12.教学片五:项目行动前的关键会议,谁来主持和推动? 
• 徐正:PMO运营与项目管理体系建设
【前言】一个没有项目管理体系的企业就谈不上现代项目管理,单项目靠项目经理,多项目靠项目管理体系。随着我国企业项目管理的水平不断提高,企业日益注重项目管理内部标准化。企业从传统的经验管理,向现代化项目管理转变急需一套完整的项目管理流程、制度、模板指引公司开展项目管理工作;超过70%的项目导向型企业缺乏系统的项目管理体系,约10%的企业建立了项目管理体系,但体系的系统性和应用性不够,而体系的执行不到30%......随着项目日益增多,面对多项目的统筹规划和协调管理,很多企业开始建立项目管理办公室(PMO),PMO以组织的发展战略为导向,进行多项目管理,打破多项目之间、项目与企业之间的界面,实现企业项目管理价值的最优化。12年来,项目管理咨询团队一直专注于项目管理实践应用研究、企业项目管理体系建设及实施落地的辅导。本次结合上百家企业项目管理体系成功实践案例,为您带来PMO运营、项目管理体系建设及体系落地的应用案例分享。【课程特色】小班研讨授课:采用咨询模式,让学员深入研讨和交流;案例实战教学:结合企业背景剖析行业实战案例,边讲边练;行业体系赠送:课程结束后根据学员行业可赠送项目管理体系结构与范本。【主要内容】前言:项目管理办公室(PMO)运营及组织级项目管理体系建设现状分析第一部分:项目管理办公室(PMO)运营及项目管理体系建设中常见的难题1.1项目管理办公室(PMO)运营常见的难题1.1.1矩阵模式下管理协调难以实现1.1.2 PMO部门的定位和职责难以界定1.1.3项目管理办公室的管理环境建设1.2项目管理体系建设的难题1.2.1业务流与管理流、信息或知识流的融合1.2.2项目管理体系与其他管理体系(质量、技术、HSE等)的关系1.2.3项目管理体系的基础环境建设1.2.4项目管理体系的应用落地思路、步骤和策略1.2.5项目管理体系与企业信息化平台的对接第二部分:企业项目管理体系的结构框架及主要内容(结合案例)2.1•组织级项目综合能力提升模型2.2各行业•组织级项目管理体系结构框架的对比与分析2.3项目管理体系与信息化之制度/程序/流程、模板/表单和最佳实践范本2.4项目管理体系之(多)项目管理和组织岗位体系2.5项目管理体系之业务管理和过程控制手册第三部分:项目管理办公室(PMO)建设与职能演进(结合案例)3.1 PMO的功能和价值定位:四大角色和六大职责3.2 PMO在企业不同发展阶段的角色与职责演进3.3 PMO的岗位配置、能力建设时机、路径、步骤和策略第四部分:企业项目管理体系建设思路(结合案例)4.1业务、管理和知识流程梳理方法论4.2相关制度、程序和管理办法编制思路与分工4.3程序、模板、表单和最佳实践创建的方法与策略4.4项目管理体系、项目管理团队培养以及项目管理信息化的融合第五部分:PMO运营与项目管理体系运营环境和基础工作(结合案例)5.1典型项目WBS及模块化字典建设5.2基于授权和风险管控下的项目预算和成本费用管理5.3项目薪酬设计与绩效管理5.4项目管理团队的定向人才培养5.5项目工时管理系统建设和相关定额积累等第六部分:PMO运营与项目管理体系建设研讨交流案例分享:标杆企业项目管理体系建设实战案例(根据参训学员的整体情况择重分享)案例一:某集团公司市场营销与投标报价项目管理管理体系案例案例二:某勘察设计院、环保工程设计项目管理体系案例案例三:某大型装备制造企业研发与非标订单项目管理体系案例案例四:某系统集成企业项目管理体系案例案例五:某燃气工程、环保工程工程总承包项目管理体系案例案例六:某上市公司企业项目化管理体系案例

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