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付源泉:组织与人才发展

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 其他课程

课程编号 : 28016

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适用对象

-

课程介绍

导入:结构效率先于运营效率  人才发展推进企业发展

第一讲:推动组织变革

一、认清形式

1. 四股狂潮

2. 对组织与人才发展的四大影响

案例:海尔平台化

      小米生态化

二、规避误区

组织管理的3个误区

三、把握本质

1. 组织演变的趋势、关键特征和本质

2. 不同组织发展驱动因素对应的组织特征

3. 组织设计的目标、视角与核心

案例:世界杯夺冠军球队背后的思考

四、创新求变

1. 组织演变5种新趋势

2. 三种组织结构创新

3. 组织建设的实施框架:两维度三支柱

自组织设计的8个原则及4个关键

工具:战略地图&组织地图

案例:京东合伙人化

 

第二讲:打造人才供应链

一、规划先行

1. 人力资源规划

2. 人才发展规划

工具:“两线三层”人才培养和发展模型

二、盘点分布

内外盘点 内存外储

工具:人才管理九宫格

      继任模型

三、培养使用

1. 有效形式1:

人人教 人人学

2. 有效形式2:

经验内化与传承

隐性经验显性化  有模样  可学

显性经验标准化  有模版  好教

标准经验生动化  有趣味   乐学

3. 有效形式3:

移动互联网平台

四、发展提升

1. 人才发展的7个挑战

2. 6项可发展和5种主要发展方式

3. 职业通道引领  任职资格驱动

工具:需求层次理论与全面薪酬

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上部 组织设计第一讲 提升认识一、组织的本质一些人共同完成单个人无法完成的事情组织是由人的活动或效力,即人的行为构成的系统组织是一个系统组织是动态发展的组织是协作系统的一个组成部分二、组织的3个基本要素1. 协作的意愿2. 共同的目标3. 信息的流通二、打造组织能力的重要意义结构效率先于运营效率有利于功能的完善,实现战略落地有利于人才的整合,释放资源能量有利于管理的提升,提高组织绩效有利于人才的培养,支撑企业发展工具:组织能力的杨三角 第二讲 掌握规律一、企业组织结构的模式(优点、不足和适用)1. 传统组织结构模式1) 直线制2) 职能制3) 直线职能制4) 事业部制5) 超事业部制6) 矩阵制2. 新型组织结构模式1) 多维立体结构模式2) 模拟分权组织结构模式3) 总分公司组织结构模式4) 母子公司组织结构模式5) 企业集团3. 国际化企业组织结构1) 出口部结构2) 国外子公司结构3) 国际部结构4) 全球性结构作业:大亚集团组织结构对标分析二、影响组织结构设计的因素1. 企业战略2. 企业环境3. 企业规模4. 信息沟通三、组织结构设计的基本原则1. 系统性2. 目标一致性3. 精干高效4. 专业分工与协作5. 统一指挥原则6. 合理管理幅度原则7. 集权与分权相结合8. 职、责、权三等价原则9. 基于流程10. 稳定与适合相结合11.执行与监督分设案例:Y公司的组织结构设计与调整 第三讲 推动变革  一、认清形式1. 四股狂潮2. 对组织与人才发展的四大影响案例:海尔平台化      小米生态化二、规避误区组织管理的3个误区三、把握本质1. 组织演变的趋势、关键特征和本质2. 不同组织发展驱动因素对应的组织特征3. 组织设计的目标、视角与核心案例:世界杯夺冠军球队背后的思考四、创新求变1.组织变革的3种类型1)结构变革2)技术变革3)人员变革2. 组织演变5种新趋势3. 组织建设1)实施框架:两维度三支柱2)自组织设计的8个原则及4个关键4. 组织优化1)化解阻力2)流程再造3)持续改进工具:战略地图&组织地图案例:京东合伙人化 下部 编制管理第一讲  提升认识一、编制的4个主要意义为人员岗位调配提供依据为优化组织结构提供依据有利于提高劳动生产率有利于责权利统一二、确定编制的原则1. 以经营目标为中心2. 与成本管控相结合3. 协调各类人员比例4. 实际与理论相结合5. 规划与渐进相结合三、确定编制的主要方法1. 劳动效率法2. 业务数据分析法3. 行业标杆对照法4. 职能职责分析法5. 预算控制法6. 业务流程分析法7. 德尔菲法案例:Y公司宏观、中观和微观定编四、部门增设岗位需考虑1. 新增岗位所管理业务的重要性程度(综合考虑目前及未来)2. 新增岗位业务工作是常态化还是临时性,若临时性是否可兼职或外包处理3. 新增岗位的业务工作量大小,如果是临时的、常态的但工作量小,可考虑兼职或外包处理4. 新增岗位的业务是否可通过信息化手段处理五、岗位是否增加编制需考虑1. 是否因公司业务规模增加,岗位未来所面临的工作量将较大增长,当下人员编制难以应对2. 是否因公司内部改革,导致该岗位将处理更多的业务量,当下人员编制难以应对3. 是否因公司业务规模和内部改革变化对本岗位工作量虽无影响,但岗位目标前编制人员确实难以应对当下及未来的工作量4. 是否通过管理技术的变革,如信息化手段可以减轻员工的工作量,不需要增加编制
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课程背景:随着“机会驱动企业成长”到“管理驱动企业成长”的变迁,组织越来越注重向管理要效益。某种程度而言,企业管理就是绩效管理,绩效管理是企业管理的核心。 绩效管理上接企业战略,与各项管理手段关系密切,一方面一些长期坚持实施适宜的绩效管理模式的企业取得了长足的进展,值得学习和借鉴;另一方面绩效管理理论和方法在互联网+时代发生了一些变革。绩效管理可以说是人力资源管理中最复杂、最困难、最重要的技能。重视和认真学习绩效管理的理论与实践,选择适合本企业的方法,确保战略落地,绩效提升和员工发展。课程目标:目标1:了解绩效管理体系关键,有效推行管理改善目标2:熟悉绩效管理流程步骤,确保绩效管理落地目标3:掌握绩效指标制定技巧,切实提升工作成效课程时间:1天(6小时/天) 课程对象:中高层管理者课程方式:案例研讨+标杆解析+视频引导+游戏PK+故事演绎+工具演练(理论结合实际+案例示范实操+游戏体验心法+练习促进实效) 课程大纲第一讲:理念篇—绩效管理是战略落地的抓手导入一:为什么要重视和做好绩效管理?引导案例:有多少“出师未捷”、“壮志难酬”?绩效的本质探讨绩效的3个层次绩效管理的主要作用   执行战略的4类障碍导入二:绩效管理体系如何构建?绩效管理体系的构成-“天龙八部”绩效考核体系架构原理—BKGB三、绩效考核体系的设计-“七步成诗”标杆解析:华为的绩效管理 第二讲:实操篇——上接战略,下连绩效引导案例:为什么绩效考核“走形式”、“两张皮”?思考&研讨:灵魂拷问-到达哪里?怎么实现?通过什么路径?差异点在哪里?解决问题一:指标与战略规划脱节            战略落地的4类障碍解决问题二:指标与实际工作偏离一、制定组织层面绩效目标指标1. 编制公司战略地图2. 确定公司KRA(关键绩效领域)3. 确定KSF(关键成功要素)4. KSF(关键成功要素)重要性排序5. 确定KSF(关键成功要素)权重工具演练:战略整合模型战略地图&BSC平衡计分卡          流程/指标筛选模型          BSC平衡计分卡四个维度常用指标安索夫矩阵价值树模型定位因素分析模型KSF关键成功要素评分模型OGSM研讨:公司的考核指标要不要和员工挂钩?二、制定团队层面绩效目标指标1. 从公司目标指标中分解团队层面目标指标2. 从部门职能中提炼目标指标3. 从工作计划中提炼目标指标(PPI)工具:制定部门目标的”三看“任务分工矩阵研讲&示范:如何筛选KPI关键绩效指标?示范&演练:如何制定部门绩效指标?如何分解部门绩效指标?实践案例:Z公司的绩效指标体系(含营销 、研发、设计、售后、后勤)任务与产出:组织/部门/岗位关键绩效指标表 Q&A提问与互动课程总结与回顾
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