黄昕红：“三德”建设，成己达人

课程背景：

在岁月的长河里，华夏文明历来都重视“德”字，它不仅是在一个民族历经千百年洗礼后成为社会文化不可或缺的一部分，更因为它能规范一个人、一个社会、一个国家。

党的十四届六中全会《决议》着力于构建社会主义道德规范体系，提出要切实加强“三德建设”，江泽民同志在党的十五大报告中进一步指出：“要深入持久地开展群众性精神文明创建活动，大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。”

“三德”建设对于形成良好道德行为，建设新型人际关系，促进社会风气好转，推动社会主义建设，维护家庭单元和谐，保证社会秩序稳定，都具有重要的意义和作用。

课程收益：

1、了解社会主义道德的具体体现形式是社会公德、职业道德和家庭美德；

2、学习社会公德的涵义与要求，树立公民应有的品德操守；

3、明确职业道德合格者应具备的素质：一个核心、三项素质、六项能力；

4、掌握调整家庭关系、处理家庭问题应具备的高尚道德规范，共同创建和谐社会。

课程特色：

针对性强——导师本着“实心、实战、实效”的职业理念，有针对性地帮助学员全面提升；

互动体验——导师全程引导教学，极富激情，具亲和力、感染力和影响力；

注重实效——导师从理论到实践，循序渐进帮助学员提升对课程内容的理解和实际转化能力。

课程时间：2天，6小时/天；

授课对象：全员

授课方式：理论讲解、视频播放、案例解析、互动分享等。

课程大纲：

导论：社会主义道德建设的基本涵义与重要意义

视频：《德不配位》

一、道德的涵义及意义；

1、修身、齐家、治国、平天下

2、小胜凭智、大胜靠德

3、欲做事先做人

二、社会主义道德的具体表现形式

1、社会公德

2、职业道德

3、家庭美德

第一讲：社会公德是公民应有的品德操守

视频分享：

文明礼貌

良言一句三冬暖

恶语伤人六月寒

助人为乐

赠人玫瑰，手有余香

我为人人，人人为我

爱护公物

公私分明，不损公肥私

爱护公共设施、文物古迹

保护环境

我们只有一个地球

不做千古罪人

遵纪守法

没有规矩不成方圆

杜绝“事不关己高高挂起”

第二讲：职业道德是立业的基础

一、市场经济对职业道德的影响
1、市场经济的利益机制，容易诱发利己主义。
2、市场经济过分强调金钱价值，容易诱发拜金主义。
3、市场经济的功利性原则，容易诱使人们淡漠精神价值，追求享乐主义。
二、如何加强职业道德建设
1、职业道德在企业文化中占居重要地位

2、职业道德是协调员工人际关系的法宝
3、人的职业道德品质反映着人的整体职业素养

三、职业道德合格者应具备的素质
（一）一个核心:

1、创造价值

（二）三项素质:

1、热忱敬业
2、诚实可信
3、主动负责
（三）六项能力:
1、企业为尊
2、追求卓越
3、目标导向
4、思行结合
5、团队协作
6、创新改善

第三讲：家庭美德创造幸福生活

视频：《三德歌》

一、尊老爱幼、夫妻和睦

1、百善孝为先

2、家和万事兴

3、新三从四德

二、邻里团结、和谐社区

1、远亲不如近邻

2、“六尺巷”，让他一次又何妨

3、水泥森林下的邻里关系建设

第四讲：幸福家庭行动

案例分享：

一、家庭是个生命——养育式维护。

二、家庭两字经。

1、信任、欣赏、赞美

2、尊重、宽容、融合

3、关心、关爱、热爱

4、接受、共鸣、共情。

三、有效陪伴

1、心和家人在一起

2、时间不是问题。

四、交流有技巧

1、说出心里话

2、情感常表达

3、不说否定式

4、不讲过去式。

结束语：课程总结与回顾

——树立“社会主义八荣八耻观”，

——共创“和谐家园幸福美生活”！