苏洁：职场起跑器--职业化心态与角色转换

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 工作技能

课程编号 : 22160

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适用对象

课程介绍

课程背景
新员工从学生转型为职业人，心态的改变为第一驱动，职业化心态的形成与塑造，成为新职场第一课

课程时间：0.5-1天
课程大纲
第一章职业化心态的重要性
第一节企业发展的需要
企业文化与核心价值理念
长远发展企业应有核心价值观
企业价值观对员工行为规范的要求
研讨：公司的企业文化与对员工的行为规范
第二节个人成长及职业发展的需要
树立正确的工作价值观
个人如何在企业成功发展
第二章职业化角色转换及工作守则
第一节完成职业化角色的转化
认识企业：企业概况/规章制度/员工行为规范
认同企业文化：认同企业文化/适应企业文化/融入企业文化
认识职业岗位：责任/权限和义务/岗位所需要的技能
完成职业角色的转化：企业要的是行动家，需要把想法变成现实
第二节树立正确的意识：顾客意识/利润意识/目标意识、时间意识/问题意识/成果意识/团队意识
第三章职业化内容
第一节何为职业及职业化
第二节职业素质
以实用为导向的职业知识
以专业为导向的职业技能
以价值为导向的职业观念
以结果为导向的职业思维
以敬业为导向的职业态度
第三节成为优秀的职业人
职业新开始的四个信念
过去不等于未来
选择成就明天
做事先做人
是的，我准备好了
优秀职业人的六大要素
正确接受上级的指导
提高生产力
注意成本节约
随时关注经营管理的循环
致力于改善
切实进行报告

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• 苏洁：职场精英能力测评与IDP发展五力模型: 课程背景个人发展计划（IDP）是帮助员工职业和个人发展的工具。主要目的是帮助员工实现短期和长期的职业目标，以及提高当前的工作绩效。IDP可以让管理者可以更好地了解员工的专业目标、优势和发展需求，从而制定更切合实际的员工发展计划。员工对自己的职业发展承担个人责任，积极提高技能，以保持个人生活和工作的最高水平。IDP可以提供一个管理机制来识别和跟踪发展需求和计划，协助规划企业的培训和发展要求，使员工培训和发展工作与其使命、目标和目的保持一致。所以IDP是各个企业公认的一项良好的管理方法，许多机构已经制定了自己的IDP规划程序和形式。课程收益了解个人职业发展规划的重要价值与意义，学习IDP制定流程与制定的重要意义，工作中识别和跟踪发展需求和计划;测试DISC、动机、动机类型、指挥他人、社会性反应、独立性六项测评;掌握专注力-目标导向、生产力-时间管理的技能，养成先计划再行动及要事第一的好习惯，学会制定科学合理的工作目标做好工作计划排序与事项象限分配，找到在时间管理改进方向；了解共情力打造的方法，做高情商职场人，高情商发展与持续精进;利用执行力提升4大举措，高效落实各项工作，促进团队协作，推动执行结果；掌握自驱力的自我激励模型、通过自我管理和自我控制。在工作中自我激励，克服困难，完成目标，取得成功。课程时间：2天，6小时/天课程对象：新员工、高知员工、职场经理人、职场专业人士课程大纲导入：职场人加速器IDP1.你为谁而工作？2.员工与企业之间的关系3.职场成就的高度三个境界4.什么是IDP5.如何制定个人发展IDP（知己、目标、计划、行动）6.乔哈里视窗7.职场发展中的ASK模型（态度决定一切）第一讲：IDP五力模型-专注力一、目标的重要价值二、SMART目标制定个人练习：设计个人近期的SMART目标，并进行班内分享三、业绩目标分解剥洋葱法四、目标分解遵循的四个要求五、目标实施PDCA法1. 计划2. 执行3. 监督4. 改进六、达成任何目标的8项法则测评：指挥他人和独立性测评第二讲：IDP五力模型-生产力一、时间管理的认知1．时间与时间管理的概念2．我们将如何面对这样的一笔时间财富3．时间管理的基本原理二、管理者时间管理的现状1．效率=效能*效率*勤恳2．我们曾经踩过的时间管理的“坑”测试：你在时间管理的哪个程度3．时间管理的重要性德鲁克：时间是最高贵而有限的资源，不能管理时间，便什么都不能管理。4．造成时间浪费的因素5．分析一天工作事项1)我做了什么根本不需要做的事？2)我做了什么能够由别人，并且应该由别人做的事？3)我做了什么耗时过长的事？4)我做了什么会浪费别人时间的事？三、时间管理工具1．时间管理工具1-四象限法练习：制定工作的轻重缓急分析2．时间管理工具2-艾维利工作法3．时间管理工具3-GTD工作法4．时间管理工具4-利用碎片时间5．时间管理工具5-28法则第三讲：IDP五力模型-执行力1.执行力概念与执行力重要性案例分析：两位年轻职场人发展经历，做执行力分析2.个人和组织执行力缺失3.执行力低下是企业管理的最大黑洞4.强大的执行力是实现战略的必要条件5.执行力缺失的4大原因1)缺乏目标2)缺乏激情3)缺乏毅力4)缺乏沟通案例分析：业务员送文件的案例？如果你是公司负责人你如何处理这位业务员6.执行的4个法则1)服从法则：规则至上2)目标法则：锁定重点3)裸奔法则：不留退路4)团队法则：利他就是利已第四讲：IDP五力模型-共情力测评：共情力测评1.什么是情商2.高尔曼对于情商的研究3.费斯汀格法则4.共情力包括（关系种类、建立原因、破裂原因）案例：高晓松和蔡康永的共情力对比两段对话分析视频学习：一段领导提问，二位表达者如何在做了低情商表达和高情商表达5.有效沟通的CARE原则6.与上司沟通的障碍障碍一：只谈问题、不谈办法障碍二：自命清高障碍三：关注点不对称障碍四：信息不对称障碍五：归罪于外7.接受指令的问题与解决方法1）倾听2）确认时间3）及时澄清不明白之处4）接受，表示执行5）不要讨论案例研讨：接受一次工作指令，职场小白和沟通老手的对比案例研讨：总监与下属经理的一次工作沟通，究竟是谁的错？8.汇报工作的方法工具：汇报的FAA框架1）想要听到的绝不仅仅只是（Fact）2）重要的是你对情况的判断（Analysis）3）后续要采取什么行动（Action）工作场景演练：你和领导在电梯1层相见，电梯要在20层停，请在1. 5分钟内给领导做一个工作汇报测评：DISC测评9.人际风格DISC介绍分组研讨：我具有什么特点？我喜欢什么样的沟通风格？我如何做自我激励？第五讲：IDP五力模型-自驱力1.职场人的能量值2.职业化素质冰山模型3.动机、认知与行为发展之树测评：动机测评4.Achievement Motivation Scale，AMS介绍5.自我驱动&担责图6.自我教练流程（觉察、提醒、整合）个人练习：进行自我教练个人练习：看图写故事？你看到了什么？分组研讨：各类动机类型有什么特征？如何自我激发？7.各类动机类型自我激发的方法分组研讨：各类低动机类型如何自我克服？8.各类动机类型自我克服的方法第六讲：制定个人IDP发展计划1.敢于照镜子2.IDP发展表格个人练习：个人IDP发展计划制定分且研讨：交流个人IDP发展计划并做出公开承诺优秀案例展现

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