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苏洁:职场精英能力测评与IDP发展五力模型

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : DISC性格分析

课程编号 : 22156

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适用对象

新员工、高知员工、职场经理人、职场专业人士

课程介绍

课程背景
个人发展计划(IDP)是帮助员工职业和个人发展的工具。主要目的是帮助员工实现短期和长期的职业目标,以及提高当前的工作绩效。IDP可以让管理者可以更好地了解员工的专业目标、优势和发展需求,从而制定更切合实际的员工发展计划。员工对自己的职业发展承担个人责任,积极提高技能,以保持个人生活和工作的最高水平。
IDP可以提供一个管理机制来识别和跟踪发展需求和计划,协助规划企业的培训和发展要求,使员工培训和发展工作与其使命、目标和目的保持一致。所以IDP是各个企业公认的一项良好的管理方法,许多机构已经制定了自己的IDP规划程序和形式。
课程收益
了解个人职业发展规划的重要价值与意义,学习IDP制定流程与制定的重要意义,工作中识别和跟踪发展需求和计划;
测试DISC、动机、动机类型、指挥他人、社会性反应、独立性六项测评;
掌握专注力-目标导向、生产力-时间管理的技能,养成先计划再行动及要事第一的好习惯,学会制定科学合理的工作目标做好工作计划排序与事项象限分配,找到在时间管理改进方向;
了解共情力打造的方法,做高情商职场人,高情商发展与持续精进;
利用执行力提升4大举措,高效落实各项工作,促进团队协作,推动执行结果;
掌握自驱力的自我激励模型、通过自我管理和自我控制。在工作中自我激励,克服困难,完成目标,取得成功。
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:新员工、高知员工、职场经理人、职场专业人士

课程大纲
导入:职场人加速器IDP
1.你为谁而工作?
2.员工与企业之间的关系
3.职场成就的高度三个境界
4.什么是IDP
5.如何制定个人发展IDP(知己、目标、计划、行动)
6.乔哈里视窗
7.职场发展中的ASK模型(态度决定一切)
第一讲:IDP五力模型-专注力
一、目标的重要价值
二、SMART目标制定
个人练习:设计个人近期的SMART目标,并进行班内分享
三、业绩目标分解剥洋葱法
四、目标分解遵循的四个要求
五、目标实施PDCA法
1. 计划
2. 执行
3. 监督
4. 改进
六、达成任何目标的8项法则
测评:指挥他人和独立性测评

第二讲:IDP五力模型-生产力
一、时间管理的认知
1.时间与时间管理的概念
2.我们将如何面对这样的一笔时间财富
3.时间管理的基本原理
二、管理者时间管理的现状
1.效率=效能*效率*勤恳
2.我们曾经踩过的时间管理的“坑”
测试:你在时间管理的哪个程度
3.时间管理的重要性
德鲁克:时间是最高贵而有限的资源,不能管理时间,便什么都不能管理。
4.造成时间浪费的因素
5.分析一天工作事项
1)我做了什么根本不需要做的事?
2)我做了什么能够由别人,并且应该由别人做的事?
3)我做了什么耗时过长的事?
4)我做了什么会浪费别人时间的事?
三、时间管理工具
1.时间管理工具1-四象限法
练习:制定工作的轻重缓急分析
2.时间管理工具2-艾维利工作法
3.时间管理工具3-GTD工作法
4.时间管理工具4-利用碎片时间
5.时间管理工具5-28法则

第三讲:IDP五力模型-执行力
1.执行力概念与执行力重要性
案例分析:两位年轻职场人发展经历,做执行力分析
2.个人和组织执行力缺失
3.执行力低下是企业管理的最大黑洞
4.强大的执行力是实现战略的必要条件
5.执行力缺失的4大原因
1)缺乏目标
2)缺乏激情
3)缺乏毅力
4)缺乏沟通
案例分析:业务员送文件的案例?如果你是公司负责人你如何处理这位业务员
6.执行的4个法则
1)服从法则:规则至上
2)目标法则:锁定重点
3)裸奔法则:不留退路
4)团队法则:利他就是利已
第四讲:IDP五力模型-共情力
测评:共情力测评
1.什么是情商
2.高尔曼对于情商的研究
3.费斯汀格法则
4.共情力包括(关系种类、建立原因、破裂原因)
案例:高晓松和蔡康永的共情力对比
两段对话分析
视频学习:一段领导提问,二位表达者如何在做了低情商表达和高情商表达
5.有效沟通的CARE原则
6.与上司沟通的障碍
障碍一:只谈问题、不谈办法
障碍二:自命清高
障碍三:关注点不对称
障碍四:信息不对称
障碍五:归罪于外
7.接受指令的问题与解决方法
1)倾听
2)确认时间
3)及时澄清不明白之处
4)接受,表示执行
5)不要讨论
案例研讨:接受一次工作指令,职场小白和沟通老手的对比
案例研讨:总监与下属经理的一次工作沟通,究竟是谁的错?
8.汇报工作的方法
工具:汇报的FAA框架
1)想要听到的绝不仅仅只是(Fact)
2)重要的是你对情况的判断(Analysis)
3)后续要采取什么行动(Action)
工作场景演练:你和领导在电梯1层相见,电梯要在20层停,请在1. 5分钟内给领导做一个工作汇报
测评:DISC测评
9.人际风格DISC介绍
分组研讨:我具有什么特点?我喜欢什么样的沟通风格?我如何做自我激励?

第五讲:IDP五力模型-自驱力
1.职场人的能量值
2.职业化素质冰山模型
3.动机、认知与行为发展之树
测评:动机测评
4.Achievement Motivation Scale,AMS介绍
5.自我驱动&担责图
6.自我教练流程(觉察、提醒、整合)
个人练习:进行自我教练
个人练习:看图写故事?你看到了什么?
分组研讨:各类动机类型有什么特征?如何自我激发?
7.各类动机类型自我激发的方法
分组研讨:各类低动机类型如何自我克服?
8.各类动机类型自我克服的方法

第六讲:制定个人IDP发展计划
1.敢于照镜子
2.IDP发展表格
个人练习:个人IDP发展计划制定
分且研讨:交流个人IDP发展计划并做出公开承诺
优秀案例展现

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