让一部分企业先学到真知识！
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【课程背景】
由于原来技术上的出色成绩，许多骨干被提升到管理岗位上，公司管理层也希望通过提升这些“功臣”来提升其他员工的绩效。但是这些中高层经理人的前身是“超级技术专才”，他们做项目任务是非常出色，但带动整个部门业绩时，由于没有经过系统的管理训练，往往会显得力不从心，管理层的愿望有时也往往是“竹篮打水一场空”。
因为经理人未经过系统的管理训练，所以以过去的经验来管理团队！冲锋在最前面显得很 “尽职”，但却并非是一个“称职”的管理者！经理人毕竟与原来的角色有许多差别：从办事员到教练员、从管理自己到管理他人、从常看别人缺点到要多看别人优点……经理人需要承担许多的转变！
面对激烈的市场竞争，经理人们要从凭经验管理的状态中解脱出来，需要较系统地进行训练，要从技术专才转变成管理上的高手，这样不仅仅要做好项目管理，更重要的是学会部门整体的绩效管理，带领部属走向更大的成功.
【课程收益】
1、领会系统管理的基本理论，深入理解相关的管理理念；
2、掌握部门绩效管理的方法与手段；
3、学会建设高绩效团队，并从相关的着眼点进行工作；
4、掌握与上级、部属、同事（跨部门）的工作沟通方法;
利用相关的沟通方法，落实工作的有效性，并进行项目任务的协调与管理；
5、掌握员工激励的方法，尤其是非物质激励的手段与工具；
6、对照自己的工作现状，进行工作改进。
【课程对象】
企业中高层经理人，相关需要进行综合管理能力提升的主管、经理
【课程时长】
2天（6小时/天）
【课程大纲】
课程纲要 | 训练导出绩效 |
1、管理理念与经理人角色认知；（>1.5小时）
| 系统的管理工具与体系 |
2、高绩效团队建设的管理思路；（>1.5小时）
| 高效团队建设要点 |
3、部门管理A：部属工作职责与目标设置（>1.5小时）
| 部门职责与目标设计 |
4、部门管理B：部门日常目标管理与绩效管理（>1.5小时）
| 绩效管理表（目标卡）设计 |
5、怎样向上进行沟通（利用沟通，进行项目任务的协调）（>2小时）
| 工作沟通流程与工具A |
6、如何与下级进行工作上的沟通（>1.5小时）
| 工作沟通工具B |
7、如何进行跨部门的沟通（同级沟通）（>1.5小时）
| 同理心沟通工具 |
8、如何有效地激励部属（非物质）（>1.5小时）
| 部属激励工具应用 |
金剑峰