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李东老师

李东

团队领导力与组织人才发展专家

长期从事国有特大型企业管理培训工作,具有丰富的企业管理培训经验,并接受过多门现代培训技术高端版权课程培训,掌握ATD培训业务体系和引导技术,拥有大量大型企业的中基层管理案例,编写了班组长培训教材,有基层管理培训课题研究成果。...

企业的管理干部多数出身于业务骨干,其管理工作更多是依靠学习、借鉴他人的经验和自身的经验积累,缺乏系统的领导力建设培养与培训,导致管理过程中领导行为缺乏正确的行为依据和理论支撑,领导效能不高。本课程以领导行为理论为架构,使受训者较
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思维决定行为,行为决定结果,有效管理要从建立正确的思维意识开始。管理思维,要遵循管理的本质需求,建立系统化的思维模式,突破固有的思维定式,克服思维障碍,拓宽思维角度。本课程能够明晰管理思维的本质涵义,引导建立多维度的思维意识,拓
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杰克.韦尔奇说:“在你成为领导以前,成功只同自己的成长有关。当你成为领导以后,成功都同别人的成长有关。”有效地对部属培育与工作教导,使之在业务工作之中建立技能、发展成长、岗位成才,既是企业人才队伍建设的有效措施,也是一线主管的重
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执行力,是完成工作任务的重要保证,是管理者岗位能力的重要组成,通过组织执行力塑造,能够有效激发组织成员的工作意愿、提高业务行为有效性、提升工作效能。
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没有完美的个人,只有完美的团队,而完美的团队应该是由不同能力特色的成员组成,团队成员在团队中有机结合,发挥自身特色的作用,最终形成团队整体的高绩效。团队建设,是组织管理的重要内容,也是管理干部岗位能力的重要组成,把组织建设成为团
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员工的工作行为是受工作意愿引导和工作能力制约的,只有正确地识别员工态度状态和行为特征,并且采取有针对性的措施才能有效地教导与激励员工获得进步和提高,并在工作过程中成熟和成长。
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企业资源是有限的,以有效的学习手段和方式,提升企业管理者的企业资源运用能力、企业运营的计划能力、企业战略决策与实施能力,是培养企业中高级管理干部的重要课题。企业运营沙盘模拟训练,是让学员在“做”中学习管理,在“学”中觉察企业运营
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工作改善基于有效的发现问题和解决问题。行动学习有别于传统的基于能力培养的企业培训教学方式,是以问题解决为导向的、在分析问题和解决问题的过程中学习和掌握问题解决方法的学习过程。问题分析与解决就是一种典型的行动学习方法,是带着问题行
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这门课程将帮助企业的高技能人才从经验型操作转向系统化的组织沟通与创新思维发展。通过三天的深入学习,参训人员不仅能提升目标管理与执行力,还将掌握高效的团队协作与沟通技巧。课程特别强调创新思维与技术问题分析方法,帮助学员塑造团队凝聚
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这门课程旨在全面提升企业高技能人才的综合素质和实际操作能力,涵盖工匠精神、数字化转型、创新发展、导师带徒、知识管理和学习型团队建设等关键领域。通过理论讲授、案例分析和小组研讨,学员将不仅掌握解决实际问题的技能,还将提升在技术创新
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随着信息技术的迅猛发展,数字化转型已成为企业生存和发展的关键。本课程将深入探讨数字化的涵义及其在企业中的应用,帮助管理者从经验型向数字化转变,提升分析问题、科学决策和领导能力。通过一整天的学习,参训人员将深刻理解数字化转型的必要
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本课程专为企业中高层管理干部设计,旨在弥补其在系统管理与组织领导能力方面的不足。通过以MTP管理能力体系为架构,系统地讲解组织管理的核心要素与策略,帮助学员提升领导力、管理沟通能力、目标与计划管理能力等多方面技能。课程通过互动问
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通过本课程,您将全面了解学习型组织的内涵与价值,掌握实际建设方法,提升组织创新力和凝聚力。课程运用互动讲授、案例分析等多种形式,生动易学。适用于各层级管理人员和团队成员,帮助企业在新时代背景下实现持续成长,打造高效、创新的学习型
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如何在快节奏的商业环境中做出科学而有效的管理决策?本课程将为企业中高层管理人员及后备人才提供系统的决策理论与实践指导,涵盖从决策意义、原则、类型到具体方法和思维技巧等多方面内容。通过讲授、案例分析、互动体验等多种教学方式,参训人
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本课程深入探讨为何我们在工作中常常感到思维受限以及如何打破思维定式。通过系统化的管理思维训练和多维度的思维拓展,帮助学员提升管理能力与素质。内容涵盖管理的本质、思维特性、常见障碍及解决方法,特别适合企业中高层管理人员及后备人才参
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这门课程旨在全面提升高技能人才的综合素质与实战能力,涵盖从工匠精神的培养到创新能力的发展,再到新技术应用与现场改善。通过系统的理论学习与实际操作,参训人员将掌握创新发明技术问题的分析方法,提升师带徒能力与知识管理能力,构建高效的
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课程旨在全面探讨战略管理的核心概念和实用技巧,帮助企业中高层管理人员、后备人才及相关人员提升战略管理意识,形成系统化思维。课程通过讲授、案例分析和模拟训练,深入解读战略规划、执行和调整的全过程,结合实际案例,启发学员思维,帮助他
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这门课程深入探讨高效团队的构建与运行,通过情景体验和案例分析,帮助学员在实际行动中觉察自身行为特色,正确定位团队角色。课程强调团队成员的优势互补、团结协作,提升团队整体绩效。适合中、基层管理者及相关人员参加,课程内容丰富、方法多
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探索领导艺术的精髓,从情境领导理论入手,了解不同下属的工作状态和心理需求,找到最适合的领导方式。通过案例分析、情景设置和实战演练,提升领导力认知、情境识别和领导对策能力,实现更高效的团队管理和组织目标。适合中高层管理者,课程内容
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有效的跨部门沟通是提升企业运行效率和实现目标的关键。该课程通过管理沟通理念的传授、跨部门沟通障碍的分析和实用沟通技能的训练,帮助学员掌握组织内外部的沟通策略。丰富的互动环节和情景模拟让学员在真实的工作场景中体会和运用所学,最终实
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本课程旨在系统解决企业人才快速成长和职业生涯规划的难题。通过学习岗位学习地图的编制方法,学员将掌握如何为员工设计清晰的学习和发展路径,提升员工的积极主动性和履职能力。课程以体验活动导入,结合案例分析、互动问答等多种形式,深入浅出
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本课程旨在提升企业管理干部的系统管理能力,弥补依赖经验而导致的管理效能不足。通过组织行为学理论的系统学习,学员将掌握科学决策、高效团队建设和有效激励等核心管理技能,提升整体管理水平。课程设计互动丰富,内容深入浅出,适合业务背景出
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