问题界定:推动组织发展的关键
在当今快速变化的商业环境中,组织面临着各种各样的挑战。这些问题往往既重要又紧急,但管理者却常常不知道如何突破与推动。尤其是在面对不同利益相关方时,如何达成共识、找到切实可行的解决方案,成为了一个亟待解决的难题。本文将围绕“问题界定”这一主题,结合行动学习的培训课程内容,探讨如何有效界定问题,从而推动组织的持续发展。
【课程背景】当下组织面临的问题重要紧急但是不知道如何突破与推动?问题所涉及的不同利益相关方难以达成共识解决方案?工作上习惯紧急“救火”不能识别真正问题,疑难杂症迟迟未解决?突破业务难题工作坊针对关键业务或关键岗位面临的挑战,行动学习小组通过群策群力形成应对难题的策略和行动计划以支撑业务目标达成或岗位绩效提升。但不少管理者在面对采用行动学习的方式来突破难题时,也常常会问:行动学习真的能为学员带来能力提升吗?解决问题怎样与学习相连接的?行动学习最终可以为组织带来的成果是什么?怎么能让研讨成果更具落地性?关于问题与学习之间的关系,国际行动学习协会主席Micheal在《行动学习实务操作》一书中曾说过:“好的行动学习问题为小组提供非常有价值的、重要的学习机会,尤其是那些对于组织来说比较关键的课题和技能的学习机会。如果组织试图开发小组成员的领导力或团队技能,就会选择一个旨在开发这些技能的问题。如果问题无法提供显著的学习机会,行动学习的一个重要益处将会失去。此外,对于个人、小组和组织来说,能够意识到解决问题的挑战越大,学习的机会就越多,这一点非常重要。”【课程收益】理解行动学习的本质和流程了解如何应用行动学习建立高绩效团队、激发团队动能、助力组织成长通过小组研讨推动行动学习难题的有效解决,形成可落地解决方案以支撑目标达成或绩效改善在面对不确定变化、高挑战目标下学习并发展领导力学习建立快速高效的问题解决模式【课程时间】1-2天【课程对象】各级管理者、自然团队、业务核心骨干、HRBP【实施模式】模式一:行动学习工作坊,通过一次性集中研讨产出解决方案、行动计划模式二:行动学习工作坊,通过多阶段研讨和行动,产出解决方案或推动问题解决。【日程安排】 时间模块 研讨内容工具方法Day1 上午研讨启动共识目标-发起人介绍工作坊目的及产出-引导师介绍行动学习逻辑-团队热身与规则制定-行动学习流程工具导入视觉隐喻感性承诺同类整理力场分析Day1 下午界定问题课题研讨-关键问题界定与澄清-就关键问题研讨具体解决方案头脑风暴他山之石团队共创小复盘Day2 上午提问风暴创新方案-提问思维和提问方法训练-跨组业务方案质疑与优化-聚焦关键行动举措提问风暴团队共创行动计划Day2 下午执行承诺会议总结-明确任务分工计划-约定计划执行规则及监控办法-个人总结反思-学习回顾与总结ORID闭场圈【课程大纲】工作坊开始前:访谈调研、选题行动学习概览(可前置直播/微课学习)学习目标:了解行动学习的起源了解什么是行动学习,以及行动学习的六要素什么是行动学习行动学习的发展历史行动学习的定义行动学习六要素行动学习的问题/挑战行动学习小组提问与反思策略和行动个人、小组和组织层面的学习行动学习教练/催化师行动学习的选题原则线下工作坊 第一天:让行动学习有效落地学习目标:了解让行动学习有效落地的关键掌握行动学习的流程行动学习小组通过群策群力解决难题团队的塑造行动学习小组绘制小组文化共创行动学习小组内部共识协作机制行动学习的流程案例:某500强企业如何用行动学习解决业务难题发布难题行动学习中难题解决的原则原则一:把握全貌原则二:探询本质原则三:多维视角原则四:质疑反思2)澄清难题3)重构难题4)他山之石5)创新方案6)集体反思演示:行动学习的流程、工具演示练习:各小组根据行动学习流程,就小组的难题进行群策群力三、高频小复盘高频小复盘的提问方法练习:第一轮行动学习流程过后,进行小复盘第二天 富有洞察力的提问与反思性倾听学习目标:摆脱过往经验主义的思维模式,学会通过提问聚焦问题本质进而解决问题的工作方法持续提升提问能力,促进协同,解决难题什么是提问思维提问风暴步骤一:确定难题确定难题的四个原则三种不同类型问题以及示例步骤二:确定角色Owner、记录者、提问者步骤三:提问风暴陈述共识-提问风暴-筛选提问-制定行动步骤四:反思学习练习:行动学习小组对案主的难题,运用提问风暴的工具和流程进行提问提问的分类分类1:开放式提问与封闭式提问分类2:三个黄金提问分类3:提出强有力的问题-五个奇迹提问练习:行动学习小组对案主的难题,运用这三类提问方式进行提问进行解决方案创新和行动计划制定好提问与“坏提问”评判者心态VS 学习者心态三个提问改变心态好问题的定义好问题的本质聆听的力量聆听的四个层次3F聆听技巧信息的传递高效提问的技巧高效提问的五个心法容纳“我们”保持“无知”缔造“信任”有效“帮助”行动导向高效提问的八个技法清晰提问目的堤防“假问题”挖掘真正需求别啰嗦直接问一次只问一个问题别问为什么先问是什么让沉默通往成功整体与细节相互切换3)结构化提问焦点讨论法(ORID) 案例:如何运用提问和ORID设计一场对话工具:对话准备表格练习:行动学习工作坊回顾 七、行动学习工作坊学习总结:闭环圈行动学习工作坊 后续要点:结合策略和行动计划开展行动迭代优化解决方案解决方案复盘总结和汇报使行动学习成为公司文化的组成部分
一、问题界定的重要性
问题界定是解决任何业务挑战的第一步。正确的问题界定不仅可以帮助团队聚焦于真正的挑战,还能引导后续的解决方案的制定。Micheal在其著作《行动学习实务操作》中提到:“好的行动学习问题为小组提供非常有价值的、重要的学习机会。”这表明,问题的准确界定对团队学习和能力提升至关重要。
- 清晰的问题界定能够提升团队效率:当团队明确了要解决的问题,他们的思维和行动可以更加集中,从而提高工作效率。
- 增强利益相关方的共识:通过明确的问题界定,团队能够更容易地与各方沟通,达成一致的解决方案。
- 促进创新思维:当问题被清晰界定后,团队可以更好地进行头脑风暴,激发创新解决方案。
二、如何有效界定问题
在行动学习工作坊中,问题界定的过程通常包括以下几个步骤:
1. 确定关键问题
首先,团队需要识别出最紧迫的挑战。这通常涉及到对现状的深入分析,以及对未来目标的清晰认识。通过收集数据和信息,团队可以更好地理解问题的全貌。
2. 澄清问题的本质
在识别出关键问题后,团队需要剖析问题的根本原因。这一过程可以通过提问和讨论来实现,确保团队成员对问题的理解达到共识。
3. 多维视角分析
面对复杂的问题,团队要尝试从不同的角度进行分析。可以通过引入外部专家的意见或借鉴其他领域的成功案例,来拓宽思路,寻找创新的解决方案。
4. 质疑与反思
团队在界定问题的过程中,应保持质疑的态度。通过反思已有的假设和观点,团队可以更深入地理解问题,从而为后续的解决方案制定奠定基础。
三、行动学习在问题界定中的应用
行动学习是一种通过实践来促进学习和提升能力的方法。在行动学习工作坊中,团队通过协作来界定和解决问题,这一过程通常包括以下几个环节:
- 问题识别与讨论:团队首先需要集思广益,识别出需要解决的关键问题。通过头脑风暴的方式,汇集不同的观点和想法。
- 制定行动计划:在明确问题后,团队需要制定具体的行动计划,包括明确的目标、责任人和时间节点。这一过程有助于确保解决方案的可落地性。
- 执行与反馈:行动学习强调实践的重要性。团队在执行行动计划的过程中,应定期进行反馈和调整,以确保方案的有效实施。
四、提升问题界定能力的策略
为了提升团队在问题界定方面的能力,可以采取以下策略:
- 培训与学习:组织定期的培训课程,帮助团队成员掌握问题界定的技巧和方法,例如提问思维和反思性倾听。
- 建立开放的沟通文化:鼓励团队成员自由表达观点,分享不同的看法,从而促进问题的多维度分析。
- 实践与复盘:在实际工作中不断实践问题界定的技巧,并通过复盘总结经验教训,提升团队的能力。
五、案例分析:某500强企业的成功实践
在某500强企业的行动学习工作坊中,团队面临着销售业绩下滑的问题。在问题界定阶段,团队通过数据分析和市场调研,识别出影响销售的关键因素,包括客户需求变化、竞争对手策略等。随后,团队进行了多维视角的分析,借鉴了其他行业的成功案例,最终制定出了一系列创新的销售策略。
这一过程不仅帮助团队解决了实际问题,还提升了成员的学习能力和团队协作能力,成为企业持续发展的重要推动力。
六、总结
问题界定是推动组织发展的关键环节。通过有效的问题界定,团队可以更清晰地认识到挑战,进而制定出切实可行的解决方案。行动学习作为一种有效的学习方法,能够帮助团队在实际工作中不断提升问题界定的能力,促进团队的成长与发展。
在当前不确定性和变化频繁的环境中,提升问题界定能力,将是每个组织实现可持续发展的重要保障。通过不断的学习与实践,组织能够在复杂的商业环境中立于不败之地。
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