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周亚明:开心工作,乐享生活

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 压力管理

课程编号 : 34135

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适用对象

各级员工、干部均可

课程介绍

【课程背景】

工作任务重、加班加点多、长期伏案工作、生活方式不健康、日常活动量小、竞争压力大等等,是造成现代职场人士工作压力的常见原因。根据世界卫生组织的调查发现,工作压力正成为“全球流行病”,亦将成为未来职场的第一借杀手,因而将对企业的可持续发展影响深远。

  • 如何及时有效的帮助员工减少压力、保持健康积极的心态?
  • 如何帮助员工直面压力,发现并改善压力背后的能力不足现象?
  • 如何提升心理能量、保持积极心态,赋能企业员工高效率工作及高质量产出?
  • 如何通过为员工心理赋能,改善内部管理、和谐内部沟通,建设良好的企业文化?
  • 如何做好员工身心健康工作两手抓,开启企业人文关怀新起点?

人的心灵是与他所生活的时代紧密互动的。在新的社会形势、新的经济形势下,我们的心灵状态无时无刻不在影响着我们的工作绩效、生活品质!当代职场人士,必须具备识别自我情绪状态、调解自我压力水平的能力,以健康、积极的状态来完成好我们工作、经营好我们的家庭,从而提高我们的工作效能、提升我们的生活品质!全员《压力与情绪管理》课堂,正逐步成为国内有远见、重发展企业的一种前瞻性选择!

【课程收益】

掌握两大工具:

  • 压力缓解工具:通过系统的压力缓解技术学习,建立自己的社会支持系统,找到适合自己的压力缓解办法;
  • 性格测评工具:通过性格测评体验及解析学习,了解不同性格人的职场特征,可应用于日常管理的方方面面。

确保四项能力:

  • 认识压力,调整心态:用正确、理性的认知模式看待压力与不良情绪,用积极的态度面对压力,调整亚健康状态;
  • 直面压力,自我提升:发现自身压力背后的能力不足现象,通过改善工作方法、提升工作能力,达成减少或避免压力的产生的目标;
  • 管理压力,和谐生活:做好压力管理,提升幸福指数与工作满意度,焕发工作与生活的热情,建立融洽的社会关系与工作关系;
  • 舞动压力、高效工作:有压力、有动力,找准自己的压力巅峰值,保持适合自己的压力水平,提高工作绩效与职业竞争力。

【课程特色】1+1经典模式,即1天面授课程、1个月课后咨询及辅导

【课程对象】各级员工、干部均可

【课程时间】1天(6小时)

【课程大纲】

一、如何科学评估自身压力现状,做好压力预警?

1、认识自我,了解自我

2、压力的自我察觉

  • 压力小测评

二、如何正确看待压力,从源头上消除压力因素?

1、压力对个人影响的是什么?

  • 思考压力都是不好的吗?
  • 压力过大会带来哪些问题?
  • 企业里什么人需要解压?如何解压?

案例解析:学员实际案例研讨

2、压力对企业的影响是什么?

3、寻找压力源,控制压力源

三、以问题解决为中心的压力管理策略:如何通过自我提升应对压力?

1、任何压力背后,都有可能是一种能力的不足

  • 职业人士时间管理通用法则
  • 现代人的“忙、茫、盲”
  • 时间都去哪儿了?
  • 时间管理四象限
  • 时间管理的自然法则

-帕累托原则

-帕金森原则

-注意力之谜

-内在能量水平

  • 不同性格人员时间管理策略
  • 性格与气质类型
  • 性格测评与解析
  • 性格与时间管理
  • 测评工具:性格测评与解析
  • 容易造成压力的其他职业能力
  • 职业形象:“73855”原则
  • 沟通能力:巧用“听、说、读、演”
  • 人际关系:知人、知面、知心

2、工作&生活平衡术

  • 树立幸福的人生目标
  • 心灵游戏:我的五样

四、以情绪管理为中心的压力管理策略:如何通过调整情绪管理压力?

1、管理情绪,让我们更健康

  • 情绪管理ABC
  • 情绪管理民间智慧
  • 情绪管理专业锦囊
  • 大型互动:我的情绪管理策略

2、调整情绪,让我们更坚强

  • 战胜恐惧与焦虑
  • 走出孤独与抑郁
  • 控制嫉妒与愤怒
  • 工具箱:常见不良情绪的转换方法

五、以积极心态为中心的压力管理策略:如何与压力和谐共处?

1、积极的思维:阳光心态、激励自我

2、积极的语言:甜言蜜语、温暖人心

3、积极的行动:点亮自己、照亮他人

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【课程背景】工作任务重、加班加点多、长期伏案工作、生活方式不健康、日常活动量小、竞争压力大等等,是造成现代职场人士工作压力的常见原因。根据世界卫生组织的调查发现,工作压力正成为“全球流行病”,亦将成为未来职场的第一杀手,因而将对企业的可持续发展影响深远。如何及时有效的帮助员工减少压力、保持健康积极的心态?如何成功避免员工因压力工作分心、造成效率低下甚至工伤事故等?如何提升心理能量、保持积极心态,赋能企业员工高效率工作及高质量产出?如何通过为员工心理赋能,改善内部管理、和谐内部沟通,建设良好的企业文化?如何做好员工身心健康工作两手抓,开启企业人文关怀新起点?人的心灵是与他所生活的时代紧密互动的。在新的社会形势、新的经济形势下,我们的心灵状态无时无刻不在影响着我们的工作绩效、生活品质!当代职场人士,必须具备识别自我情绪状态、调解自我压力水平的能力,以健康、积极的状态来完成好我们工作、经营好我们的家庭,从而提高我们的工作效能、提升我们的生活品质!全员《压力与情绪管理》课堂,正逐步成为国内有远见、重发展企业的一种前瞻性选择!【课程收益】掌握三大工具:压力测评工具:通过专业压力测评体验及解析学习,了解自身压力及情绪状态,科学防御、适时调整,确保个体的身心健康及全面发展;压力缓解工具:通过系统的压力缓解技术学习,建立自己的社会支持系统,找到适合自己的压力缓解办法;性格测评工具:通过性格测评体验及解析学习,了解不同性格人的职场特征,可应用于日常管理的方方面面。确保四项能力:认识压力,调整心态:用正确、理性的认知模式看待压力与不良情绪,用积极的态度面对压力,调整亚健康状态;直面压力,放松身心:掌握压力与情绪的自我调适方法与技巧,科学合理的释放压力、放松身心,保持良好的工作及生活状态;管理压力,和谐生活:做好压力管理,提升幸福指数与工作满意度,焕发工作与生活的热情,建立融洽的社会关系与工作关系;舞动压力、高效工作:有压力、有动力,找准自己的压力巅峰值,保持适合自己的压力水平,提高工作绩效与职业竞争力。【课程特色】2+3经典模式,即2天面授课程、3个月课后咨询及辅导【课程对象】各级员工、干部均可【课程时间】2天(6*2=12小时)【课程大纲】一、如何科学评估自身压力现状,做好压力预警?1、认识自我,了解自我心理&人格结构心理&行为互动2、压力的自我察觉压力的生理表现压力的精神征兆压力的行为表现压力的情绪体验测评工具:压力测评与解析二、如何正确看待压力,从源头上消除压力因素?1、压力对个人影响的是什么?思考压力都是不好的吗?压力过大会带来哪些问题?企业里什么人需要解压?如何解压?案例解析:学员实际案例研讨2、压力对企业的影响是什么?3、寻找压力源,控制压力源压力源解析压力的评估压力的控制三、以问题解决为中心的压力管理策略:如何通过自我提升应对压力?1、任何压力背后,都有可能是一种能力的不足职业人士时间管理现代人的“忙、茫、盲”时间都去哪儿了?时间管理四象限容易造成压力的三类职业能力职业形象:“73855”原则沟通能力:巧用“听、说、读、演”人际关系:知人、知面、知心性格认知性格与气质类型性格测评与解析性格与压力管理测评工具:性格测评与解析2、身、心、灵、智全人健康自我管理策略身体健康心灵成长被社会认可的价值观不断地学习与成长现场互动:我的五样四、以情绪管理为中心的压力管理策略:如何通过调整情绪管理压力?1、管理情绪,让我们更健康情绪管理ABC情绪管理民间智慧情绪管理专业锦囊大型互动:我的情绪管理策略2、调整情绪,让我们更坚强战胜恐惧与焦虑走出孤独与抑郁控制嫉妒与愤怒工具箱:常见不良情绪的转换方法3、修炼情商,让我们更卓越客观的认识自己―――学会管理自己的情感理智的思考―――以积极心理学修炼情商培养核心价值观―――用诚实、谦卑、感恩、勇气及责任感来武装自我提升抗逆力―――学会用抗逆力管理情绪,保证情绪适应情景提升沟通技能―――擅用身体语言、掌握聆听艺术、学会果断提升工作中的情商―――控制消极情绪、关注积极因素提升两性关系中的情商―――男人来自火星,女人来自金星提升亲子互动中的情商―――做孩子的情商教练五、以发展领导力为中心的压力管理策略:如何通过提升领导力减缓压力?1、对内,学习自我领导三种平衡时间的平衡精力的平衡满意度的平衡四项原则自我认知自我调整自我提升自我反省2、对外,发展变革领导角色认知演练:我的角色树角色转换建立社会支持系统六、以积极心态为中心的压力管理策略:如何与压力和谐共处?1、积极心理学视角三个基础爱的激素2、积极的思维:阳光心态、激励自我积极的心态做工作积极的行为促成长积极的关系保和谐3、积极的语言:甜言蜜语、温暖人心爱听好话是人类的本能用提问引发思考用建议代替直言说感受避免指责以宽容平息愤怒促表达说出期望赞美的力量培养发现“美”的能力不同性格的人的赞美方法巧用“XYZ”沟通法赢得他人合作4、积极的行动:点亮自己、照亮他人心施言施颜施眼施身施5、塑造阳光职场心态心想事成的秘密心理事实重于客观事实自证预言&霍桑效应6、树立幸福人生目标开心工作乐享生活美满婚姻大型研讨:健康生活新理念
• 周亚明:赋能心理,化危为机
【课程背景】在组织变革过程中,因各种改变而带来的不确定性,常常导致组织成员产生不安全感和恐惧感,从而导致员工情绪稳定性的及职业认同感的降低,严重情况下还会产生抑制变革的情绪与行为,影响团队工作绩效的同时阻碍组织变革的顺利推进。那么,如何帮助员工正确看待变革、拥抱变革?如何及时觉察自身心理变化,保持健康积极的心态?如何准确识别职场常见的心理危机状况,进行科学的处理?如何提升心理能量,赋能企业员工高效率工作及高质量产出?人的心灵是与他所生活的时代紧密互动的。在新的社会形势、新的经济形势下,我们的心灵状态无时无刻不在影响着我们的工作绩效、生活品质!当代职场人士,必须具备识别自我情绪状态、调解自我压力水平的能力,以健康、积极的状态来完成好我们工作,从而提高我们的工作效能、提升我们的生活品质!掌握一套科学的员工心本管理及心理赋能的工具,提升自我、管理员工,亦正成为新时代优秀管理者不可或缺的一项重要能力。【课程收益】掌握一大工具:压力缓解工具:性格测评工具:通过性格测评体验及解析学习,了解不同性格人的职场特征及压力管理办法,亦可应用于日常管理的方方面面。提升两大能力:自我压力管理及缓解能力:通过系统的压力缓解技术学习,找到适合自己的压力缓解办法;用正确、理性的认知模式看待压力与不良情绪,用积极的态度面对压力,调整亚健康状态;危机事件识别及处理能力:掌握职场员工心理危机状况的识别技术及处理流程,能够科学的处理一般危机事件。【课程特色】1+2经典模式,即1天面授课程、2个月课后咨询及辅导【课程对象】各级管理干部、人力资源工作者、党群工作者、工会工作者等【课程时间】1-2天(每天6小时)【课程大纲】一、什么是心理危机?1、危机事件与危机反应2、机事件的心理复原过程3、事件压力反应过程中的7个阶段4、研讨:组织变革给我们带来哪些心理危机?二、觉察:如何处理变革带来的心理压力?1、压力对个人影响的是什么?2、压力对企业的影响是什么?3、寻找压力源,控制压力源5、压力管理专业锦囊VS民间办法压力管理ABC问题解决法情绪转换法互动:我的压力管理办法6、因人而异的压力管理方法性格测评性格解析性格与压力管理三、决策:拥抱变革&拒绝变革,您的选择是什么?大型心理团辅活动分组放松训练情绪表达绘画表达与倾听问题解决:秘密任务提出问题分享经验小组总结导师引导四、行动:如何用积极的态度面对改变?1、积极心理学视角2、积极的思维:阳光心态、激励自我3、积极的语言:甜言蜜语、温暖人心4、积极的行动:点亮自己、照亮他人5、塑造阳光职场心态心想事成的秘密心理事实重于客观事实自证预言&霍桑效应五、引领:如何做好下属的心理危机干预及辅导?1、危机干预的介入机制什么时候介入从哪里介入2、危机干预的SAFER机制:稳定承认正常化鼓励应对康复或转介3、危机干预的五个环节:看:外表听:访谈问:情绪给:援助报:异常案例分析:失踪的女秘书
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【课程背景】员工缺乏良好的职业素质及职业化精神,工作态度消极、责任心缺失员工对自身及工作没有正确的认识,无法调动工作积极性、发挥其潜能时常陷入“消极-挫败-抱怨“的恶性循环,工作效率低下、怨天尤人缺乏自我调整工作状态和情绪的能力,被动应对外界变化在团队配合中,缺乏“双赢思维“,无法发挥自我的职业影响力如此种种,相信是令很多企业管理者十分头疼的问题。那么,如何提升员工的职业素养及职业心态,保持正向积极的价值观与事业观?如何通过调整员工的工作状态改善工作绩效?如何利用员工的积极心态建设良好的企业文化?专业选手与业余选手的最大区别,就是在于职业化的训练程度,而员工的职业化程度会深刻地影响到组织的发展。21世纪,职业化是一个人、一个组织乃至一个国家的第一竞争力,没有职业化做基础,其他的能力都是空谈。因此,一场精品员工价值观与事业观的专项培训,将帮助员工提升个人价值、丰富职业内涵,更能助力企业的效率提升、快速发展,达成企业与员工的双赢。【课程收益】统一思想认识:通过对职业化概念的诠释与植入,帮助员工深刻认识职业化对个人、对企业、对社会的意义,了解职业化的内涵与外延;调整思维模式:从心理、行为等多个层启发学员思考,帮助学员发现可能存在的思维陷阱,同时掌握积极思维的方法与技巧;促进绩效提升:通过全员职业化理念的植入与职业化水平的提升,有效改善职场常见不良现象,确保员工积极正向的思维及行为,达成理想绩效。【课程特色】心理融合管理、理论结合实战【课程对象】储备干部、新进员工、青年员工【课程时间】半天(2-3小时)【课程大纲】一、职场精英应具备什么样的价值观与事业观?1、认识自己:约哈里窗2、优秀员工的素质模型知识技能态度3、积极的价值观思考:人生的意义何在?价值观的内涵与作用社会主义核心价值观的基本内容价值观与信念、行为、成果心灵游戏:我的五样4、正确的事业观职业VS事业互动:我的职业定位树立正确事业观的5大方法基于组织发展的职业生涯规则二、怎样才能持续保持优秀的职业心态?1、五大职业化心态修炼赏识心信任心放手心包容心感恩心2、积极的心理暗示培养良好的自我意识自证预言---心想事成的秘密罗森塔尔效应的启示思考:如何面对人生挑战?3、正面的言语行动千里马的故事人见人爱的“五施“4、从优秀到卓越工作职责“无边界“人人争做“弗雷德“

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