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秦炜琳:挑战埃及—卓越团队领导力提升沙盘模拟

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 领导力

课程编号 : 33833

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适用对象

中高层管理人员、职能经理、项目经理、产品经理、团队成员

课程介绍

【授课形式】 角色扮演       情景演练         案例研讨         讲师点评

【学员对象】  中高层管理人员、职能经理、项目经理、产品经理、团队成员

【培训人数】  24~48 人

【培训时长】  1-2 天(6小时/天)

【企业管理沙盘】

沙盘起源于军事,是高级指挥官模拟战场地形,研究敌情,组织作战方案,进行战略部署的工具,具有直观、形象、一目了然、易于把控全局的特点。

企业管理沙盘自上世纪初被引入欧美商学院 MBA 教学中,迅速普及,是极具实战色彩的体验式管理培训经典课程之一,被世界 500 强企业做为中高层管理人员培训首选课程。

本沙盘通过在复杂多变的市场环境里,让一群存在着众多缺点和问题的人完成沙盘推演的任务。本课程以领导力维度阐释任务完成,教你如何在资源有限,充满限制的条件下,带领团队胜利归来。

整个过程以沙盘推演,案例讨论,反思总结等形式,迅速提升领导能力!

【沙盘培训特色】

体验:“在参与中学习”,充分参与团队管理过程,体验本身就是价值。

认识:”在感悟中学习”,由转变认知到转变态度,再到改善行为模式。

反思:“在错误中学习”,发现团队与个人特长与不足,及时调整方向和结构。

应用:“在应用中学习”,自发感悟反省,自觉改善应用,长期保持效果。

【 挑战埃及—卓越团队领导力提升沙盘模拟·课程大纲 】

第一章  沙盘推演 ——“挑战埃及”

【引言 战略 竞争 人才 团队】

  • 沙盘历史
  • 沙盘推演规则和任务
  • 团队组建
  • 沙盘推演
  • 沙盘推演结果分析

第二章 管理的本质

  1. 管理的终极问题
  2. 管理思想发展史
  3. 什么是管理
  4. 团队管理者的作用
  5. 管理者的角色认知因

第三章 团队领导力

  1. 领导力的本质
  2. 领导者的角色定位
  3. 领导力品质模型
  4. 领导者的五种基本行为
  5. 领导与管理的区别

第五项修炼

【案例:无为不等于无能】

第四章 激励管理

  •           工作动机与绩效
  •           保健因素和激励因素的现实运用
  •           需求层次理论解析
  •           感恩文化塑造
  •           员工的幸福感

         【案例:BAT激励文化】

第五章 建立高效的沟通机制

  •          沟通的本质:管理的浓缩
  •          沟通漏斗:人类的局限和人为过滤
  •          项目化沟通管理模型:

编码 | 通信 | 传播媒介 | 噪声 | 解码

  • 沟通管理计划
  • 跨部门沟通原则
  •  高效沟通的措施

     【讨论:如何有效传递任务】

第六章 有效授权

 什么是授权

  •        授权的目的
  •        授权的基本原则
  •        授权的形式
  •        授权中应注意的问题成功领导人的价值观

         【案例分析:从诸葛亮的悲剧看有效授权】

第七章 团队领导力实践行动流程

  1.        赋予工作意义
  2.        塑造团队准则
  3.        创建目标和共同愿景
  4.        制订共同计划
  5.        以身作则
  6.        以终为始,持续改进

     【案例:西点精神之责任荣誉国家】     

第八章 课程总结和落地行动计划

  • 学员自我总结,并每组选出一个问题
  • 对问题进行分析与创意解决
  • 讲师点评,引领学员对问题做出有效结论
  • 依据KISS原则制定落地行动计划

案例:退步原来是向前

【终语 将者,以超越致敬时代!】

【培训流程】

 

【培训场地布置】

准备材料:投影仪、无线麦克风、书写白板、白板笔、A1 白纸若干张、计算器 6 个、钢笔、铅笔等。教学所需的课件、学员手册、沙盘、报表、工具等由讲师提供。

教室布置:场地面积以方便学员沟通交流为宜;课桌拼为方形,桌面应为平面;6  组错开排放,每组

学员 6~8 人分坐于桌旁。

【沙盘简介

沙盘名称:《挑战埃及》

【沙盘背景】团队穿越到了古代埃及,为了返回现代社会,必须要触发特定的条件(此条件在项目开始前未知,随着项目进展逐渐清晰)才能回到现实。在此过程中,团队需要为法老建造一些建筑物(如金字塔、方尖塔、法老老婆的雕像、狮身人面像、狗金字塔等)。

整个项目周期总计十八个月。整个项目的预算100万古埃及币。

古埃及人在相对很短的时间里建造巨大的金字塔工程,如何将数百万块的石头运送到正确的地点?如何确保劳动者如何能够最有效的工作?如何在建造的过程中领导者要如何面临法老不断提出新的要求,饱受天气和疾病乃至战争带来的干扰?

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