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刘寻:搞定人际关系,轻松赢得人心—管理心理学视野下的高效沟通

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 心理学

课程编号 : 33734

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适用对象

中高层管理者;项目经理与团队负责人;销售与客户服务人员;职场新人

课程介绍

【课程背景】

在当今快速发展的商业环境中,沟通效率和人际关系的建设已成为每一位职场人士无法回避的挑战。一个团队或组织内,人与人之间的信息交流和情感连接的深度直接影响着团队的协同效应和业务成果。

据统计,大约有60%的职场冲突源于沟通障碍和误解。员工们花费大量的时间在解决由于沟通不畅产生的问题上,而不是真正的工作和创新。这种情况使得许多有潜力的项目和合作被搁置或失败,带来的经济损失更是难以估量。

那么,如何才能在这种环境中轻松搞定人际关系,真正实现高效沟通,使得团队协作更加流畅、高效,并最终达到事业的成功呢?

【课程收益】

组织收益:

  • 沟通效率提升:通过认识沟通的障碍和误区,组织能为高效沟通建立坚实基础,并减少不必要的沟通障碍和误解。
  • 团队协同增强:员工了解个人沟通类型后,能更好地融入团队,促进团队之间的默契合作。
  • 建立积极氛围:掌握如何运用情绪,员工能成为高情商沟通高手,为组织创造一个正向、开放的沟通氛围。
  • 达成目标更快捷:使用高情商语言技巧,员工在与客户、同事或上级沟通时,更容易建立关系并达成合作目标。

个人收益

  • 自我认知增强:通过了解个人沟通类型和情感的运用,提高自我意识和沟通技巧。
  • 关系建设升级:掌握高情商语言技巧,更容易在职场中建立和维护有益的人际关系。
  • 提升自身价值:这不仅仅是改变与他人的交流方式,更是一种提升自我的价值、改写人生剧本的机会。
  • 实践与应用:结合真实的问题和挑战进行实战训练,帮助参与者更加熟练地运用课程中学到的工具和策略。
  • 说话的底层逻辑:我们不仅教你如何说,更重要的是教你说话背后的深层逻辑和策略,让你的每一次沟通都更有力量。

【课程特色】

该课程融合关系心理学理论,从组织和个人两个层面出发,具有“深度自我探索”和“实战驱动”的鲜明特色,专注于个体深度自我探索和真实职场案例的实战分析。它旨在帮助学员了解并优化自己的沟通风格,同时掌握高情商的沟通技巧。课程设计重视真实职场案例的分析与讨论、内容全面覆盖从沟通障碍到高效策略的所有方面,还配备了一系列实用工具,确保学员能在实际工作中应对各种沟通挑战。本课程为学员营造了一个友好而又开放的学习氛围,旨在培养出职场中的沟通高手。

【课程时间】2天(6小时/天)

【课程对象】

中高层管理者;项目经理与团队负责人;销售与客户服务人员;职场新人

【课程方式】

 1/3理论讲解(案例分析+视频观摩),1/3模拟体验,1/3互动分享(团队讨论)

● 交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合,老师生动幽默演绎,课堂氛围好;

● 互动演练:现场练习、小组讨论、情境演练,即时练习,落地效果好;

● 行动学习:翻转课堂、使学员沉浸其中相互激发成就,体验评价好;

【课程大纲】

开场导入:破冰分组&课堂约定

第一讲 引言:为何我们经常“说得不到位”?

一、90%的沟通是无效的:是什么原因?

(一)人类沟通的普遍误区

1、非言语误解:演示视频与讨论

2、文化与背景差异:案例分享[案例:跨文化沟通冲突]

3、信息传递失真:游戏化互动[游戏:电话游戏]

(二)阻碍顺畅沟通的核心原因

1、主观判断与先入为主:互动**[互动:初见判断]**

2、没有真正倾听:听力练习**[练习:仔细听]**

(三)如何打破这些障碍

1、主动倾听与反馈:角色扮演【员工与经理沟通场景]

2、真实的同理心:情境模拟[团队冲突解决]

第二讲 如何放大你的人际魅力光环?

一、测试你的沟通体质:是“发光体”还是“黑洞”?

(一)个性沟通测评

[工具:沟通风格测试]

分析与反馈:小组分享[分享:我的沟通风格]

二、掌握发光体的语言密码

(一)正面语言与负面语言的对比:

视频案例:同一情境两种反应

(二)转化语言模式的实战技巧

互动训练:真实场景模拟

三、如何应对沟通中的“能量吸收者-黑洞”?

(一)了解“黑洞”的需求:角色扮演[角色:团队中的消极分子]

(二)转化策略:实战技巧

工作坊:情景模拟与反馈[工作坊:与困难顾客的沟通]

第三讲 情商是如何改变沟通的游戏规则的?

一、揭秘沟通中的隐藏陷阱

(一)认知偏差与沟通障碍:

互动游戏[游戏:找差异]

情绪的力量:心理实验

[实验:情绪传递效应]

二、打造你的高情商沟通工具箱

(一)情绪认知与管理:

情景演绎[演绎:愤怒的团队会议]

(二)情感与逻辑的平衡:

案例解析[案例:CEO的公开信]

(三)高情商的实战策略

1、工具与模型分享[工具:情感温度计]

2、实战练习:情境模拟[模拟:情感热椅]

第四讲 为何情绪会“劫持”我们的沟通?

一、走进大脑,解读情绪

(一)科普:情绪与逻辑如何在大脑中对抗?

【动画:大脑的奥秘】

(二)分享:你有过哪些情绪劫持的时刻?

【讨论:情绪的那一刹那】

二、如何成为情绪的主宰而非奴隶?

(一)工具:让我们学会情绪自检

【练习:记录我的情绪】

(二)策略:如何应对突如其来的情绪?

【互动:情绪急救包制作】

第五讲 潜意识在沟通中的角色是什么?

一、你真的了解自己吗?

(一)解析:广告是如何玩弄我们的潜意识?

【案例:广告背后的策略】

(二)体验:潜意识在沟通中的影响

【游戏:你的第一印象】

二、如何用潜意识技巧提高沟通效果?

(一)策略:如何巧妙运用催眠语法?

【案例:催眠沟通的魅力】

(二)练习:模拟催眠式沟通

【模拟:打破障碍的对话】

第六讲 共情,如何使沟通更有深度?

一、共情的真正涵义是什么?

(一)对比:共情与同情,两者有何不同?

【角色:感受与理解】

(二)分享:深入了解共情的魔法

【视频:共情的力量】

二、如何在沟通中加入共情?

(一)练习:培养共情技能

【模拟:感受对方的情绪】

(二)讨论:共情在实际沟通中的应用

【分享:我的共情经历】

第七讲 怎样突破自我限制,重塑一个更好的自己?

一、从哪里来,到哪里去:固定心态与成长心态

(一)检测:你的心态属于哪种?

【问卷:探索你的心态】

(二)工具:用心智地图帮助你拓展视野

【工作坊:绘制梦想地图】

二、如何从失败中汲取经验,走向成功?

(一)分享:成功背后往往有无数的失败

【视频:成功背后的故事】

(二)策略:如何用日记改写你的故事?

【工具:三步日记模板】

第八讲 重新认识成功,是时候定义你的价值观了

一、每个人的成功都是独一无二的

(一)分享:你如何定义成功?

【小组活动:我的成功故事】

(二)策略:如何不被他人的眼光所束缚?

【游戏:真正的我】

二、你的未来,由你定义

(一)练习:绘制人生时间线

【练习:人生的关键节点】

(二)规划:你的未来五年有何打算?

【讨论:为未来制定计划】

总结复盘&ORID行动计划

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【课程背景】你是否经历过工作中的情绪波动、压力过大,甚至影响到了你的生活和工作表现?你是否渴望拥有一种阳光心态,能够应对挑战、保持积极情绪,并有效管理工作和生活中的压力?在快节奏的现代工作环境中,人们面临着来自工作、家庭、社交等方面的压力。长期累积的压力可能导致焦虑、抑郁、工作效率下降甚至健康问题。所有人都有可能受到压力的影响,无论是新入职的员工还是经验丰富的管理者。如何理解压力并从中获得成长与力量?如何培养积极的情感态度,减轻甚至消除不良压力?如何实现情绪自我调控,以更好地应对职场与生活的挑战?该课程将从积极心理学的角度,帮助学员认识和理解压力,学会利用压力推动自己成长。通过创新、实用的教学方法和实战训练,学员将学会掌握情绪,采取有效的压力管理策略,并将这些技能运用到日常工作和生活中。它不仅是一门理论课程,而是一门致力于改善职场生活、增强团队凝聚力和提高工作效率的实战课程。现在就加入我们,共同迎接阳光、积极的工作与生活态度的挑战!【课程收益】组织收益提高团队凝聚力:通过积极的心态培训和团队建设活动,增强团队之间的信任和协作能力。促进工作效率:教授员工如何在压力下保持积极态度和高效工作,从而提高整体工作效率。降低员工流失率:员工学会了压力管理,能够更好地应对工作压力,从而降低因压力过大而导致的员工流失。建立积极的企业文化:倡导阳光心态,能够为公司营造更加积极、开放、合作的工作氛围。提升客户满意度:员工积极的工作态度会直接反映在服务质量上,从而提升客户满意度和忠诚度。个人收益提升自我认知和自信:通过自我分析和实践练习,帮助个人了解自己的优点和潜能,增强自信。增强情绪管理能力:学会识别和调控自己的情绪,使之成为积极行动的推动力,而不是阻碍。培养积极的生活态度:不仅在工作中,在日常生活中也能保持阳光、积极的心态,提高生活满足感。提高职业竞争力:掌握了压力管理和阳光心态的技巧,能够在职场中展现更好的自我,增加职业竞争力。促进人际关系和社交能力:积极的人更能吸引他人,学会了阳光心态,能够在人际交往中更自如、更受欢迎。【课程特色】结合企业文化个性化定制、趣味性教学、实战化应用、动态互动学习、注重实效性、科学引导、持续支持。【课程时间】1天(6小时/天)【课程对象】组织员工;中层管理人员;职场焦虑者;领导者和管理者;职业发展者具有高压工作的人群【课程方式】 1/3理论讲解(案例分析+视频观摩),1/3模拟体验,1/3互动分享(团队讨论)● 交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合,老师生动幽默演绎,课堂氛围好;● 互动演练:现场练习、小组讨论、情境演练,即时练习,落地效果好;● 行动学习:翻转课堂、使学员沉浸其中相互激发成就,体验评价好;【课程大纲】开场导入:破冰分组&课堂约定第一讲 阳光人生何处启程?活动:虚拟现实(VR)阳光岛探险一、构建阳光心态开启职业人生(一)乐观思维:用笑容点亮人生1.1动画故事:乐观大师的旅程1.2游戏挑战:乐观能量收集(二)积极情感:情感的阳光照耀2.1心理音乐剧:感受正能量2.2情感工坊:制作情感能量饮料2.3心灵成长:自我提升之路2.3.1成长地图:绘制心灵之旅2.3.2角色扮演:挑战成长任务第二讲 挑战负面思维模式,阳光总在风雨后?一、解锁正向力量,培养积极心态(一) 如何识别和转变消极思维模式?1、思维陷阱侦探游戏:捕捉隐秘的消极思维2、脑力风暴:集体攻克消极思维3、工具箱:设计个人化思维转换工具(二)如何培养积极心态的思维习惯?1、积极习惯挑战赛:21天心态改变行动2、积极冥想体验:沉浸式正能量吸收3、角色扮演:阳光人生剧场(三)互动活动:战胜困境的积极心态策略1、虚拟现实练习:积极思维模拟世界2、躲避负能量球:阳光思维挑战大作战3、积极能量宝箱:开启正能量宝藏4、案例剖析:战胜困境的积极心态策略二、提升自我认知与自尊,增强自信心(一)了解自己的优点和潜力1、我的超能力实验室:挖掘潜在优势2、明星访谈:自我展示的舞台3、优点收藏册:绘制自我优点地图(二)如何树立健康的自我形象和积极的自尊心?1、自我形象设计师:构建理想形象2、自尊心训练营:锻炼自尊力量3、健康心态厨房:烹饪积极人生食谱(三) 自信力的培养方法和技巧1、自信能量操:日常锻炼自信心2、自信塔建设:层层挑战自信极限3、与自信共舞:自信舞蹈体验(四)实践活动:自信心训练挑战1、自信训练营:实战提升自信2、自信力量秀:展示自信魅力3、自信成长日记:记录自信成长路4、案例分享:自信心改变人生的故事4.1励志电影夜:观看自信人生大片4.2 英雄圆桌会议:与自信英雄对话4.3 故事接龙:串联自信力量第三讲 和情绪伙伴冲浪一、你怎样理解和管理自己的情绪?(一)过五关,斩六将:揭开情绪的面纱情绪到底是个啥?1.1 情绪的定义和分类1.2 互动:情绪卡片游戏情绪的三成分模型2.1 解释三成分模型2.2 互动:通过案例了解情绪成分(二)情绪自由三步走:与情绪伙伴合作到底是一种什么样的生命状态呢?第一步:情绪识别1.1 工具体验:情绪温度计1.2 分组讨论:分享自己的情绪体验第三步:与它合作2.1 练习:穿越情绪2.2 分组讨论:探讨情绪合作的经验二、你如何理解和应对他人的情绪?(一)和别人的情绪按钮相处:看看他人的情绪按钮身体活动:石头剪刀布1.1 游戏目的和规则解释1.2 互动:游戏体验和反思活动:表情猜猜猜2.1 活动目的和规则解释2.2 互动:参与活动和分享感受三、情绪大冒险:解锁情绪管理的密码(一) 情绪调色盘设计互动画板,探索不同情绪色彩对情绪管理的影响(二)情绪挑战竞赛通过情绪管理游戏挑战,锻炼个体的情绪调节技巧第四讲 你好,压力君——建设积极心理,掌控情绪压力一、诊断:你的压力有多少?(一)、重压之下,不堪一击?1、压力的定义和来源2、如何识别压力的迹象3、团辅活动:你的压力气球1.1、分组讨论:用气球形容压力1.2、案例分析:如何爆破压力气球(二)、诊断工具:压力状况测试表1、测试介绍2、实际操作3、分析结果和讨论二、初识压力君(一)、活动:画出压力君1、压力形象的创造2、个人作品展示3、讨论:压力的个体差异三、压力对我们工作和生活的影响是什么?(一)压力的负面影响1. 身体健康的影响1.1 视频展示:压力与健康的关联1.2 互动讨论:如何减轻压力的身体影响(二)压力的积极面2. 压力作为动力2.1 工作坊:将压力转化为动力的实践2.2 分享:成功运用压力的企业案例四、探索你的压力来源?(一)、讨论:情景与压力1、分析常见压力情景2、个人经历分享(二)、深度探索压力源1、找到压力的根源2、解密压力源:自身需求VS他人期待2.1、互动讨论:压力与期待五、自我评估用脑习惯(一)左脑VS右脑1、理论介绍:脑部结构2、个人测试与分析3、左右脑特性分析 分组讨论:自我左右脑倾向(二)掌中大脑:不得不提的三脑原理1.1 三脑模型1.2 三脑功能与压力关系1.3 实际操作:三脑功能体验(三)压力唤醒水平:用力用心刚刚好1、平衡压力和激情的艺术2、案例分析:有效的压力管理六、压力之下调整用脑习惯(一)活动1:1.1 ACT版手指操1.2 手指操演示1.3 分组实践:进行手指操(二)活动2:设置自己的OK手势OK手势的意义1.1 “我可以”信念建立1.2 OK手势训练1.3 互动演示:彼此认可的OK手势(三)日常练习:增大排量的三正日记三正日记法1.1 压力排解的日记技巧1.2 日记实践指导1.3 案例分享:三正日记的实际效果七、如何运用积极心态管理压力?(一)积极心态的培养1. 积极思维习惯的培养1.1 分组练习:正面思考训练1.2 分享:积极思维在职场的应用案例(二)情绪的自我调控2. 情绪自我识别与管理技巧2.1 角色扮演:情绪自控的实战演练2.2 互动反馈:情绪管理工具的体验第五讲 如何持续践行阳光心态,构建压力管理长效机制?一、持续自我提升的路径(一)阅读、学习与成长的习惯培养1.1 分享:终身学习的成功人士1.2 工作坊:创建个人成长计划(二)构建支持系统1、亲友、同事与导师的支持1.1 互动讨论:搭建个人支持网络1.2 案例研讨:成功支持系统的构建案例二、如何运用工具与策略促进个人和团队的阳光心态?(一)个人层面的工具与策略1. 自我激励与目标设定1.1 工作坊:SMART目标设定1.2 分组讨论:激励自己的有效方式(二)团队层面的工具与策略2. 团队协作与积极沟通总结:团队共创法1.1聚焦主题:激发团队潜力,共创阳光未来2.2头脑风暴2.3分类排列2.4提取中心词2.5图示化赋含义总结回顾:ORID聚焦式会话(2人小组分享+小组代表)
• 刘寻:EAP新视角,职场动力源—卓越心理辅导员的成长路径
【课程背景】自20世纪20年代起,企业员工援助计划(EAP)在全球范围内兴起,成为组织提升员工福祉、劳资和谐及企业绩效的重要手段。在不断变化的工作环境中,EAP的作用日益凸显。尽管EAP在提升企业竞争力方面起到了人性化的作用,但许多组织在实施这一计划时仍面临挑战。特别是在管理者识别和解决员工心理健康、家庭生活和职业发展问题方面,缺乏有效的方法和专业的心理辅导能力。如何在现代职场中有效实施EAP,提升员工的心理资本和幸福感,同时帮助管理者更好地理解和应对员工的多样化需求呢?本课程正是为解决这一问题而设计。本课程结合历史背景和现代应用,教授先进的心理辅导技巧和策略,帮助EAP专业人员深入理解员工的心理需求,并为他们提供有效的支持。通过参加这门课程,EAP专业人员将能够有效提高员工的心理健康和整体幸福感,进而提升组织效能和团队协作。长期而言,这不仅有助于塑造更健康、更具韧性的工作环境,还将促进企业在激烈竞争中保持领先地位。【课程收益】一、组织收益:提升组织文化: 通过应用EAP心理服务模式,逐步发展和完善团队及组织文化,建立以人为本的管理文化。增强员工归属感和满意度:掌握沟通和辅导技巧,有效提升员工的归属感和工作满意度。提高工作效率和创造力:通过帮助员工进行有效的心理调整,提高整体团队的工作效率和创新能力。价值创造:员工幸福感的提升将直接反映在企业绩效上,为企业创造更多价值。二、个人收益:深入理解EAP:了解企业EAP的历史、现状和发展,认识到心理服务在职场中的重要性。提升专业胜任力:学习如何有效解决工作和生活中的不良情绪和心态,增强个人的专业胜任力。提高生活和工作的幸福感:学会应对自身的心理需求,从而在工作和生活中获得更高的满意度和幸福感。明确角色和职责:认识和觉知心理辅导员的角色与界限,明确自我在职场中的工作职责与方向。掌握沟通和辅导技巧:学习并掌握个性化的沟通辅导方向和方法,有效进行员工问题的引导和调整。【课程特色】基于中国心理学会认定的心理学家、中国科学院大学经济与管理学院教授、博士生导师,以及亚洲组织与员工促进(EAP)协会主席时勘教授的EAP员工援助师的培训体系,本课程旨在培养专业的EAP人员。这门课程符合”实际导向、实践强化、实用技术“三大特色。实际导向: 课程紧密围绕解决实际问题,结合个性化需求,确保内容的实际应用性和高满意度。通过定制化的教学方法,课程达到95%的学员满意度。实践强化: 教学方式包括幽默活跃的授课、探究式互动、现场演练、研讨模拟和角色扮演等,确保学员能够在实际情境中学习和练习。这种“学以致用”的方法促使学员能够立即将所学应用于实际工作中。实用技术: 学员口碑反映出课程的“实用”特色。内容涵盖心理学实用技术、企业管理、职场规划、团队管理、心理资本、组织行为、情绪压力管理、心理咨询与辅导、亲子教育、催眠心理和潜意识心理等多个领域。【课程时间】2天(6小时/天)【课程对象】总体来看,这门课程适合那些在组织中负责或与员工心理健康和福祉相关的各层级职位人员,无论是在管理、人力资源、心理辅导还是在维护员工权益方面,均能从课程中获益。管理层和领导者:包括中高层管理干部、基层管理人员,以及党政干部。这些人员通常负责团队领导和决策,课程能帮助他们更好地理解员工心理,提升团队管理和领导能力。人力资源专业人员:特别是那些负责员工关系的HR专员。这门课程将为他们提供关于员工心理健康和福祉的深入知识,以优化人力资源管理和员工关怀策略。心理健康和辅导专业人员:如心理辅导员、员工关系顾问等,他们在处理员工的心理问题和提供支持方面扮演关键角色。工会和纪委干部:这些人员在维护员工权益和解决职场冲突中发挥作用,课程能够增强他们的沟通和协调能力。不同行业的专业人士: 适用于多种行业领域,特别是那些需要关注员工心理健康和提升员工满意度的行业,如服务业、教育、医疗等。【课程方式】1/3理论讲解(案例分析+视频观摩),1/3模拟体验,1/3互动分享(团队讨论)● 交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合,老师生动幽默演绎,课堂氛围好;● 互动演练:现场练习、小组讨论、情境演练,即时练习,落地效果好;● 行动学习:翻转课堂、使学员沉浸其中相互激发成就,体验评价好;【课程大纲】开场导入:破冰分组&课堂约定第一篇 知识普及篇第一讲:什么是EAP?一、EAP的定义(一)EAP的起源和发展案例分享:EAP的历史脉络(二)EAP在当代职场的角色互动讨论:如何理解EAP在现代职场的重要性二、EAP的过去,现在和未来(一)EAP的演变历程时间轴活动:EAP发展的重要节点(二)展望EAP的未来趋势小组讨论:预测未来EAP的新方向三、开展企业EAP的意义(一)EAP对企业的价值角色扮演:体验EAP在企业中的作用(二)EAP与员工幸福感的关系分析案例:EAP与员工满意度提升四、企业EAP执行者的胜任特征及操作要求(一)EAP执行者的关键能力自我评估:确定自身的EAP能力(二)EAP操作中的注意事项模拟练习:EAP实操中的常见挑战第二讲:企业EAP的核心要素一、心理评估筛查(一)心理评估的方法和工具实操演练:使用心理评估工具(二)筛查的应用场景场景模拟:不同情境下的心理筛查二、个体心理疏导(一)心理疏导的技巧技能训练:掌握疏导技巧(二)处理个体情绪的案例分析案例分析:实际心理疏导场景三、团体心理辅导(一)团体辅导的基本原理1、互动讲座2、探索团体心理辅导的核心理念(二)实施团体心理辅导的技巧案例研究:成功的团体辅导案例分析四、工作家庭平衡能力(一)理解工作与家庭的平衡角色扮演:模拟工作家庭冲突情景(二)策略制定与实施1、工作坊:设计工作家庭平衡计划2、小组讨论:分享平衡工作与家庭生活的策略五、危机预防和干预能力(一)监控与干预策略的设计1、角色扮演:模拟干预情境2、持续监控的方法3、案例讨论:有效的监控实例(二)危机管理1、危机管理的基本原则互动讲座:危机管理理论与实践2、实际干预技巧和策略3、情景模拟:危机情境下的应对演练4、案例分析:真实危机事件的处理经验分享第二篇 角色认知篇 明确员工援助师的六大核心能力第三讲  第一项能力: 心理诊断能力一、心理评估技巧互动工作坊:心理评估案例分析二、诊断报告的撰写小组演练:撰写模拟诊断报告第四讲 第二项能力:压力疏导能力一、疏导技巧与方法实战训练:压力疏导模拟二、压力管理工具的应用工具展示:介绍压力管理工具第五讲 第三项能力: 团队建设能力一、有效团队建设策略体验式学习:团队建设游戏二、促进团队合作与沟通分组研讨:案例分析与策略规划第六讲 第四项能力: 冲突协调能力一、冲突识别与管理模拟演练:冲突场景重现二、有效的协调技巧角色扮演:协调者与冲突双方第七讲 第五项能力: 协商谈判能力一、协商策略与技巧互动模拟:协商情境实战二、谈判过程的控制策略研讨:有效谈判技巧探讨第八讲 第六项能力:培养应对突发事件的能力一、危机识别与评估危机模拟:应对虚拟危机场景二、危机管理策略实战训练:制定危机应对计划第三篇 技能提升篇:掌握EAP助人的方法与技术第九讲 员工心理辅导的基本技术一、心理辅导的心态准备:培养同理心(一)同理心的重要性小组讨论:同理心在心理辅导中的作用(二)发展同理心的方法互动演练:培养同理心的实践活动二、认识并避免消极回应(一)消极回应的形式与影响角色扮演:识别否认、建议、质问、说服等行为(二)转变消极为积极情景模拟:改善消极回应的技巧三、掌握积极回应的技术(一)倾听技术实操练习:有效倾听的实践(二)内容反应技术案例分析:内容回应的有效方法(三)情感反应技术情感表达演练:情感反应的技巧(四)自我开放技术体验分享:如何进行自我开放(五)非语言回应技术非语言沟通演习:运用肢体语言四、心理辅导的多元技术(一)厌恶疗法理论介绍:厌恶疗法的原理与应用(二)临床催眠治疗演示观摩:催眠疗法的实施(三)正念团辅团辅活动1:正念呼吸法团辅活动2:冥想放松法(四)音乐团辅音乐体验:音乐团辅的应用(五)表达性艺术性治疗团体辅导1:绘画团体辅导2:心理剧第十讲 卓越心理辅导员的自我成长计划一、卓越心理辅导员的个性特征(一)自我接纳与自我认同体验活动:我也不错(欣赏接纳自己)(二)拥抱变化的态度分组讨论:如何欢迎和适应变化(三)成长性思维VS.最优主义互动讲座:承认错误并从中学习(四)活在当下,超越时间的局限小组练习:活在现实,不沉溺过去或未来(五)文化多元性的尊重角色扮演:体验和理解文化多样性二、心理辅导员成长的烦恼及应对策略(一)避免完美主义的陷阱实践分享:如何摆脱完美主义(二)对自身局限性的诚实认识自我反思:识别并接受个人局限(三)应对来访者的要求与期望案例分析:平衡来访者需求与自身能力(四)保持自我,避免在来访者中迷失小组互助:维护个人界限与自我认同(五)与来访者共享责任,防止早期职业枯竭工作坊:共享责任的策略与技巧(六)明确心理辅导员的角色界定角色分析:心理辅导员的职责与限制(七)塑造个人心理辅导风格1、创造性思维:发展个性化的辅导方法2、体验活动:培养感恩心态总结回顾:ORID聚焦式会话(2人小组分享+小组代表)

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