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方超:向华为学习执行力—执行铁军打造

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 企业管理

课程编号 : 33605

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适用对象

企业中高层管理者、项目管理人员、后备管理人员、核心骨干。

课程介绍

【课程背景】   

在当今快速变化的商业环境中,企业的成功不仅仅依赖于战略规划和市场洞察,更取决于能否将这些规划与洞察迅速而有效地转化为实际行动。华为,作为全球领先的ICT(信息与通信技术)基础设施和智能终端提供商,其卓越的执行力是其实现持续增长的关键因素之一。从一家初创企业成长为行业领导者,华为的成功经验为其他企业提供了宝贵的借鉴。本课程旨在深入探讨华为是如何构建并维持其高水平执行力的文化与机制。通过对华为案例的学习,参与者将能够理解如何在自己的组织中复制类似的执行力建设方法,从而提高工作效率、增强团队协作能力,并最终推动业务目标的达成。

【课程框架】

【课程收益】   

  1. 树立责任与担当意识,培养以成果为导向的思维习惯;
  2. 梳理工作目标,并对下属的职业生涯发展进行有效指导;
  3. 懂得流程的优化技术与手段,能对现有流程进行优化;
  4. 能针对不同阶段的员工采用不同的手段进行指导;
  5. 掌握沟通的合作原则,及合作的FIRE模型;
  6. 做好过程的精细化管理及问题管理,能有效的把控工作质量。

【课程对象】   

企业中高层管理者、项目管理人员、后备管理人员、核心骨干。

【课程时长】   

2天(6小时/天)

【课程方式】   

案例研讨+面授+视频教学+角色扮演

【课程大纲】   

引言

  1. 执行力的定义
  2. 执行力存在的问题
  3. 执行力的误区及阻力
  4. 提升执行力的必要性

战略与文化

  1. 战略的五看三定模型
  2. 企业文化的作用
  3. 构建以客户为中心的流程化运营和管理体系
  4. 企业文化与执行力之间的关系
  5. 照镜子:我司企业文化与执行力的关系对照

责任与担当

  1. 工作中的三种人

小练习:人员认识

  1. 责任与责任感

案例:快速收购公司

  1. 信心:鉴定信念

案例:多交的税金必须退

  1. 思想上重视执行力

案例:“多事”的刘思远

  1. 干一行,爱一行,专一行

案例:不怕死的左小平

  1. 人在阵地在
  2. 工作给我们带来快乐和满足感
  3. 无私:无怨无悔的付出

案例:消失的机械手

  1. 坚守是职责,更是一种无私
  2. 深挖潜:让自己成为公司的资本
  3. 管理视角看责任
  4. 员工爱找借口的四大原因
  5. 拒绝借口,确保执行畅通
  6. 建立和谐的合作环境
  7. 正视良性冲突

成果导向

  1. 执行需要切实可行的计划

案例:诺曼底登陆为什么会成功

  1. 提高效率是落实工作的保证
  2. 商业模式判断与主营业务聚焦

案例:通力配合的接入网

  1. 跨部门的协作源于CPI
  2. 目标混乱的三种情况
  3. 弄清楚我们的目标和客户的目标
  4. 数据:失败的项目管理

案例:巨坑的项目

  1. 预见风险,管控风险

案例:有条不紊的文三

案例:两个不同的环境

  1. 执着坚韧才能落实到位
  2. 一次性将工作做对

案例:难产的CT2

  1. 目标置换效应
  2. 管理合作伙伴
  3. 项目管理的四张卡片
  4. 成果导向,业绩考核是落实的有力证据

目标管理与下属发展

  1. 团队管理两大事项
  • 目标管理
  • 人才管理

案例:精益求精的张辉

  1. 工匠精神的三大体现
  2. “三问一析”让员工的目标与组织的目标一致
  3. 工作任务安排
  4. 目标要做到跳起来摘桃
  5. 瞄准后再开枪

案例:1.2万个物理站的搬迁

  1. 缩小期望最好的办法就是不断的沟通和确认
  2. 完善的工作计划的“四要”
  3. 计划要赶得上变化

小测试:人员熟悉度

  1. 人才盘点,做好人才潜力挖掘
  2. IDP制定的三大步骤
  3. 投资前员工

用好时间——克服拖延

案例:两块备板

  1. 时间管理的四大问题
  2. 效率是设计出来的
  3. 关注心流
  4. 集中利用你的时间
  5. 抓住时间的盗贼

案例:忙碌的安新

  1. 保持自己工作节奏的方法
  2. 用好下班前的10分钟
  3. 制定学习计划

流程与制度——规范操作标准

情景剧:点外卖

  1. 流程的定义、好处、因素
  2. 流程管理

案例:客户说了算的资料开发

  1. ECRS流程精简法则
  2. 穿上一双“美国鞋”
  3. 拿来主义的启示
  4. 三步设计新流程

案例:繁琐的测试流程

案例:备货订单系统的诞生

案例:流程管理

  1. 改革一切不合理的流程
  2. 规范化=工作模板化
  3. 制度的好处

案例:马电的连锁反应

  1. 用制度保障执行的连续性
  2. 无生命管理体系
  3. 对事负责制
  4. 养成规范化的“三有”工作习惯

以人为本,指导员工

案例:不听话的老员工

  1. 执行力的本质
  2. 用对人与培养人是执行公司战略的保障
  3. 指导员工的两大原则
  4. 岗位胜任的批量生产
  5. 高效搭建人才培养体系
  6. START-KS模型

案例:艰难险阻的项目

  1. 挑战也是机会
  2. 借助危机管理提升团队执行力
  3. 贯彻制度执行力
  4. 狼性团队的打造
  5. 善于用人
  6. 分工恰当,保证执行落实
  7. 授权
  8. 导师队伍的打造
  9. 教练的五句话

案例:奔赴前线的“炮灰”

  1. 经验沉淀模型
  2. 先去摘好摘的桃子
  3. 过程交接同样重要
  4. 吃的深意
  5. 管理者的“一远三近”

沟通协调

  1. 成功因素剖析
  2. 沟通视窗:让“认同感”从了解开始

案例:沟通带来的“解决方案”

  1. 项目与客户沟通的问题
  2. 放低姿态,员工才敢说真话

案例:0纠纷的“释放”

  1. 换位思考,实现双向交流
  2. 沟通一定要引起情感共鸣
  3. 避免听错的技巧
  4. 任务记录单,合理的布置任务
  5. 主动阐释原因,消除误会

案例:消失的激情

  1. 及时反馈
  2. 产生冲突的原因
  3. 向上管理
  4. 沟通“合作原则”及FIRE模型
  5. 如何与员工打造联盟

过程管控

  1.  PDCA模型

案例:逐一攻克的难题

案例:看得见的目标

  1. 设计可控的阶段节点

案例:业务增长带来的烦恼

  1. 资源实现最优化

案例:张瑞敏的质量意识

  1. 养成一丝不苟的工作态度
  2. 复盘

精细管理

  1. 工作也需要一种美

案例:1/60的差距

  1. 在日常工作中持续进步

案例:惊心动魄的测试

  1. 保持专注

案例:挑战日本标准

  1. 琐碎的事情批量处理

案例:灵活的李加

  1. 提供专业保障
  2. GTD清单:让“想到”成“做到”
  • 任务清单
  • 日程清单
  • 进程清单

问题管理与质量管理

案例:3个频段来回的切换

  1. 培养精益求精的精神

案例:1/300的掉话

  1. 解决问题七步法
  2. 排查低绩效的举措
  3. QC的操作步骤
  4. 五步复盘,让收获满满

职级体系与员工激励

  1. 华为的现金流
  2. 保持竞争意识
  3. 定岗定薪的薪酬制度
  4. 全员动态分配机制
  5. 常见的四种工资制度

案例:华为“冬天”的股权激励

  1. 激励的理论
  • 双因素的管理启发
  • 马斯洛需求理论
  • 员工激励的十大策略

方超老师的其他课程

• 方超:探寻自我与职业生涯规划
【课程背景】   职业生涯规划是每一个职场从业人员都需要去做的一件事,做好了职业规划,能让自己在职场中做到目标明确,思路清晰,措施得力。否则,就会浑浑噩噩,度日如年,找不到工作的乐趣,视工作为负担。本课程主要从全面的了解自己的价值观、能力、性格、气质、自己的优势与劣势,运用 PEST 工具对社会、行业、企业和自我分析,选择目标职业,确定职业目标,对职业环境进行分析,缩短差距,进行印象管理,拟定提升计划,实现自己的职业目标。【课程收益】   能独立画出苏伯生涯彩虹图,并能解释其含义;了解自己的自己的价值观、兴趣、能力、气质、性格;掌握自我分析的SWOT 分析法和平衡单法,找到自己的成功因素;学会PEST 分析方法与调研方法;通过绘画的形式探索真我;学会印象管理的四步法;掌握职业目标设计的步骤;了解职业生涯成功的全面评价模型。【课程特色】 匹配性:课程通过自身的价值观、兴趣、能力和气质及性格发现自己的优势和不足,再匹配比较适合的职业;成长性:在职业的过程中拟定自身的成长计划,沿着计划进行不断的优化和完善自身,提升自己的能力,最终实现自身的职业目标。【课程对象】   大学生、新员工、骨干员工。【课程时间】   1-2 天(12 小时)【课程形式】   测评+案例研讨+面授+游戏【课程大纲】   职业生涯的概述职业生涯的定义做职业生涯规划的好处小活动:苏伯职业生涯彩虹图职场的两条路径职业生涯的三角模式职业生涯了解职业价值观小活动:职业生涯竞拍职业生涯反思职业价值观的解读中国人的普世价值观解读兴趣小活动:兴趣的选择认识兴趣测评:兴趣测试兴趣测试解读能力能力能力的定义能力的测评工具能力的测评解读能力倾向情绪智力情绪智力测评情绪智力反思气质气质的定义气质的四大类型胆汁质多血质黏液质抑郁质气质的性质性格性格的定义测评:性格的测量性格的解读探寻真我小活动:作画画作解读印象管理印象管理的四大阶段我是否有机会做社会资本社会资本的测量职业选择的四大偏差职业发展趋势未来主导职业职业生涯策略八大职业生涯风格工具:PEST 分析法社会分析行业分析企业分析自我分析两种自我分析与决策的方法SWOT 分析平衡分析设立职业目标与拟定行动计划 生命线设定 成就事件回顾 设定职业目标 平衡目标实现的资源 拟定提升计划知识、技能、才干四个目标的提升计划职业生涯策略的实施的四大原则案例:唐先生的职业生涯案例解读 职业生涯评价 职业生涯评价的内容职业生涯评价的方法职业生涯成功的全面评价模型职业生涯评价的注意事项职业生涯评价反馈内容职业生涯评价反馈需要考虑的因素总结
• 方超:“探寻自我 突破自我”的情绪与压力管理
【课程背景】   当今社会节奏快,竞争压力大,情绪时刻左右着我们的思想,压力无处不在。我们每个人都会有情绪和压力,并且情绪和压力会伴随我们的一生,如何处理好情绪与压力至关重要,关系着我们的身心健康,压力过大,止步不前,压力过小,始终呆在舒适圈,没有突破,更谈不上成长。本课程从心理学的角度帮助我们认识情绪和压力,首创提出“三圈层五好模型”,从“理清情绪的来源——认识非理性情绪——将非理性情绪变为理性情绪——形成良好效果”,进而培养积极正向的思维习惯。从“害怕压力——正确认识压力——直面压力——自我调试”,进一步改变自己的性格和行为,通过掌握CAN模型,最终实现“无压”或“少压”的状态,构建“良好的心态,良好的思维习惯和良好的工作习惯”,做新时代的三好员工,营造良好的组织氛围,进一步提升组织的战斗力,帮助组织提升绩效。【课程收益】   学员通过学习能理解情绪的产生原理、分类,及情绪周期,认识情绪的影响。掌握情绪调节的治标治本的8大技巧;能正确的认识情商的重要性,并掌握情商提升的4大技巧;能清楚的知道自己的行为类型,并对自己的行为进行调试,避免相应疾病的出现;了解压力的来源、类型、功能及破解压力的流程;熟悉压力的CAN模型;能清楚的认识到自己的工作和生活压力水平;能找出最大的压力源,并现场制定解决方案;通过自我训练掌握压力内源性调节的11个技巧,掌物源性调节的6大技巧,外源性调节的5个技巧。【课程特色】   场景化:帮助学员回归到我们的压力场景,进而带出应该掌握的工具和方法,这样有一种如获至宝的感觉;实战化:场景的设计均来自于现实的工作和生活,便于学员有身临其境的感觉。【课程对象】核心骨干、中基层管理者。【课程时间】   1-2天(12 小时)【课程形式】   测评+案例研讨+面授【教学道具】   准备行动学习的画布、喷胶、记事贴、投票道具、签字笔/铅笔、大白纸、三色马克笔、音频线【课程大纲】    为什么要管理情绪讨论:为什么要管理情绪不会情绪管理的五大坏处 认识情绪讨论:情绪的作用及其产生的过程情绪的定义情绪的四大功能情绪研究的理论认知评价情绪理论两因素情绪理论情绪的分类情绪状态的分类情绪的脑中枢机制情绪的外部表现讨论:情绪的通识性和一致性情绪周期情绪的调节与身心健康积极的影响消极的影响情绪污染如何进行情绪管理常见的心理不适症状情绪出现“盲点”的三大原因情感短路情绪激活和调节的多系统模型什么是情绪调节情绪调节的四大类型内部调节和外部调节修正调节、维持调节和增强调节原因调节、反应调节良好调节、不良调节情绪调节的五大基本过程情绪调节中的个体差异练习:认识自己的负面情绪情绪调节的两大步骤第一步:觉察情绪第二步:采取行动案例:和自己比较永远不会生气提升情商情商是什么情商的重要性视频:《岁月》片段解读不同的情商,不同的命运案例:《三国演义》里的典型人物的情商情商包含的能力如何提升情商的四大技巧段子:提升情商的七大绝招压力及压力的影响管理压力的四大好处讨论:如何看待压力?什么是压力认识压力案例:压力下的猴子压力作用的三大过程警觉反应对抗反应衰竭压力的各类压力的三大来源内源性压力物源性压力外源性压力工作压力的四大来源压力的类型压力下的反应测评:压力下的ABC型性格常见的心理防御机制案例:无忧无虑的烦恼从三个维度来正确认识压力的CAN模型如何进行压力管理压力应对的三大阶段测评:你的职业压力与生活压力压力曲线压力的应对化解压力的两大策略直面问题群策群力解决压力自我训练内源性调节调节的11个技巧物源性调节的6个技巧外源性调节5个技巧组织的压力管理建立员工的责任意识目标合理以人为本的组织文化改善工作安排设计营造融洽的组织氛围关怀员工,解决员工后顾之忧实施“EAP”,帮助员工排解压力
• 方超:快马加鞭的员工激励—心理学在员工激励中的应用
【课程背景】   随着企业管理理念的不断发展,越来越多的管理者意识到,仅仅依靠物质奖励已不足以充分激发员工的工作积极性和创造力。心理学作为研究人类行为和心理活动规律的科学,为员工激励提供了丰富的理论基础和实践方法。通过运用心理学原理,管理者能够更好地理解员工的需求、动机和行为模式,从而制定出更加个性化、精准化的激励方案,提高员工的满意度和忠诚度,促进企业的持续发展。【课程收益】   1. 系统学习心理学在员工激励中的基本理论和核心概念,了解不同心理因素对员工行为的影响机制。2. 掌握常见的员工激励方法和技巧,能够根据员工的个性特点、工作岗位和职业发展阶段,灵活运用各种激励手段,激发员工的内在动力。3. 培养学员的激励沟通能力,学会运用有效的沟通方式传递激励信息,增强员工的自我效能感和工作信心。4. 帮助学员分析和解决员工激励过程中遇到的实际问题,提升学员在团队管理和人力资源管理方面的综合能力。【课程对象】   企业中高层管理者、项目管理人员、后备管理人员、核心骨干。【课程时长】   2天(6小时/天)【课程方式】   案例研讨+面授+视频教学+辩论【课程大纲】   激励概述按时计酬的调查结论罗森塔尔效应的启示激励的定义激励的过程案例:驴的激励对人的启发案例:你给我的,未必是我想要的激励三步骤辩论:人性的力量激励的作用激励方式目标激励物质激励情感激励案例:她为什么愿意出手相助正向激励团队积分的设置练习:设置团队激励的规则负向激励差别激励公平激励案例:多3平米的房子常见问题及处理方法信任激励充满信任与没有信任团队表现信任的建立的三大举措激励理论内容激励理论过程激励理论长期激励激励的工具薪酬体系股权激励的四大工具奖励基金虚拟股份实权期权案例:华为的股权激励股权激励的操作步骤股权激励的四大注意事项短期激励的十大方法积极性调动法自我激励法认可法生存法竞争法危机法空间法荣誉法服务法沟通法

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