马斌：敏捷微课制作三个工具快速打造吸睛微课

马斌注册讲师 34查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 培训开发

课程编号 : 31518

联系老师

适用对象

培训经理、培训专职人员、企业兼职内训师及业务/技术骨干

课程介绍

课程背景：

WHY：为什么要学习做微课？

随着组织发展的需求，企业对人才的需求越趋明显，很多企业逐步从人力资源部门独立出OD组织发展部，推动人才发展，减少人工“数”的成本，导致组织人才可用于集中学习的时间越来越少。随着互联网技术的革新，人们越来越习惯利用碎片化时间进行在线学习，移动学习已经成为自主学习和企业培训的主流学习方式，而在线学习与传统的面授有着很多的不同，它需要短、小、精，那这种课程模式叫做微课。

WHEN：什么时候我们要学习微课？

上线M-learning，希望上线内部优质课程的时候；
业务覆盖全球/全国，希望降低线下组织成本的时候；
线下抽不出学习时间，只能转线上培训的时候；
员工越来越趋于年轻化，增加学习趣味性的时候；
培训预算非常有限，想一劳永益的时候；
做好学习任务清单，准备一次性批量上线优质微课的时候。

课程收益：

通过本课程的学习，让学习者：

通过学习学员”痛点”分析法，找到微课的开发方向
用结构化微课模型SCAS，快速学会微课内容设计
获得一套微课制作的模板及相关素材，提升微课颜值
掌握PPT动态微课制作方法
现场输出一门制作精美、内容紧贴岗位的5分钟的线上微课。

课程福利（仅限受训学员）：

可获得10份专业的微课设计模版
可获得100+份专业漂亮的PPT模板
可获得2G+的微课制作图片、人物素材
可获得20类不同类型的微课音效素材
可获得100+微课背景音乐配乐素材
可获得更多获取相关素材的方法

课程模型：

课程时间：2天，6小时/天

课程对象：培训经理、培训专职人员、企业兼职内训师及业务/技术骨干

课程方式：讲授式25%+现场演练15% +现场辅导60%

课程大纲

导入：认知微课

一、企业微课为什么那么吸引人

1．短

2．小

3. 精

4. 焊

佳作赏欣：《三步确定客户购车级别》

二、一个优秀的“企业微课”标准是什么？

三、2020年最火的动态微课

案例:四种微课小片段展示

第一问：问受众

一、如何一个有效的课程目标

1、一个有威力微课应该具备的“四有”

2、“四有”微课打造必有的知识地图

3、如何选择一门微课打造

练习：一条线为单位确定一个条线的系列微课

二、如何选择一个有威力的微课主题?

1．4种微课命题的方式

1）对象+内容

2）对象+收益+内容

3）双标题+A或B

4）问题型

2．课题目标描述

第二问：问模型

一、情境模型SCAS

S（Situation）：场景

C（Complication）：冲突

A（Answer）：解答

S（summarize）：总结

二、搭框架

1．8页结构法

主题/目标/情境/冲突/方法/内容/总结/介绍结尾

三、写稿子

1．给自己的微课写一篇1200-1500字的稿子

第三问：做素材

导入：布衣公子说PPT制作

一、六类图片素材收集方法

1．人物、图片、文字、图示、形状、场景

2．自主人物素材制作：崽崽工具的运用

3．素材网站：觅元素/全景网/百度

4．自有素材：如何扣图运用

5．一个工具搞定口播类视频拍摄

二、用PPT做素材

1．封面制作、封底制作、核心内容制作

第四讲：做微课

手册-剪映

一键成片
图片更换
配音更换
背景音乐更换
调整比列
如何添加自有元素
如何添加动画类对话
导出成品视频

2．传输-QQ

降损耗

马斌老师的其他课程

• 马斌：五问微课开发法打造“动态“吸睛微课: 课程背景：WHY：为什么要学习做微课？随着组织发展的需求，企业对人才的需求越趋明显，很多企业逐步从人力资源部门独立出OD组织发展部，推动人才发展，减少人工“数”的成本，导致组织人才可用于集中学习的时间越来越少。随着互联网技术的革新，人们越来越习惯利用碎片化时间进行在线学习，移动学习已经成为自主学习和企业培训的主流学习方式，而在线学习与传统的面授有着很多的不同，它需要短、小、精，那这种课程模式叫做微课。WHEN：什么时候我们要学习微课？上线M-learning，希望上线内部优质课程的时候；业务覆盖全球/全国，希望降低线下组织成本的时候；线下抽不出学习时间，只能转线上培训的时候；员工越来越趋于年轻化，增加学习趣味性的时候；培训预算非常有限，想一劳永益的时候；做好学习任务清单，准备一次性批量上线优质微课的时候。课程收益：通过本课程的学习，让学习者：通过学习学员”痛点”分析法，找到微课的开发方向用结构化微课模型SCAS，快速学会微课内容设计获得一套微课制作的模板及相关素材，提升微课颜值掌握PPT动态微课+喀秋莎+剪映剪辑或万彩动画大师、虚拟演播室微课的基本操作现场输出一门制作精美、内容紧贴岗位的5分钟的线上微课。课程福利（仅限受训学员）：可获得10份专业的微课设计模版可获得100+份专业漂亮的PPT模板可获得2G+的微课制作图片、人物素材可获得20类不同类型的微课音效素材可获得100+微课背景音乐配乐素材可获得更多获取相关素材的方法课程模型：课程时间：2天，6小时/天课程对象：培训经理、培训专职人员、企业兼职内训师及业务/技术骨干课程方式：讲授式25%+现场演练15% +现场辅导60%课程大纲导入：认知微课一、企业微课为什么那么吸引人1．短2．小3. 精4. 焊佳作赏欣：《小额贷款催收保证人需要注意哪些问题？》二、2020年最火的微课动态微1．PPT动态微课2．万彩动画微课3．虚拟演播式微课4．专业录制式微课案例:四种微课小片段展示第一讲：问受众：微课受众分析与主题确定一、微课受众分析1．成人的学习习惯1)习惯一：只学习自己感兴趣的内容2)习惯二：喜欢用右脑接受新事物3)习惯三：学习越简单越好2．受众目标分析1）导入：《受众分析与目标确认表》2）导出：微课最好解决的是解决一个问题3）微课岗位地图：解决A岗位所有问题，以实现岗位胜任3．6种微课分享的主题一个知识一个技能一个案例一个窍门一个产品一个方法银行案例：银行反洗钱微课分享4．微课课题价值评估表二、如何选择一个有威力的微课主题?1．4种微课命题的方式1）对象+内容2）对象+收益+内容3）双标题+A或B4）问题型2．课题目标描述银行案例：银行类反洗钱主题参考与分享第二讲：问模型：情境微课设计SCAS模型一、什么是情境微课1. 故事2. 案例3. 游戏4. 电影、连续剧二、情境模型SCAS S（Situation）：场景C（Complication）：冲突A（Answer）：解答S（summarize）：总结银行案例：《四个步骤教你给客户打电话》三、情境变异模型 CSAS冲突先行式 SCACAS:冲突起伏式配套工具：《PPT标准模板》四、四种常见模型构建1、字母提练法2、数字提练法3、口决提练法4、单字提练法五、搭框架1．8页结构法主题/目标/情境/冲突/方法/内容/总结/介绍结尾2．PPT模板的四种来源：islide/美化大师/熊猫办公/素材包第三讲：问情境：微课情境还原与脚本设计导入：电影拍摄的第一步是什么？一、两种微课脚本1．文稿式2．脚本式时长逐字镜头配乐/音效配套工具：《标准脚本模板》银行案例：《“数”能生巧——借力数据产品，挽回流失客户》第四讲：问颜值：微课素材收集与准备导入：布衣公子说PPT制作一、六类图片素材收集方法1．人物、图片、文字、图示、形状、场景2．自主人物素材制作：崽崽工具的运用3．素材网站：觅元素/全景网/百度4．自有素材：如何扣图运用二、三种录屏工具收集视频素材1．PPT录屏2．喀秋莎录屏3．EV录屏第五讲：问视听：微课声音录制与剪辑配字一、微课配音篇（一）录音的环境要求（二）真人配音七步法1．熟悉文稿2．甄选设备：手机+耳机3．语速略快：文字稿4．分段录制5．错等三秒6．配乐朗诵：带耳机7．搭配合作：男女搭配（三）AI合成语音录音神器二、视频录制办法（一）如何制作动态感PPT1．如何用SMARTART快速制作PPT页2．情境化页面制作技巧3．如何构建PPT动态微课动画4．万彩动画大师制作动画微课（二）视频录制二类1．同步直接录2．音视分开录三、视频剪辑制作两软件电脑-剪映录课准备及录制界面和剪辑准备配音降噪与音量调节视频的剪切插入外部视频及转场效果突出重点及添加文字标注添加背景音乐导出成品视频配文字加音效加贴图动态效果制作传输-QQ降损耗

• 马斌：五问微课开发法打造“动态“吸睛微课: 课程背景：WHY：为什么要学习做微课？随着组织发展的需求，企业对人才的需求越趋明显，很多企业逐步从人力资源部门独立出OD组织发展部，推动人才发展，减少人工“数”的成本，导致组织人才可用于集中学习的时间越来越少。随着互联网技术的革新，人们越来越习惯利用碎片化时间进行在线学习，移动学习已经成为自主学习和企业培训的主流学习方式，而在线学习与传统的面授有着很多的不同，它需要短、小、精，那这种课程模式叫做微课。WHEN：什么时候我们要学习微课？上线M-learning，希望上线内部优质课程的时候；业务覆盖全球/全国，希望降低线下组织成本的时候；线下抽不出学习时间，只能转线上培训的时候；员工越来越趋于年轻化，增加学习趣味性的时候；培训预算非常有限，想一劳永益的时候；做好学习任务清单，准备一次性批量上线优质微课的时候。课程收益：通过本课程的学习，让学习者：通过学习学员”痛点”分析法，找到微课的开发方向用结构化微课模型SCAS，快速学会微课内容设计获得一套微课制作的模板及相关素材，提升微课颜值掌握PPT动态微课+喀秋莎+剪映剪辑或万彩动画大师、虚拟演播室微课的基本操作现场输出一门制作精美、内容紧贴岗位的5分钟的线上微课。课程福利（仅限受训学员）：可获得10份专业的微课设计模版可获得100+份专业漂亮的PPT模板可获得2G+的微课制作图片、人物素材可获得20类不同类型的微课音效素材可获得100+微课背景音乐配乐素材可获得更多获取相关素材的方法课程模型：课程时间：2-3天，6小时/天课程对象：培训经理、培训专职人员、企业兼职内训师及业务/技术骨干课程方式：讲授式25%+现场演练15% +现场辅导60%课程大纲导入：认知微课一、企业微课为什么那么吸引人1．短2．小3. 精4. 焊佳作赏欣：《小额贷款催收保证人需要注意哪些问题？》二、2020年最火的微课动态微1．PPT动态微课2．万彩动画微课3．虚拟演播式微课4．专业录制式微课案例:四种微课小片段展示第一讲：问受众：微课受众分析与主题确定一、微课受众分析1．成人的学习习惯1)习惯一：只学习自己感兴趣的内容2)习惯二：喜欢用右脑接受新事物3)习惯三：学习越简单越好2．受众目标分析1）导入：《受众分析与目标确认表》2）导出：微课最好解决的是解决一个问题3）微课岗位地图：解决A岗位所有问题，以实现岗位胜任3．6种微课分享的主题一个知识一个技能一个案例一个窍门一个产品一个方法银行案例：银行反洗钱微课分享4．微课课题价值评估表二、如何选择一个有威力的微课主题?1．4种微课命题的方式1）对象+内容2）对象+收益+内容3）双标题+A或B4）问题型2．课题目标描述银行案例：银行类反洗钱主题参考与分享第二讲：问模型：情境微课设计SCAS模型一、什么是情境微课1. 故事2. 案例3. 游戏4. 电影、连续剧二、情境模型SCAS S（Situation）：场景C（Complication）：冲突A（Answer）：解答S（summarize）：总结银行案例：《四个步骤教你给客户打电话》三、情境变异模型 CSAS冲突先行式 SCACAS:冲突起伏式配套工具：《PPT标准模板》四、四种常见模型构建1、字母提练法2、数字提练法3、口决提练法4、单字提练法五、搭框架1．8页结构法主题/目标/情境/冲突/方法/内容/总结/介绍结尾2．PPT模板的四种来源：islide/美化大师/熊猫办公/素材包第三讲：问情境：微课情境还原与脚本设计导入：电影拍摄的第一步是什么？一、两种微课脚本1．文稿式2．脚本式时长逐字镜头配乐/音效配套工具：《标准脚本模板》银行案例：《“数”能生巧——借力数据产品，挽回流失客户》第四讲：问颜值：微课素材收集与准备导入：布衣公子说PPT制作一、六类图片素材收集方法1．人物、图片、文字、图示、形状、场景2．自主人物素材制作：崽崽工具的运用3．素材网站：觅元素/全景网/百度4．自有素材：如何扣图运用二、三种录屏工具收集视频素材1．PPT录屏2．喀秋莎录屏3．EV录屏第五讲：问视听：微课声音录制与剪辑配字一、微课配音篇（一）录音的环境要求（二）真人配音七步法1．熟悉文稿2．甄选设备：手机+耳机3．语速略快：文字稿4．分段录制5．错等三秒6．配乐朗诵：带耳机7．搭配合作：男女搭配（三）AI合成语音科大讯飞录音神器二、视频录制办法（一）如何制作动态感PPT1．如何用SMARTART快速制作PPT页2．情境化页面制作技巧3．如何构建PPT动态微课动画（二）视频录制二类1．同步直接录2．音视分开录三、视频剪辑制作两软件电脑-剪映录课准备及录制界面和剪辑准备配音降噪与音量调节视频的剪切插入外部视频及转场效果突出重点及添加文字标注添加背景音乐导出成品视频配文字加音效加贴图降损耗

• 马斌：“五问”微课开发法——打造混合类冠军微课: 课程背景：WHY：为什么要学习做微课？随着组织发展的需求，企业对人才的需求越趋明显，很多企业逐步从人力资源部门独立出OD组织发展部，推动人才发展，减少人工“数”的成本，导致组织人才可用于集中学习的时间越来越少。随着互联网技术的革新，人们越来越习惯利用碎片化时间进行在线学习，移动学习已经成为自主学习和企业培训的主流学习方式，而在线学习与传统的面授有着很多的不同，它需要短、小、精，那这种课程模式叫做微课。WHEN：什么时候我们要学习微课？上线M-learning，希望上线内部优质课程的时候；业务覆盖全球/全国，希望降低线下组织成本的时候；线下抽不出学习时间，只能转线上培训的时候；员工越来越趋于年轻化，增加学习趣味性的时候；培训预算非常有限，想一劳永益的时候；做好学习任务清单，准备一次性批量上线优质微课的时候。课程收益：通过本课程的学习，让学习者：通过学习学员”痛点”分析法，找到微课的开发方向用结构化微课模型SCAS，快速学会微课内容设计获得一套微课制作的模板及相关素材，提升微课颜值掌握PPT动态微课+喀秋莎+剪映剪辑或万彩动画大师、虚拟演播室微课的基本操作现场输出一门制作精美、内容紧贴岗位的5分钟的线上微课。课程福利（仅限受训学员）：可获得10份专业的微课设计模版可获得100+份专业漂亮的PPT模板可获得2G+的微课制作图片、人物素材可获得20类不同类型的微课音效素材可获得100+微课背景音乐配乐素材可获得更多获取相关素材的方法课程模型：课程时间：2期，第一期2天（教学制作篇），第二期2天（精品磨课篇），6小时/天课程对象：培训经理、培训专职人员、企业兼职内训师及业务/技术骨干课程方式：讲授式25%+现场演练15% +现场辅导60%课程大纲第一期：五问微课开发法，打造PPT动画吸睛微课导入：认知微课一、企业微课为什么那么吸引人1．短2．小3. 精4. 焊佳作赏欣：《三步确定客户购车级别》二、2020年最火的微课都有哪些类型1．PPT动画微课2．万彩动画微课3．虚拟演播式微课4．专业录制式微课5．剪纸类微课案例:五种微课小片段展示/混合类微课展示第一讲：问受众：微课受众分析与主题确定一、微课受众分析1．成人的学习习惯1)习惯一：只学习自己感兴趣的内容2)习惯二：喜欢用右脑接受新事物3)习惯三：学习越简单越好2．受众目标分析1）导入：《受众分析与目标确认表》2）导出：微课最好解决的是解决一个问题3）微课岗位地图：解决A岗位所有问题，以实现岗位胜任3．6种微课分享的主题一个知识一个技能一个案例一个窍门一个产品一个方法4．微课课题价值评估表二、如何选择一个有威力的微课主题?1．4种微课命题的方式1）对象+内容2）对象+收益+内容3）双标题+A或B4）问题型2．课题目标描述第二讲：问模型：情境微课设计SCAS模型一、什么是情境微课1. 故事2. 案例3. 游戏4. 电影、连续剧二、情境模型SCAS S（Situation）：场景C（Complication）：冲突A（Answer）：解答S（summarize）：总结三、情境变异模型 CSAS冲突先行式 SCACAS:冲突起伏式配套工具：《PPT标准模板》四、搭框架1．8页结构法主题/目标/情境/冲突/方法/内容/总结/介绍结尾2．PPT模板的四种来源：islide/美化大师/熊猫办公/素材包第三讲：问情境：微课情境还原与脚本设计导入：电影拍摄的第一步是什么？一、两种微课脚本1．文稿式2．脚本式时长逐字镜头配乐/音效配套工具：《标准脚本模板》第四讲：问颜值：微课素材收集与准备导入：布衣公子说PPT制作一、六类图片素材收集方法1．人物、图片、文字、图示、形状、场景2．自主人物素材制作：崽崽工具的运用3．素材网站：觅元素/全景网/百度4．自有素材：如何扣图运用二、三种录屏工具收集视频素材1．PPT录屏2．喀秋莎录屏3．EV录屏第五讲：问视听：微课声音录制与剪辑配字微课配音篇（一）录音的环境要求（二）真人配音七步法1．熟悉文稿2．甄选设备：手机+耳机3．语速略快：文字稿4．分段录制5．错等三秒6．配乐朗诵：带耳机7．搭配合作：男女搭配（三）AI合成语音EG浏览器录音神器二、视频录制办法一：PPT动态微课（一）如何制作动态感PPT1．如何用SMARTART快速制作PPT页2．情境化页面制作技巧3．如何构建PPT动态微课动画（二）视频录制二类1．同步直接录2．音视分开录二：认识万彩动画大师认识万彩动画大师界面轨道菜单模板万彩动画大师制作技巧添加背景添加素材制作动画设计场景增加配音导出视频三、万彩动画大师连续动画制作人物从大到小动画多个动画同时进入背景移动画面楼房平地起动画如何制作吃东西动画如何制作人物起作动画四、冠军混合类微课制作录制前的准备拍摄的工具手机三脚架或云台绿布/电视/显示器2补光灯拍摄环境准备独立空间安静环境其它装饰拍摄的五大境头1）推2）拉3）摇4）移5）跟常见构图：突出主题式、圆形构图式、三分线构图式口播类视频拍摄提词器虚拟直播间录制OBS工具添加背景添加电视框添加人物添加声音三、视频剪辑制作两软件电脑-剪映录课准备及录制界面和剪辑准备配音降噪与音量调节视频的剪切插入外部视频及转场效果推拉摇移跟制作突出重点及添加文字标注添加背景音乐导出成品视频配文字加音效加贴图传输-QQ降损耗训后一周：讲师课后解答学员制作疑惑与问题第二阶段以半天为一个周期，2-3个作品为一组，现场辅导、现场优化、现场补镜头，完成微课的制作优化，最终产出8-10个优秀作品。

马斌：敏捷微课制作三个工具快速打造吸睛微课

课程概要

适用对象

课程介绍

马斌老师的其他课程

相关课程

添加企业微信

马斌：敏捷微课制作 三个工具快速打造吸睛微课

课程概要

适用对象

课程介绍

马斌老师的其他课程

相关课程

添加企业微信

马斌：敏捷微课制作三个工具快速打造吸睛微课