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茆挺:《课程体系建设-学习地图》

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 项目管理

课程编号 : 31090

面议联系老师

适用对象

管理者、培训管理者、人力资源从业人员等

课程介绍

课程背景:

公司战略目标的实现离不开人才和组织发展,建立一套符合公司人力资源战略的、行之有效的培训课程体系,从而有目标、有体系、有节奏地培养和发展人才。在构建企业的课程体系之后,需要将之可视化,并运用到培训和员工职业生涯发展。

授课老师拥有20多年的职业生涯,包括业务管理和人力资源管理,对组织管理和培训管理具有丰富的咨询经验和和授课技巧。

课程效益:

  • 将公司战略转化为组织能力并落地到学习地图;
  • 建立可视化的培训课程体系,有利于和业务部门进行沟通;
  • 课程体系构建方法对接人力资源体系,逻辑系统,易学易用;
  • 通过培训工作坊,完成公司的课程体系建设项目成果;
  • 学完之后即可构建自己企业的课程体系,便于培训管理者掌握培训课程资源。

课程结构

《学习地图构建》工作坊将从组织能力、培训战略、学习策略、学习地图以及职业生涯引导几个模块展开,帮助学员构建本企业的学习地图。

文本框:

课程时间:6小时,1天

课程对象:管理者、培训管理者、人力资源从业人员等

课程形式:采用动态教学法,现场讲授、案例讨论、影片学习、学员演讲、课堂模拟、体验活动等

课程大纲

组织能力提升的路径                                                        1小时

组织能力驱动企业战略实现

  1. 员工能力、组织模式和企业战略
  2. 战略地图分析

学习型组织的培训体系总体框架

  1. 承接业务和影响业务
  2. 培训设计开发
  3. 培训实施
  4. 培训管理
  5. 培训运营
  6. 课程体系和学习地图之间的关系
  7. 将课程体系落实到可视化学习地图

案例分享:课程体系和学习地图

小组讨论:课程体系建设中的常见问题

课程体系设计中的学习策略                                1小时

  1. 学习策略和学习方式的比较
  2. 主要学习策略介绍
  3. 各种学习方式

小组讨论:各种学习方式的优缺点

  1. 确定学习时间和评估方式

阶段成果:匹配各种教学策略

课程体系可视化的学习地图                                        1小时

  1. 培训课程体系蓝图示意
  2. 培训课程体系架构设想
  3. 课程分类与材料编码建议
  4. 学习内容的顺序排列

学习地图的基本要素

  1. 撰写课程大纲
  2. 学习策略
  3. 学习时间

可视化为学习地图

  1. 企业学习地图
  2. 部门学习地图
  3. 个人学习地图

案例分析:某公司的学习地图

学习成果:完成课程体系和学习地图

精益化课程体系                                                        1小时

  1. 课程体系运行评估 
  2. 基于岗位序列的课程体系设计模型 
  3. 课程体系/学习地图精益化评估矩阵
  4. 精益化课程体系

阶段成果:修正课程体系和学习地图

学习地图在培训项目中的延展应用                              1小时

  1. 课程体系的主要应用
  2. 从课程体系到年度培训计划
  3. 从课程体系到培训项目设计
  4. 培训项目设计与管理模型
  5. 从课程体系到课程设计开发

阶段成果:课程体系地图和课程体系的应用。

成果整合:打磨整合《课程体系建设》项目成果

学习地图在职业生涯设计中的应用                              1小时

  1. 任职资格体系
  2. 传统的职业发展路径
  3. 网状的职业发展路径
  4. 职能人员职业发展路径
  5. 业务人员职业发展路劲
  6. 管理人员职业发展路径

以案说法:某企业的任职资格体系

课程总结和评估

以上内容将根据客户实际需要进行适当的调整

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课程背景:公司战略目标实现离不开人才和组织发展,如何建立一套符合公司的人力资源战略的、行之有效的培训课程体系,对于那些人员庞大、结构复杂的公司来讲,尤为重要。《课程体系建设》建设上挂战略,下接绩效。将组织架构、岗位要求、素质能力和绩效管理整合起来,形成人才培养的整体框架。我们的培训项目基于岗位序列和能力模型设计的课程体系,并建立培训地图,有利于公司系统化地推进、执行、优化能力培养体系,有步骤、有重点的培养发展公司各类人才。对于培训从业人员来讲,你是否经常遇到下列问题:公司高管质疑培训部门为什么没有给公司提供系统化的培训课程,只有屈指可数的几门课程;培训课程体系和培训课程设计缺少业务部门的输入,业务部门抱怨课程没有满足业务部门的需求;业务部门经常直接要求提供培训课题,但是该培训是否能够解决工作或绩效问题却未曾深究思考;培训部门每年都提供各种各样的培训,但培训课程之间要么重复、要么断档,没有覆盖公司的业务需求;培训管理者已经在努力工作和积极响应培训需求,但员工和管理者始终抱怨所得到的专业成长力度不够;培训管理者认识到了课程体系的不完善或者结构性问题,但缺乏专业知识和技能进行科学实用的课程体系设计;培训课程没有从战略上支撑公司的人才与组织发展,难以帮助到公司的人才梯队建设和职业生涯发展。因此,《课程体系/学习地图建设》的培训课程对于培训管理者来说是非常及时和必要的,有助于您摆脱上述尴尬与困惑,有助于提升人力资本,发挥培训部门的核心价值!授课老师拥有20多年的职业生涯,包括业务管理和人力资源管理,对组织管理和培训管理具有丰富的咨询经验和和授课技巧。课程效益:和公司业务部门协作,共同梳理岗位序列对能力的要求;课程内容能充分满足企业课程体系建设的实际需求;建立可视化的培训课程体系,有利于和业务部门进行沟通;课程体系构建方法对接人力资源体系,逻辑系统,易学易用;通过培训工作坊,完成公司的课程体系建设项目成果;学员在体验中学习,学完之后即可构建自己企业的课程体系,便于培训管理者掌握培训课程资源。课程结构《课程体系建设》基于岗位序列的工作任务分析、能力素质模型,同时兼顾企业的发展战略。《课程体系建设》作为项目形式,召集业务部门管理者或者业务专家,形成项目小组,共同完成。课程时间:6小时/天,2天课程对象:管理者、培训管理者、人力资源从业人员等课程形式:采用动态教学法,现场讲授、案例讨论、影片学习、学员演讲、课堂模拟、体验活动等课程大纲课程体系构建概述为什么要构建企业的课程体系了解课程体系和学习地图之间的关系基于岗位序列的课程体系设计模型案例分享:课程体系和学习地图课前作业:公司目前的课程体系列表小组讨论:课程体系建设中的常见问题选择关键岗位序列职位、职种、职类和职族间的关系选择关键岗位序列的操作步骤分析公司战略目标/业务重点 研究组织架构图进行优先级排序确定关键岗位课前准备:公司组织架构图和岗位序列列表阶段成果:选择关键岗位序列工作任务分析/流程分析岗位对工作任务和核心能力岗位、工作任务和工作步骤DACUM 的使用流程练习:工作职责/任务辨认和分析案例分析:根据任务分析购进专业技术课程体系课前准备:公司岗位说明书和工作流程阶段成果:梳理工作职责和任务核心能力分析理解何为核心能力核心能力分析的三种模式核心能力模型建立流程34项通用核心能力案例分析:根据领导力管道构建管理课程体系课前准备:公司核心能力和领导能力模型阶段成果:整理核心能力和领导能力 ASK-学习目标分析ASK分析任务-ASK分析编写学习目标练习:ASK分析/学习目标分析学习目标整合编码阶段成果:编写课程学习目标学习主题、内容、方法、评估、资源及时间分析课程体系的组成要素确定学习主题学习内容分析确定学习方式个人练习:确定学习主题和学习内容、学习方式各种学习方式小组讨论:各种学习方式的优缺点确定学习时间和评估方式阶段成果:匹配各种教学策略课程体系可视化-学习地图生成课程体系可视化为学习地图案例分析:某公司的学习地图阶段成果:完成课程体系和学习地图精益化课程体系课程体系运行评估 基于岗位序列的课程体系设计模型 课程体系/学习地图精益化评估矩阵精益化课程体系阶段成果:修正课程体系和学习地图课程体系的延展应用课程体系的主要应用从课程体系到年度培训计划从课程体系到培训项目培训项目设计与管理模型从课程体系到课程开发阶段成果:课程体系地图和课程体系的应用。成果整合:打磨整合《课程体系建设》项目成果课程总结和评估以上内容将根据实际需要进行调整
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课程背景:人力资源作为集团的核心职能之一,如何对集团所有的下属公司的人力资源进行统一的管控,确保集团整体的持续活跃与高速发展,促使集团内部实现协同快速发展,成为所有集团型企业未来将要面对的重要课题。集团人力资源管控包括集团人力资源规划、人才梯队建设、集团薪酬体系、集团战略绩效考核体系、招聘体系、培训体系建设等。干部是企业员工队伍中的特殊群体,是企业价值创造活动的主导者、组织者。企业战略确定之后,干部是决定性因素。干部管理是企业组织建设的首要任务。摆脱伯乐式相马模式,在实践中选拔使用干部。做到良将如潮,需要靠体系保障。讲师将介绍国内外优秀的大型企业在干部管理方面的成功案例和管理工具,同时结合在企业和咨询中的实际操作、实际案例和实效经验进行咨询式培训,加速干部管理科学化和职业化进程。课程效益:了解集团人力资源管控分析集团人力资源的条块管理清晰明确地认识并搭建干部管理体系了解领导力素质模型的建立及其应用掌握人才继任计划,有效进行干部的“升降免汰”了解制定战略性培训计划并实施干部培养和激励课程时间:1天,6小时/天课程对象:人力资源部管理者、干部部管理者、中高层管理者等课程形式:讲师采用动态学习法和咨询式培训、案例研讨、以案说法,学员演讲、课堂模拟、群策群力、管理工具等课程结构课程大纲第一讲 集团化人力资源业务条线管理集团人力资源管控体系建设案例分析:华为的人力资源管控体系案例基于战略的集团人力资源规划集团人力资源规划基本前提集团人力资源规划功能定位 集团人力资源规划内容特征 集团人力资源规划核心要点如何做好集团人力资源规划基于战略的人力资源规划流程 集团多层级继任管理体系集团继任计划实施难题集团继任计划实施步骤集团继任计划实施的注意事项案例分析:IBM长板凳继任计划  集团如何建设战略性培训体系集团培训体系的实质集团培训规划集团培训管理集团内部管理学院案例分析:海信的培训体系案例 集团薪酬管理体系设计如何正确理解集团薪酬设计 集团薪酬体系设计要点 在板块公平基础上设计薪酬体系 薪酬体系设计要促成板块战略协同 案例分析:海尔的薪酬管理案例集团如何做好战略性绩效管理集团战略性绩效管理 公司层面绩效管理个人层面绩效管理个人层面绩效与公司层面绩效的关系集团绩效管理的核心 评价子公司业绩的三大工具 构建集团多层次战略性绩效管理体系集团人力资源管控环境建设集团人力资源管控信息化平台搭建集团人力资源管控文化建设集团人力资源管控制度体系建设集团人力资源管控核心思维第二讲 管理干部储备、培养模型及实施路径干部管理是提升企业核心竞争力内外部环境对组织的影响企业文化对干部的管理打造一支高效的干部队伍干部管理的三个关键要点建立企业干部标准和经历地图建立干部职业序列构建干部素质模型梳理干部负面清单绘制干部经历地图案例分析:华为管理干部任职资格管理制度企业干部生成与引进渠道干部选拔的七大关键要点干部的储备选拔建立内部竞聘机制从外部猎取事业合伙人案例分享:后备干部的管理制度案例分享:华西医院求才若渴的干部引进企业干部的选拔与任用机制提名酝酿考查评价批准任命后期跟进案例分享:向中组部学习干部管理训战结合和多样化提高干部素质轮岗职务代理行动学习导师制教育培训干部流动案例分享:新浪公司的领导力发展管道案例分享:中国建设银行的干部培训体系企业对干部的评价和监察机制案例分享:某公司的干部评价机制案例分享:某对干部管理越严,干部就越安全课程总结和评估课程将根据客户需求,进行适当地调整
• 茆挺:《管理者的核心人才管理和发展》
课程背景:                                                               在当今的互联网+时代,世界变得更加易变性、不确定性、复杂性和模糊性;在中国经济转型的关键节点,每个企业都面临着巨大的挑战,归根结底是人才挑战。人才发展,尤其是核心人才和关键人才的干部,对企业的发展至关重要!《企业核心人才管理和发展》帮助管理者建立人才管理的系统思维,掌握人才盘点的引擎工具,绘制人才地图、制定继任计划、设计发展项目以及管理人才项目。有利于制定组织人才发展策略,促进组织拥有足够数量、合理结构和高质量人才,为企业的发展提供基业长青的应对之策。课程将介绍世界级和国内大型公司在人才发展方面的案例和管理工具,同时结合在企业和咨询中的实际操作、实际案例和实效经验进行咨询式培训。帮助学员系统地掌握人才梯队建设中方法论,绕开人才管理和干部管理中存在的“坑洼”。课程效益:通过课程学习帮助管理者梳理人才梯队,培养人才意识;掌握识别高潜员工的方法;管理和培养核心员工的方法和策略。清晰明确地认识并搭建人才管理体系掌握人才任职资格体系和职业通道设计能够建立和应用领导力素质模型学会使用人才盘点的方法、工具和应用了解制定战略性培训计划并实施人才培养计划掌握人才激励的一系列配套方法课程结构本培训从人才发展策略、评估内部人才、搭建人才梯队和提升人才管理的四个维度进行。帮助管理者能够站在未来业务发展的角度,依据当前员工的绩效和能力表现,识别、盘点、发展核心员工。课程时间:1-2天,6小时/天课程对象:中高层管理者和人力资源专业人士等课程形式:讲师采用动态学习法和咨询式培训、案例研讨、以案说法,学员演讲、课堂模拟、群策群力、管理工具等课程大纲第一讲 做好人才发展,提升组织核心竞争力一、人才是公司持续发展的关键组织能力是公司发展的核心竞争力企业成功=战略正确x组织能力组织能力的三个维度(意愿、能力和治理)从业务角度看待核心人才管理的要求案例分析:某投资开发公司在业务转型中的组织和人才发展小组讨论:业务发展对人才与组织发展工作提出挑战?二、人才发展需要具备的文化土壤1. 企业文化是人才成功的DNA2. 四种不同类型的企业文化三、明晰公司的关键岗位和关键人才定义公司的关键岗位定义关键人才的标准小组讨论:谁是公司的关键人才?四、建立企业的人才发展策略人才发展的流程人才供应链的5B策略小组讨论:拟定我们自己公司的人才发展策略第二讲 绘制人才地图,识别和盘点企业人才一、为什么要做人才盘点?人才培养“升降免汰”员工激励其他二、如何做人才盘点?1. 人才素质冰山模型1)人才素质的冰山模型2)领导力素质模型构建的方法3)领导力素质模型的应用沙盘演练:结合公司业务现状和战略目标,构建公司的领导力素质模型案例分析:诺和诺德的领导力素质模型2. 绩效考核结果1)企业文化2)业绩考核案例分析:阿里巴巴的六脉神剑小组讨论:我们在绩效考核中的优劣势有哪些?3. 人才盘点方法1)能力\潜力2)绩效3)人才九宫格的比例设定4)人才盘点结果的应用个人练习:绘制自己团队的人才九宫格小组讨论:人才盘点中遇到的挑战和问题?4. 如何组织人才盘点会议?闭门盘点开门盘点三、如何制定人才管理方案?继任的人才池和一对一继任的区别制定继任计划制定战略性人才招聘计划制定战略性人才培养计划其他管理工具:继任计划与解决方案第三讲 搭建人才梯队,保证企业人才供应链一、关键人才的选拔核心骨干入选条件工作分工操作流程注意事项二、搭建人才梯队的目标职业发展通道岗位序列和职业发展双通设计任职资格的要求:3D1E模型任职资格引领员工发展案例分析:某公司的职业发展通道分析人才梯队规划人才梯队搭建及管理思路决策层、高管层继任计划管理层干部储备计划基层骨干培养计划管理培训生培养计划案例分享:最佳实践公司的发展方案第四讲  发展人才能力,多种手段激励人才一、核心人才发展的关键能力实现业务结果能力(绩效管理、跨部门沟通)提升团队管理的能力(授权、辅导、激励、招聘……)提升战略和企业文化的能力个人练习:识别管理者的能力差距二、人才发展的方法和流程员工发展的70-20-10原则员工发展的五步流程制定员工个人发展计划(IDP)对员工的发展计划进行沟通反馈个人练习:个人发展计划(IDP)管理工具:辉瑞公司培训发展策略三、配套的人才激励计划企业人才激励的模型内在激励(价值观和需求)外在激励(影响力和企业文化)小组讨论:如何发挥管理者的影响力?人才激励的具体方法员工晋升利润分享计划金手铐工程合伙人制度……脑筋风暴:员工激励的101种方法人才激励的三种策略惩罚奖励赋能课程总结和评估课程将根据客户需求,进行适当地调整

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