课程背景:
为什么要学习本课程?
企业培训一直存在工学矛盾的问题,员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训,因为耽误工作,而内训师开发一门传统课程的周期较长,不是内训师的员工又不会开发课程,造成企业内部宝贵的经验难以快速传承,知识难以沉淀,对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面,随着智能终端科技的发展,学习变得随时化、随地化、碎片化,微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。
如何开发本课程?
本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点,利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课,同时介绍录屏类、拍摄类多种微课类型的开发方法和工具使用。
本课程的特色是什么?
参训学员不但掌握微课开发的方法,还将获得丰富的脚本模板和工具,大大提高微课开发效率,培训结束,每个学员将产出一门微课。
课程收益:
1、知识方面:熟悉微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等;
2、技能方面:课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能;掌握利用模板编写微课脚本、制作和美化PPT、剪辑音乐视频、录音和配音等技能;
3、成果方面:每人产出至少一门微课,包含2种类型,一种是PPT转视频,另一种是录屏或录像类;
4、免费赠送:《微课设计表》模板、不同类型《微课脚本模板》、30种书法字体、10多个不同场景的PPT模板、超1000个PPT版式,PPT美化软件、剪映、PR、提词器等多款音视频处理软件。
课程时间:5天、6小时/天
授课对象:企业专兼职内训师、微课开发人员等
授课方式:翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评、有奖问答等
课前准备:每个学员确定微课课题,准备与课题相关资料参加培训
项目日程及成果产出:
项目阶段 | 课程内容 | 成果产出 |
第1天 | 微课概述+微课设计 | 《微课设计表》《微课大纲图》 |
第2天 | PPT式微课制作 | 《PPT式微课》 |
第3天 | 拍摄式微课脚本编写+拍摄技巧 | 《视频微课——拍摄版》 |
第4天 | 视频微课剪辑技巧 | 《视频微课——剪辑版》 |
第5天 | 视频微课点评与评优 | 批量产出精品微课 |
课程大纲
第1天
课程导入:微课案例导入
第一章: 微课的五项概述
第二章:PPT式微课的四步设计
1、微课的开发流程:
2、定需求
练习:确定微课开发需求
3、定目标
练习:利用词汇表描述微课目标
4、定主题
练习:确定自己微课的主题
5、定结构
工具:《微课设计表》模板
练习:利用思维导图工具确定自己微课的结构
产出:《微课设计表》
第2天
第三章:PPT式微课的四步制作
1、做PPT
设计母版:公司LOGO、标题及正文的字体字号、文字及背景颜色、
搭建骨架:设计封面、目录、导航页、过渡页、总结页、封底
2、写解说词
3、配音录制
录屏工具:EV录屏
4、导出视频
工具:PPT插件、30种艺术字体、10多个ppt模板、1000多个PPT版式
练习:辅导学员美化PPT
产出:《PPT式微课视频》
第3天
第四章:脚本编写
拍摄类微课脚本编写
工具:《拍摄类视频微课脚本》模板
练习:辅导运用模板编写自己微课的脚本
第五章:微课视频拍摄技巧训练
1、设备要求
2、选择景别
3、拍摄技巧
4、提词器应用
5、收音麦应用
6、拍摄的常见问题及处理技巧
案例:优质视频微课案例分享
练习:微课视频拍摄辅导练习
成果产出:《视频微课——拍摄版》
第4天
第六章:视频剪辑技巧
1、剪辑工具
2、剪辑原理
3、剪辑流程和技巧训练
4、剪辑的常见问题和处理技巧
工具:剪映、PR、格式工厂
练习:视频微课剪辑练习
成果产出:《视频微课作品——剪辑版》
第5天
第六章:视频微课的优化迭代
1、点评学员微课作品
2、辅导优化
评优颁奖、培训总结
课程回顾和总结