戴辉平：《团队研讨的六维思考法训练》

课程背景：

为什么要开发本课程？思维比经验更重要！企业里不乏有少数擅于思考、擅于分析问题、擅于创新的员工，但在组织中往往难于发挥出来，另一方面：集体的智慧和经验在会议研讨中、在群策群力等场合也没有充分被利用起来，导致组织效率偏低、质量偏低等现象。

如何开发本课程？本课程的底层理论是基于爱得华·德·博诺博士的《六顶思考帽》，结合水平思维、创新思维、结构化思维、系统思维等相关理念进行综合阐述，并根据企业实际问题设计专项练习和综合练习。

本课程的特色是什么？逻辑清晰、练习充分、案例丰富、贴近企业实际、课堂效果明显。

课程收益：                                                

1、知识方面：熟悉六帽的特点和作用，

2、技能方面：掌握六帽的单个运用和综合运用。

课程时间：线上2小时

授课对象：各层级员工

授课方式：案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、情景模拟、角色扮演等

课程的底层理论模型：

课程大纲

课程导入：为什么研讨变成吵架？

一、六维思考的理论基础

1、各界对六帽的评价

1. 杜邦公司的哲学博士
2. 《商业评论》
3. JP摩根国际投资银行
4. IBM
5. 欧洲创新协会

2、六帽的使用案例

1. 彼得尤伯罗洛斯用六帽实现个人首次承办奥运会并盈利
2. 波音公司用六帽解决罢工问题
3. 麦当劳日本公司用六帽促进企业文化
4. 挪威最大石油公司Statoil用六帽节省1000万成本
5. 英国政府用六帽提高了5倍就业率
6. 北京奥运会组委会用六帽来控制平台升降

3、六帽的简介

1. 六帽简介
2. 爱得华·德·博诺
3. 六帽的四个作用

二、六维思考的使用训练

     1、白帽思维——客观思维

1. 概念
2. 作用
3. 难点
4. 注意事项

案例分析：关于销售业绩的报告

白帽练习1：找出文中属于白帽信息的内容

白帽练习2：请带上白帽描述

      2、红帽思维——表达情感

1)   概念

2)   作用

3)   难点

4)   注意事项

案例分析：我的直觉告诉我

红帽练习1：找出文中属于红帽信息的内容

红帽练习2：请带上红帽表达

      3、黑帽思维——消极思维

1)   概念

2)   作用

3)   难点

4)   注意事项

案例分析：这个营销方案你怎么看？

黑帽练习1：找出文中属于黑帽信息的内容

黑帽练习2：请带上黑帽思考

      4、黄帽思维——积极思维

1)   概念

2)   作用

3)   难点

4)   注意事项

案例分析：这个激励制度怎样？

黄帽练习1：找出文中属于黄帽信息的内容

黄帽练习2：请带上黄帽思考

      5、绿帽思维——创新思维

1)   概念

2)   作用

3)   难点

4)   注意事项

案例分析：产品设计的改进方案

绿帽练习1：找出文中属于绿帽信息的内容

绿帽练习2：请带上绿帽思考

      6、蓝帽思维——主持思维

1)   概念

2)   作用

3)   难点

4)   注意事项

案例分析：会议主持人的表现如何？

蓝帽练习1：找出文中属于蓝帽信息的内容

蓝帽练习2：请带上蓝帽练习

三、六帽的综合运用

1、单独使用

1. 单独使用白帽
2. 单独使用红帽
3. 单独使用黄帽
4. 单独使用黑帽
5. 单独使用蓝帽
6. 单独使用绿帽

思考：通常应该如何使用六帽？

练习：下列情况你会使用哪顶帽子？

2、连续使用

逐渐形成的序列

案例：关于成本控制的头脑风暴

预先设定的序列

案例：关于某系统上线的可行性讨论

短序列的使用训练

案例：现在是否是购房的好时机？

长序列的使用训练

案例：关于延期退休的讨论

连续使用六帽的注意事项

   课程回顾和总结。