戴辉平：《让最优秀的人培养更优秀的人》 ——如何系统的培养内训师队伍

课程背景：

当前很多企业的内训师培养还处于初级阶段，即有一批内训师，但没有充分发挥他们的价值，没有让他们把自己积累的经验更好的沉淀下来、没有让他们把掌握的业务技能更好的复制给身边的同事，另一方面，企业也不清楚如何更好的、系统的培养内训师，通过他们去营造良好的学习氛围、促进学习型组织建设。

本课程从企业发展的角度看培训，从培训体系的角度看内训师队伍建设，结合老师十余年培训管理及内训师培养经验开发而成。

课程特色：

理论系统：熟悉培训体系、泛TTT课程体系

案例丰富：大大小小约6个案例，促进学员理解吸收

工具模板：工具模板约6个，加强课程实用性

实用有效：众多研讨互动都基于企业内训师实际情况进行，具有很强的针对性

课程收益： 

1、知识方面：重新定义培训，加强内训师队伍建设重要性的意识

2、技能方面：掌握系统的培训内训师培养理念和方法

3、企业收益：促进内训师队伍的系统培养和企业培训文化的塑造

4、免费赠送：免费提供内训师全方面成长学习地图

课程时间：半天，6小时/天

授课对象：培训管理人员、HRD、企业管理人员

授课方式：团队共创、讲师讲授、案例分析、分组研讨、有奖问答等

课程大纲

课程导入 ：思考，企业基业长青的核心要素是什么？

一、培训体系的核心

研讨：重新定义培训

1、培训体系的构成

（1）讲师体系

（2）课程体系

（3）运营体系

（4）平台支撑

（5）制度保障

分享案例：某标杆企业培训体系

2、讲师体系

（1）内训师培养流程

（2）内训师培养的三个阶段

（3）内训师培养的常见问题

（4）内训师的激励和管理

（5）内训师授课技巧现状分析

分享案例：某企业内训师培养案例

3、课程体系

（1）线下课程开发的常见问题

（2）线上课程开发的常见问题

分享案例：某企业课程体系分享

二、内训师培养的三个阶段

1、初级阶段

（1）角色认知

（2）能力模型

（3）培养方式

（4）激励方式

（5）常见问题及处理

工具运用：初级TTT的学习地图（9个模块）

互动研讨：常见问题及处理

2、中级阶段

（1）能力模型

（2）任用管理

（3）激励方式

（4）常见问题及处理

工具运用：中级TTT的学习地图（5个模块）

互动研讨：常见问题及处理

3、高级阶段

（1）能力模型

（2）职责与价值

（3）激励方式

（4）常见问题及处理

工具运用：高级TTT的学习地图（4个模块）

互动研讨：常见问题及处理

三、互动答疑+团队共创

利用集体的智慧解决大家的疑问，提高培训针对性和实用性！

课程回顾和总结

注：课纲大纲可根据企业实际需求进行调整！