课程背景:
如何掌握科学系统的工具方法,有效承接中心战略目标实现,在业务推动和绩效提升方面,做好资源配置,任务分工,发现问题,系统的分析和解决问题,最终实现业务目标?
大量研究显示,影响目标达成的核心因素有四点:
- 目标制定的科学性和系统性:目标来源与原则
- 达成目标的业务设计:路径和逻辑分析,成功因素分析,策略优选
- 合理的任务分工与执行:方案实施的要素分析、风险分析、任务分解、授权控制
- 过程的监督与跟进:阶段复盘、过程反馈、问题解决
本课程通过剖析影响战略执行的关键因素,使参训者深度理解组织战略,掌握战略目标来源,目标设定、分解、策略共创以及评估优选,计划执行的方法和工具,优化工作行为,从而提升绩效!
课程对象
一线管理者、中高层管理者
三、课程设置
2天,6小时/天
课程收益
1、改变思维:了解战略目标来源,战略解码路径,建立系统思维与结构化思维、当责思维
2、学会方法:掌握战略目标落地执行的实操工具方法
3、学以致用:结合实际目标任务,将方法工具应用于工作中,取得实际成效
课程大纲:
第一讲:战略目标理解
Why:战略目标理解的意义:
- 典型案例分享
- 暴露的一些列问题与痛点分析
- 目标无共识
- 分解不科学
- 标准不明确
- 规划不系统
- 过程无跟进
- 事后无反馈
What:战略执行内容模块
模块一:战略理解
1、战略目标的来源:
- 远景、使命、价值观
- 过往历史数据
- 内外部标杆
- 突破性进展
2、战略目标的维度:
- 财务维度:营业收入、规模、利润率、负债率等
- 客户维度:客户数量、产品、渠道、满意度等
- 内部机制流程维度:架构、机制、流程等
- 团队学习成长维度:员工满意度、延续率、培训、技术等级等
3、战略目标解码逻辑:
- 自下而上:
- 核心职责
- 关键任务
- 去年总结
- 今年目标
- 水平共识
补充横向指标
模块二、战略承接:
1、目标共识——找到与团队目标的链接并愿意承担责任
建立当责思维:我是如何让这件事发生的?我还能做些什么?
目标链接表:直接链接和间接链接
承担责任:主人翁意识的四个层级+评估打分表
学员操作练习
2、个人工作/业务目标制定——目标设定的1234法则
一个原则:smart原则
- 具体的、可衡量的、可达到的、和其他目标具有关联性,有明确的期限
两个答案:
- 目的:实现这样的目标,最终期望得到的目的是什么?
- 要素:达成这样的目标,需要满足哪些要素?
三化设计:量化、细化、流程化
四个标尺:数量、质量、成本、时间
学员操作练习
How:如何从战略到高效执行
1、高效执行的秘诀:
2、目标对应的现状分析:SWOT
- SWOT包含的关键元素讲解
- 优势、劣势、机会、威胁分析
- SWOT属性+影响
- 如何区分观点及高质量事实
3、关键指标提取
学员操作练习
第二讲:必胜战役及行动举措
一、探询实现目标之“必胜战役”
1、头脑风暴列举清单
- 看到目标与规划,写出为了实现目标,我们需要做哪些事情?
- 看到SWOT分析环节确定的关键议题,写出为了解决关键议题,还有哪些行动需要增加?
- 评估优选出5-6条最棒的想法
- 优选标准可参考:
- 贡献度原则
- 影响圈原则
- 优先级原则
学员操作练习并辅导反馈
2、制定必胜战役的目标
- 制定“必胜战役”的具体目标的设定,2-5条具体目标,思考问题如下
- 我们怎么知道在必胜战役上我们取的了成功?
- 我们要采用的衡量尺度是什么?
- 我们设定的具体目标涵盖了必胜战役的所有衡量方向吗?是否有遗漏?
- 我们设定的目标是否符合SMART原则?
学员操作练习并辅导反馈
二、关键成功要素与障碍分析
- 实现必胜战役需要有哪些关键条件满足?
- 还存在哪些困难和挑战?
- 困难根因分析:3why分析
- 难题聚焦原则:关注圈思维
学员操作练习并辅导反馈
第三讲:行动举措及高效执行
一、方案、行动计划制定
- 思考解决方案:明确好方案的标准
- 优选解决方案:2X2盈利决策矩阵
- 明确交付成果:
- 用什么来衡量我们完成了行动举措?
- 如果我们实现了行动举措,我们会获得什么?
- 列出针对每个交付成果的活动
- 明确每个活动的负责人、截止日期、所需时间、所需资源
- 确定实施行动计划的负责人、截止日期、所需总体内部时间、总成本以及资源
学员操作练习并辅导反馈
二、执行过程管控:阶段性复盘
- 什么是复盘?
- 复盘的价值意义
- 复盘的4项成功要素
- 复盘流程:
- 回顾目标:思考以下问题
- 当初行动的目的或意图是什么?
- 行动想要达到的目标、阶段性目标是什么?
- 关键行为计划都与目标相关吗?
- 事先设想要发生的事情是什么?
- 是否符合SMART原则?
(2)评估结果:
第一步:列出差距清单
- 数据进展与关键事件
- 实际上发生了什么?
- 列举差距清单?
- 列举障碍/难题清单?
第二步:对比——思考的问题
- 与目标相比,哪些地方做的好?
- 与目标相比,哪些地方做得不到位,或有改进空间?
(3)、分析原因:
(4)总结经验
- 经验复制
- 有哪些优秀经验可以复制传承
- 改进策略:如果有人要进行同样的行动,我会给他什么建议?
- 改进计划:接下来我们该做些什么?
- 开始做什么?
- 继续做什么?
- 停止做什么?
- 四个维度检核行动计划
学员操作练习并辅导反馈
三、内容复盘与答疑
1、整体内容回顾复盘
2、答疑交流