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左京:《时间管理技能提升》

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 时间管理

课程编号 : 28824

面议联系老师

适用对象

企业中层管理者、储备培养干部、一线管理人员、直线经理

课程介绍

【课程背景】

“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”-------杰克-韦尔奇

韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。

【课程目标与收益】

了解时间与时间管理的基本内容与基本理论;

认知时间管理的流程步骤和框架构成;

掌握时间管理的工具和常用手段;

学会时间管理的主要方法与技巧。

【课程对象】

企业中层管理者、储备培养干部、一线管理人员、直线经理

【课程形式】

现场讲授、小组讨论、互动交流、案例分享等。

【课程时间】

6个小时/1天。

【课程大纲】

第一讲  时间与时间管理

一、什么是时间

1、时间就是生命

2、为什么要对时间进行管理

二、时间管理的方法

1、时间管理的20/80

2、时间管理矩阵

3、时间管理的721

课程现场,实操体验

什么样的时间管理方法最适合我?

第二讲  时间管理的技巧

一、时间管理的六大技巧

1、了解自己使用时间的方式和状况

 2、做好工作计划

 3、排除、缩短别人干扰的时间

 4、绝对不要拖延

 5、第一次就把事情做好

 6、时间的判断应有必要的弹性

课程现场,互动讨论

你还有什么时间管理的体会吗?

二、时间管理的案例

案例一:【课程现场,案例分享】购物的尴尬

案例分析与讨论点评】做好计划统筹时间

案例二:【课程现场,案例分享】莱金的建议

案例分析与讨论点评】突出重点善用时间

案例三:【课程现场,案例分享】番茄钟的运用

案例分析与讨论点评】聚焦专注高效时间

【课程最后,回顾总结,提问答疑】

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【课程背景】“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”-------杰克-韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。【课程收益】正确认识和理解时间管理;使学员掌握明确个人目标、制定计划、排除行动障碍、及时行动的步骤和技巧;提高学员时间管理的能力,使其在工作和生活的时间安排上更科学、更有效率。【课程对象】企业基层管理人员、一线管理人员、直线经理。【课程形式】现场讲授、小组讨论、互动交流、案例分享等。【课程时间】2天 / 12小时。【课程大纲】第一讲  时间与时间的概念认知一、什么是时间1、时间就是生命2、为什么要对时间进行管理二、时间管理的原则与误区1、时间管理的原则2、时间管理的误区【课程现场,互动讨论】上帝的时间分配公平吗?三、经典时间管理的方法1、时间管理的20/802、时间管理矩阵3、时间管理的721【课程现场,实操体验】什么样的时间管理方法最适合我?第二讲 历史上四代时间管理的理论和应用一、第一代时间管理——不要忘记工作1、为什么要用笔记本2、其它不会忘记工作的方法二、第二代时间管理——工作时间充满工作1、我们在工作之中浪费了多少时间2、雷锋是时间管理的楷模3、善用零碎时间,创造事业奇迹三、第三代时间管理理论——科学的分配时间1、工作中的轻重缓急2、工作效率提升的关键3、如何掌握工作中的主动性【课程现场,案例分享】“很多优秀的管理者”其实并不优秀讨论:“我们的工作时时在救火”,火从哪里烧起来的?四、第四代时间管理——工作与生活和谐安排1、影响我们工作的工作以外因素2、怎么追求成功的事业和成功的人生第三讲  时间管理的常用技巧一、时间管理的六大技巧    1、了解自己使用时间的方式和状况 2、做好工作计划 3、排除、缩短别人干扰的时间 4、绝对不要拖延 5、第一次就把事情做好 6、时间的判断应有必要的弹性【课程现场,互动讨论】你还有什么时间管理的体会吗?二、时间管理的案例案例一:【课程现场,案例分享】购物的尴尬【案例分析与讨论点评】做好计划统筹时间案例二:【课程现场,案例分享】莱金的建议【案例分析与讨论点评】突出重点善用时间案例三:【课程现场,案例分享】番茄钟的运用【案例分析与讨论点评】聚焦专注高效时间第四讲  新时代背景下的时间管理一、移动互联时代的时间管理新思维1、移动互联的时间管理2、碎片化思维的时间管理3、其他时间管理新理念和方法二、互联网时代的时间管理工具与技巧1、电子工作日志2、进程控制表3、工作排期表4、时间管理APP【课程最后,回顾总结,提问答疑】
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