内训师技能提升的有效策略与实践分享

内训师技能提升：打造高效培训的关键

在现代企业中，内训师承担着重要的责任，他们不仅是知识的传播者，更是企业文化的传承者。然而，许多企业在推进培训时常常面临诸多挑战，如讲师不愿意上台、表达不生动、缺乏逻辑、教学方法单一等问题。这些问题不仅影响了培训的效果，更让企业的知识传承受到阻碍。因此，开发一门专门的内训师技能提升课程显得尤为重要。

戴辉平：《内训师授课技能强化训练》

本课程专为解决企业内训师面临的实际挑战而设计，通过全面系统的知识和实用的技能方法，帮助内训师自信登台、有效授课。课程内容涵盖缓解紧张、有效开场、生动教学、互动控场等多方面技巧，确保课堂气氛活跃、学员积极参与、知识点深刻记忆。通过

戴辉平 培训咨询

课程背景：内训师的困境

在许多企业中，内训师往往缺乏自信，面对讲台时感到紧张。他们可能因为表达能力不足而无法清晰地传达知识，或者因为教学方法的单一而导致课堂气氛沉闷。学员在这样的环境中，难以充分吸收知识，培训效果大打折扣。而这又进一步挫败了讲师的积极性，使得培训管理者在邀请讲师时面临重重困难。

为了应对这些挑战，本课程应运而生。它基于企业内部实际工作情况，应用教育学、心理学、记忆学等相关理论，旨在提高内训师的授课水平，提升培训满意度，促进企业内部知识和技能的有效传承。

课程特色：全面系统的技能提升

本课程的设计充分考虑了内训师在培训过程中可能遇到的各种问题，提供了一套系统全面的解决方案。课程内容包括：

• 缓解紧张的5种方法
• 6种开场方式
• 10种生动教学方法
• 6种收尾方式
• 4种时间控制方法
• 表达36计
• 多种控场技巧
• 充分的课程练习

通过这些方法，内训师可以在课堂上即时见效，进而提升培训的整体效果。

课程收益：提升培训效果的多重保障

参与本课程的内训师将获得以下几方面的收益：

• 掌握缓解紧张的技巧，增强自信心
• 学习有效的开场方法，吸引学员注意
• 运用生动教学法提升课堂参与感
• 学会科学的收尾设计，确保知识点的有效回顾
• 熟悉时间控制技巧，保障课程的顺利进行
• 掌握表达与控场的多种技巧，提升授课水平
• 促进企业内部知识的有效传承，提升培训满意度

通过这些技能的提升，内训师不仅能够有效提高授课水平，还能够帮助企业实现知识和技能的高效传递，最终促进企业的发展。

课程大纲：系统化的培训内容

课程分为四个主要章节，每个章节都有针对性的内容和练习：

第一章：台风训练

这一章节主要关注内训师在授课时的基本素养，包括身法、手法、眼法、步法、声法和心法等。通过系统的训练，内训师可以提升自身的舞台表现力，增强课堂的吸引力。

• 身法仪容要求：提升讲师的外在形象，增强自信心。
• 手法训练：学习10种手势，增强表达效果。
• 眼法训练：掌握3种眼法，提升与学员的互动。
• 步法训练：进行移动训练，增强课堂氛围。
• 声法：关注发声、发音、语气、语调和语速的训练。
• 心法：了解紧张的表现及缓解方法，提升心理素质。

第二章：授课技巧训练

此章节聚焦于授课的具体技巧，包括演绎课程的三段论、有效开场的六大技巧、生动授课技巧等。通过具体的案例分析和课堂练习，内训师能够掌握多种授课方法，提升教学效果。

• 演绎课程的三段论：凤头、猪肚、豹尾的结构设计。
• 有效开场的技巧：如提问开场、事实数据开场等。
• 生动授课技巧：视频观摩、有奖问答、角色扮演等多种方式。
• 培训收尾设计技巧：有效收尾的六大方式，确保知识的有效传达。

第三章：互动控场技巧训练

互动是提升课堂效果的重要手段。此章节将教授如何进行课堂提问、倾听、回答及精彩点评等技巧，帮助内训师有效控场，提高学员的参与度和学习效果。

• 课堂提问的技巧：整体式、特定式、开放式和封闭式提问。
• 课堂倾听的技巧：提升内训师的倾听能力，了解学员的需求。
• 培训现场应变技巧：处理突发事件的能力，保障课堂的顺利进行。

第四章：模拟比赛训练

在这一章节，学员将进行模拟比赛，通过抽签决定出场顺序，试讲自己的课程。通过同伴的打分与点评，内训师可以在实践中不断改进自己的授课技巧。

结语：内训师的成长之路

内训师的成长是一个不断学习和实践的过程。通过系统化的培训，内训师不仅能够提升自身的授课能力，还能够帮助企业实现知识与技能的高效传递，从而推动企业的发展。企业应重视内训师的培训，为他们提供更多的学习机会，助力他们成为更优秀的知识传播者和企业文化的传承者。

在未来的发展中，内训师将继续扮演着不可或缺的角色，而通过本课程的学习，他们将具备更强的能力，以应对各种培训挑战，真正实现培训效果的最大化。