内训师技能提升的有效策略与实践分享

内训师技能提升：让培训更具活力与效果

在当今企业的快速发展中，内部培训已成为提升团队能力、促进知识传承的重要手段。然而，许多企业内部讲师在授课过程中面临着各种挑战，如不愿意上讲台、表达不生动、缺乏逻辑性、教学方法单一等。这些问题不仅影响了讲师的积极性，也让学员的学习效果大打折扣。因此，开发一门系统全面、实用有效的内训师技能提升课程显得尤为重要。

戴辉平：《内训师授课技能强化训练》

本课程专为解决企业内训师面临的实际挑战而设计，通过全面系统的知识和实用的技能方法，帮助内训师自信登台、有效授课。课程内容涵盖缓解紧张、有效开场、生动教学、互动控场等多方面技巧，确保课堂气氛活跃、学员积极参与、知识点深刻记忆。通过

戴辉平 培训咨询

课程背景与目标

本课程旨在解决企业内部讲师在授课过程中遇到的痛点和难点。根据企业实际情况，通过教育学、心理学、记忆学等理论，结合演讲语言和舞台表演艺术相关知识，帮助内训师提升授课技能，增强课堂的互动性和生动性。

在课程中，讲师将学习到缓解紧张的五种方法、六种开场方式、十种生动教学方法等实用技巧。这些技能不仅能够提高内训师的授课水平，还能有效增强企业培训的满意度，促进知识和技能的有效传承。

课程特色与内容

本课程的特色在于其知识系统全面，技能方法实用丰富。课程内容从台风训练、授课技巧、互动控场技巧到模拟比赛训练等多个方面进行深入探讨，确保内训师在实际授课中能够灵活运用所学知识。

• 台风训练：包括身法仪容要求、手法、眼法、步法、声法和心法的训练，使讲师在台上更具气场，增强授课的感染力。
• 授课技巧训练：学习演绎课程的三段论，掌握有效开场的六大技巧，以及生动授课的十种方法，让讲师的课程更加吸引人。
• 互动控场技巧：通过课堂提问、倾听技巧、回答技巧和精彩点评等训练，提高讲师的课堂掌控能力，增强学员的参与感。
• 模拟比赛训练：让学员在模拟环境中进行试讲，互相学习和反馈，提升实际授课能力。

提升内训师水平的必要性

内训师在企业中扮演着知识传递者的角色，他们的授课效果直接影响到学员的学习积极性和培训效果。提升内训师的授课技能，不仅能提高培训的满意度，更能促进企业内部知识和技能的有效传承。

内训师面临的挑战与解决方案

许多企业的内部讲师在授课时会感到紧张，甚至出现心理障碍。这种情况下，课程中提供的缓解紧张的六种方法将帮助讲师更好地调整心态，提升授课自信心。此外，课程还将教授讲师如何运用不同的开场方式吸引学员的注意力，避免因单一的授课方式导致课堂气氛沉闷。

通过系统化的培训，讲师将掌握多种生动的授课技巧，如视频观摩、有奖问答、角色扮演等，让课堂氛围更加活跃，提高学员的学习兴趣和参与度。

课程结构与安排

本课程为期三天，每天六小时，采用讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、情景模拟等多种生动教学方法，确保学员在实践中学习和掌握新技能。

第一天：台风训练

课程的第一部分主要集中在台风训练上。讲师将学习身法仪容要求、手法、眼法、步法、声法和心法等内容，帮助他们在台上表现得更加自信和专业。

第二天：授课技巧训练

第二天的重点是授课技巧的训练，包括演绎课程的三段论和有效开场技巧。讲师将通过实际演练掌握生动授课的多种方法，提升课程的吸引力。

第三天：互动控场与模拟比赛

最后一天将重点放在互动控场技巧和模拟比赛训练上。讲师将学习如何通过提问、倾听和回答等方式增强课堂互动，并通过模拟试讲的方式进行实战演练。

课程收益与效果

完成本课程后，内训师将能够掌握多种实用的授课技巧，提高课堂的互动性和教学效果，进而提升企业的培训满意度。学员不仅能学到知识，还能将所学技能运用到实际工作中，达到培训的预期效果。

总结

内训师技能提升课程通过系统的知识传授和丰富的实践演练，致力于培养出一批高水平的企业内部讲师。通过缓解紧张、开场技巧、生动教学方法等多方面的训练，帮助内训师提高授课能力，进而促进企业内部知识的有效传承与应用。

随着培训需求的不断增加，内训师的角色愈发重要。企业应重视内训师的培养，通过系统的培训课程，提升他们的专业技能，从而推动培训工作的顺利进行，实现企业的长远发展。