让一部分企业先学到真知识！
让一部分企业先学到真知识！
【课程对象】
董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等管理者及必要的基层骨干员工。
【课程时间】2天
【课程背景】
进入新的一年，企业已经制定完本年度的经营目标，工作任务和绩效指标也已经明确，但新的问题接踵而来：
……
此时，员工职业生涯规划体系的建立就尤为重要了，员工职业生涯规划是通过员工的工作及职业发展设计，协调员工个人需求和企业组织需求，实现个人和企业共同成长和发展。做好员工职业生涯规划，在现代企业人力资源管理中发挥着非常重要的作用，体现着“以人为本”的管理理念，增强员工对企业的认同感和归属感。
良好的培训体系是员工能实现晋升的必要保障，让晋升不再是“大饼”，而是让员工不断提升价值的必由之路。让知识改变命运，让学习真正变成低投入，高回报的首选方法。
王老师用两天的分享，将多年咨询辅导百余家企业员工生涯规划、培训体系建设及自已带团队的经验分享给大家，实现员工与企业共同成长，共同成就的目的。
【课程收益】
掌握企业员工职业生涯规划的目的和设计方法
掌握通过培训使员工不断提升的方法
激发员工源动力和积极性，由为了“完成公司目标”到实现“自己理想”转换
实现企业为员工搭建平台，员工为企业完成目标的共赢成果
【课程特色】
知到：用故事的方式现场实例分析与问题讨论
得到：用咨询的方式现场练习与撰写方案
做到：用辅导的方式课后实战与持续提高
【授课方式】
案例分析＋实战方法＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评＋课堂练习+课后作业
【课程对象】
董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等管理者及必要的基层骨干员工。
【课程时间】2天
【课程大纲】
【案例分析】业务员小张为什么没有干劲了？
【案例分析】王老师自己在外企工作时的职业生涯心路历程解析
【课程练习】魔力平衡轮的设计与运用方法练习与点评
【案例分析】XX公司是如何让员工有动力的？
【案例分析】XX公司员工生涯规划机制推行失败的原因分析
【现场练习】不同行业、不同岗位、不同职系生涯通道图解析
【现场练习】各类型岗位晋升标准表解析
第二天 员工自我学习、企业培训体系与学习型组织建设
【案例解析】XXX公司员工为什么不喜欢参加公司组织的培训？
【案例分析】XX公司是如何选择培训方法，失败到成功的过程？
【案例分析】XX公司是如何制定培训计划和预算的？
【案例分析】XX公司是如何监测培训成果转化的结果的？
【案例分析】中国第一个学习型组织——联想集团案例分析
【案例分析】华为的学习型组织建设的案例分析
王万多