谢瑞宝:赋能中坚:中层管理者核心能力五维跃迁

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 中高层管理

课程编号 : 35437

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适用对象

经理级、总监级中层管理者

课程介绍

课程背景

在当今快速变化的商业环境中,中层管理人员作为公司战略执行的关键枢纽,承担着承上启下的重要职责。他们不仅是高层战略的传递者,更是团队绩效的直接推动者。然而,当前众多中层管理者普遍面临四大挑战:角色认知模糊导致管理错位、目标传导失真造成执行偏差、跨部门协同低效影响组织效能、团队动能不足制约绩效突破。

本课程聚焦企业中层管理者"承上启下"的核心职能,深度拆解目标管理、绩效推进、高效协同、效能提升、领导力跃迁核心技能,帮助管理者系统提升自己的管理技能,将管理层打造成合格的管理者,为企业培养出综合素质能力强的管理团队。

课程收益: 

角色突围:明晰角色与职责,重塑心智模式,建立应有态度意识;

效能提升:高效时间统筹,克服不良习惯,提高工作效能与效率;

绩效突破:实现从目标计划、执行辅导到绩效改进的全流程管理;

共情赋能:掌握高品质职场沟通方法技巧,高效推动跨部门协同;

领导跃迁:识别员工发展阶段适配领导风格,实现领导效能跃迁。

成果输出:

成果1人的问题分析解决方案表

成果2:目标落地具体行动方案

成果3《绩效沟通辅导与改进表》

成果4《情感账户实践改进表》

成果5《领导者智慧带人视图

课程时间:2天,6小时/天

授课对象经理级、总监级中层管理者

授课方式:讲解30%+互动20%+案例10%+活动10%+练习20%+工具10%

课程大纲

第一讲:角色突围——管理者定位认知升级

一、认知升维:管理本质解码

1.管理工作的本质

互动:管理的目的+对象+成果

解析:何为经济、有效果、有效率的管理

2.从专业到管理者的角色转变

解析:从专业到管理者的七大转变

3.管理者的核心技能构成

解析:管理者能力雷达图评测

二、角色转变:三大立场转换

1.管理者的角色定位

互动:画出你的角色定位

2.管理者角色转换分析

解析:管理者角色与立场转换

三、心智筑基:六项基本姿态

案例:老妇人与泰勒

1.强烈的达成意愿

2.持续打破现状

3.保持效率意识

4.运用科学的方法

解析:科学方法的六大步骤

5.进行全面的判断

解析:何谓全面的判断

6.实施有意识的管理

工具表单:《六项基本姿态自我检查与改善表》

四、思维跃迁:有意识的管理

解析:四阶段法-解决人的问题

【阶段1】:掌握事实

注意事项:要掌握全部事实经过

【阶段2】:慎思决定

要点:整理全部事实,分析相互关系

注意事项:切记不可急于下结论

【阶段3】:采取措施

要点:责任、能力、权限、时机

注意事项:不要推卸责任

【阶段4】:确认结果

要点:成果、工作态度、相互关系是否得到了改善

注意事项:所采取的措施对工作是否有利

工具表单:《人的问题分析解决方案表》

课堂演练:资深员工的问题

第二讲:效能提升——时间统筹与效率倍增

案例导入时间银行如何有效管理

时间管理大元素

解析:时间管理的三大元素

参考工具:时间管理公式

助攻测试:你的时间管理高效吗?

二、工作管理矩阵解析

解析:时间矩阵四个象限的说明

互动:各象限基本问题的思考

解析:落地要事第一的两大步骤

解析:如何运用周计划解决“大石块”

互动:如何高效安排每日工作?

工作任务统筹四步骤

【步骤1】:工作分解形成任务清单

参考工具:WBS工作任务分解

解析:任务分解的MECE原则

示例:任务清单表

【步骤2】:确定各项任务的时间

【步骤3】:对任务统筹规划与安排

工具:单代号/双代号网络图

案例解析:工作任务统筹与规划

【步骤4】:形成整体计划及进度表

解析:时间统筹的方法

四、如何消灭时间杀手

案例研讨:小叶的时间管理及改善之道

1.如何消灭“时间杀手”

【方法1】:先从办公环境开始

【方法2】:如何有效克服“拖延”

【方法3】:保持专注-脑袋里只装一件事

【方法4】:碎片化”时间的管理

【方法5】:“不速之客“的应对技巧

【方法6】:如何处理突发事件

2.番茄工作法-消灭时间杀手系统手法

解析:番茄工作法的五大优势

解析:番茄工作法的操作流程

第三讲:绩效突破——目标绩效全流程落地

一、战略穿透:如何形成共识目标

1.如何向上对齐目标

【原则1】:纵向到底(战略→部门→个人)

【原则2横向到边(跨部门关联)

参考工具:目标分解-目标分解矩阵

参考工具:目标分解-贡献路径法

研讨:如何向上连接本岗位目标?

案例解析:如何解读上级意图并转化为目标

2.如何形成目标共识

【步骤1】:明晰上级目标与期待

【步骤2】:分析现状并确定方向

【步骤3】:集思广益列目标清单

【步骤4】:对目标意向清单排序

【步骤5】:确定共识的目标项目

【步骤6】:量化并形成团队目标

工具表单:《团队目标共识共创表》

课堂演练:团队目标共识目标共创

二、计划统筹:从目标到计划路径设计

1.计划7要素:合理性自问

解析:计划7要素的含义与应用

2.计划制定五步法

【步骤1】:明确目的

【步骤2】:掌握事实

【步骤3】:根据事实进行思考

【步骤4】:制定计划方案

【步骤5】:决定计划

案例解析:五步计划制定过程分析

解析:计划工具OGSM-T

工具表单:《OGSM-T目标计划表(模板)》

3.激发创意寻找思路与方法

流程解析:团队共创的运作流程

案例解析:某公司团队共创成果展示

课堂演练:团队共创行动计划方案

4.如何应对计划的变化

案例解析:如何拟定应变计划

三、敏捷执行:从执行到结果闭环引擎

1.工作分配

互动:工作分配时应考虑的因素

解析:工作分配的四大原则

2.指令下达

互动:下达指令如何激发部属意愿?

互动:下达指令如何激发部属意愿?

解析:指令下达中的责任稀释现象

3.任务追踪

解析:检查环节的“三镜视角”

【要点1】:放大镜(细节问题定位)

【要点2】:望远镜(长期影响预判)

【要点3】:后视镜(过往经验对标)

案例研讨:因检查缺失导致返工的真实复盘

4.复盘迭代

【步骤1】:回顾目标

【步骤2】:评估策略

【步骤3】:反思过程

【步骤4】:总结规律

工具表单:《四阶段复盘工作画布》

四、绩效改进:绩效辅导与绩效评估

1.教导示范式的绩效辅导

解析:带教辅导四阶段

【阶段1】:心智预热

互动:该阶段的要点有哪些

【阶段2】:授业传导

互动:该阶段的要点有哪些

【阶段3】:实战演练

互动:该阶段的要点有哪些

【阶段4】:效验评估

互动:该阶段的要点有哪些

2.启发引导式的绩效辅导

模拟演示:辅导中的猴子管理原则

案例解析:教练式辅导-GROW模型应用

工具表单:《GROW流程实施评估表

3.绩效考核指标数据的收集

示例:数据收集八明确

4.绩效面谈的步骤与流程

5.绩效面谈的实战要点

案例分析:杨经理与李工的绩效面谈

第四讲:共情赋能——高效沟通跨部门协同

一、基础:高效沟通基本能力

1.3F倾听技术及应用

工具:《主动反馈的话术模板》

2.高效表达的强大逻辑

【要素1】:条理清楚

【要素2】:维度全面

【要素3】:节奏感好

核心:高品质沟通四大策略

【策略1】:换位思考

解析:同理心-角色心理

课堂体验:换位思考

解读:同理心-冰山模型

工具:同理心互动公式

【策略2】:尊重差异

互动:不同个性风格的核心特点

助攻测试:我的性格类型

讨论:如何与不同性格沟通

【策略3】:双赢思维

互动:与他人共事的六种模式

【策略4】:人际资产累积

解析:情感账户法则

工具表单:《情感账户实践表》

三、实战:高效跨部门协同

1.协同障碍与应对之道

【障碍1】:目标冲突

解决之道:寻找共同利益

解析:跨部门协作利益整合四步法

工具:《跨部门协作-利益分析表》

【障碍2】:权责模糊

解决之道1:灰色地带处理原则-100%责任意识

解决之道2:明确责任分工

工具:RACI责任矩阵

【障碍3】:沟通不畅

技巧1:利益共情四步法

技巧2:冲突化解四步法

实战应用:冲突处理五策略

竞争:以结果为导向的快速压制

迁就:合规与安全优先

妥协:资源紧缺下的利益置换

回避:非核心冲突的冷处理

合作:数据穿透下的共同增值

【障碍4】:流程僵化

解决之道:跨部门协同流程评测

工具:《跨部门协同流程评测表》

2.跨部门协同项目推进

【要点1】:识别利益相关者

【要点2】:制定差异化沟通策略

【要点3】:沟通落实与持续跟踪

【要点4】:高效跨部门会议-351技巧

案例研讨:跨部门协同问题处理

第五讲:领导跃迁——因势利导领导力跃升

从管理到领导

1.领导绩效的三大元素

2.卓越领导者两大修炼

二、解码:领导力四维风格

互动:领导者每天都在做些什么?

解析:四种领导风格典型特征

助攻测试:领导风格与风格适应度

三、适配:因势利导情境领导

1.员工准备度的四个阶段

2

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• 谢瑞宝:赋能双引擎——从带教启发到技能传承的闭环设计
课程背景: 随着电商行业竞争日益激烈,企业的高效运营依赖于各层级管理人员的卓越表现。部门主管的责任不仅是完成个人的工作目标,更重要的是通过带教、赋能将管理能力传递给下属各组长,提升基层管理团队整体带队能力。要实现这一目标,部门主管首先需要掌握有效的带教技巧,其次还需具备下属各组长在基层管理中的核心技能——包括工作指导、工作改善、人际关系管理、团队会议管理等能力,帮助下属在日常管理中发挥更大作用。 通过本课程,部门主管将学习如何有效地培养和带领下属持续成长,帮助下属掌握作为基层管理者必备的管理技能,同时将自己的经验不断传承给下属,最终实现部门的高效运营与持续改进。 课程收益:  收益1:掌握主管带教技巧,有效传承管理经验与技能; 收益2:深入理解部属所需的核心技能,并能有效指导; 收益3:制定部属赋能计划,持续传承带教部属的成长。 课程产出: 产出1:《岗位工作资格条件表》 产出2:《部属培育辅导计划表》 产出3:《员工工作状态问题解决方案》 产出4:《工作指导-作业分解表》 产出5:《工作改善-改善分析表》 产出6:《人的问题分析解决方案表表》 产出7:《带教赋能30天行动计划表》 课程时间:2天,6小时/天 授课对象:企业各部门主管,基层管理者上司 授课方式:讲解30%+互动20%+案例10%+活动10%+练习20%+工具10% 课程大纲 第一讲:带教技术筑基——部属培育辅导与教练技术融合 一、带教培育的价值与挑战 互动:带教对团队成长的意义 【思考1】:进行部属培育之后,会有哪些效果? 【思考2】:在部属培育过程中,会有哪些效果? 互动:带教中常见的挑战与误区 【研讨】为何有些主管不愿带教部属? 二、带教辅导七大要领 互动研讨:辅助学习的一般原则 研讨1:什么情况下的学习容易记住、容易理解? 研讨2:采用哪些方法辅导容易让他人记住并理解? 【要领1】:消除障碍 【要领2】:唤起意愿 【要领3】:以学习者为中心 【要领4】:具体执行过程中的辅导 【要领5】:五大感官的充分运用 【要领6】:活用成就感 【要领7】:反复持续成习惯 三、带教辅导的步骤与方法 1.工作辅导的四阶段法 【阶段1】:学习准备 互动:该阶段的要点有哪些? 【阶段2】:传授工作 互动:该阶段的要点有哪些? 【阶段3】:尝试练习 互动:该阶段的要点有哪些? 【阶段4】:检验成效 互动:该阶段的要点有哪些? 2.工作辅导中的实战技法 互动研讨:工作辅导有哪些具体的方式 互动研讨:工作辅导的时机选择 【实战1】:如何进行启发式工作辅导 模拟演示:辅导中的猴子管理原则 【实战2】:如何运用经典案例强化辅导 【实战3】:示范与工作辅导 案例解析:某种辅导方法 【实战4】:如何区分不同情况灵活采用辅导方式 【实战5】:如何利用授权委派对部属辅导 解析:委派的前、中、后的辅导技巧 3.如何启发良好的态度 案例研讨:王小英与魏经理 解析:如何启发良好的态度 工具表单:《员工工作状态问题分析表》 四、教练辅导的技术与技巧 互动研讨:两段对话有何不同 1.教练型管理者三大能力 【教练能力1】:深度倾听 【教练能力2】:有效提问 【教练能力3】:及时反馈 2.常用的教练工具与流程 【工具1】:度量尺 【工具2】:开放式问题线 【工具3】:SMART目标框架提问法 3.教练辅导流程-GROW模型 【步骤1】:G-聚焦目标 【步骤2】:R-分析现状 【步骤3】:O-探索方案 【步骤4】:W-强化意愿 案例解析:教练式辅导-GROW模型应用 工具表单:《GROW流程实施评估表》 第二讲:技能传承密码——工作指导与工作改善实战拆解 互动:作为部门主管的直接下属,基层管理者应该具备哪些技能? 一、基层管理者(组长)的技能之一——指导的技能 回顾总结:工作指导的四阶段法 1.实战技能:如何进行作业分解 示范展示:作业分解(结合实物演示) 工具表单:《JI工作指导-作业分解表》 互动研讨:自问法-如何确定主要步骤 互动研讨:自问法-如何确定要点与理由 演练与展示:制作作业分解表,并进行展示与点评 2.实战技能:制定训练预定计划表 工具表单:《训练预定计划表》 案例解析:结合实际案例,解析计划表的结构与作用 课堂演练:制定训练预定计划表,并进行互评与点评 二、基层管理者(组长)的技能之二——改善的技能 解析:工作改善的四阶段法 第1阶段:分解作业 工具表单:《JM-作业分解表》 展示:现在方法的作业分解 解析:如何确定细节、记录细节、填写摘要 示例:《作业分解表-作业的细节》 第2阶段:自问细节 自问:5W1H与九项自问 解析:现在方法自问的过程 示例:《作业分解表-自问细节与想法》 第3阶段:构思新方法 工具解析:ECRS 要点:去除、合并、重组、简化 解析:构思新方法的过程 示例:《作业分解表-构思新方法》 实演:新方法的演示 第4阶段:实施新方法 工具表单:《作业改善提案书》 第三讲:团队动能引擎——工作关系与会议管理创新打法 一、基层管理者(组长)的技能之三——待人的技能 1.建立良好人际关系的基本要诀 【要诀1】:要告诉部属工作情形如何 【要诀2】:表现好时要及时表扬 【要诀3】:对部属有影响的变动要事先通知 【要诀4】:充分发挥部属的能力 2.四阶段法-解决与人有关的问题 案例研讨:李明的问题 第1阶段:掌握事实 要点:调查了解迄今为止的全部事情经过 注意事项:要掌握全部事实经过 第2阶段:慎思决定 要点:整理全部事实,分析相互关系 注意事项:切记不可急于下结论 第3阶段:采取措施 要点:责任、能力、权限、时机 注意事项:不要推卸责任 第4阶段:确认结果 要点:成果、工作态度、相互关系是否得到了改善 注意事项:所采取的措施对工作是否有利 反省:是否达到了目的 案例解析:张强的问题 工具表单:《人的问题分析解决方案表》 课堂演练:资深员工的问题 二、基层管理者(组长)的技能之四——会议的技能 1.高效会议的四大要素 互动:你认为一次有效的班组会议应该具备哪些要素 【研讨1】:精准规划,明确目标与高效筹备 【研讨2】:合理把控,引导讨论与聚焦成果 【研讨3】:闭环管理,落实决议与持续跟进 2.会议中的实战技巧 【研讨1】:如何通过提问与引导提升会议参与度 【研讨2】:如何通过总结与跟进确保会议效果 模拟演练:如何主持有效的团队讨论与决策 第四讲:双线赋能实战——从培育到转化的闭环路径设计 一、制定个性化带教与培育计划 1.识别部属培育需求 原则:培育本质在于现状与基准之间存在差距 互动讨论1:如何了解员工现状? 互动讨论2:如何确定员工的目标期望水准? 案例解析:如何制定员工工作资格条件 案例解析:如何进行训练需求的分析与评估 工具表单:《工作资格条件表》 工具表单:《员工培育需求分析表》 2.如何制定个性化培育与辅导计划 案例解析:员工个性化培育计划制定 工具表单:《员工个性化培育辅导计划表》 课堂演练:员工培育需求与辅导计划制定 二、从执行到转化的持续改进跟踪 1.时间穿透 跟踪1:30天速成计划(新人带教每日任务卡) 跟踪2:90天蜕变系统(周度技能认证里程碑) 2.实践呈现 实践1:案例库更新 实践2:月度最佳实践 实践3:带教段位认证 课程总结与答疑解惑
• 谢瑞宝:赋能领导力:管理者授权、激励与辅导突破
课程背景: 当前企业管理者普遍面临两大挑战:“目标穿透力不足”与“团队动能断层”。 在当前急剧变化的商业环境中,组织对管理者的要求已从“任务执行者”转变为“战略落地者”和“团队赋能者”。然而,很多企业的管理者在实际工作中面临诸多挑战: 方向指引不清晰:无法将组织目标转化为团队共识的作战地图; 任务分配不合理:缺乏科学的授权与任务分配方法,无法做到人尽其才; 激励效果不佳:未能有效激发团队动力,导致士气不佳; 辅导能力不足:缺乏有效的辅导技巧,导致团队成长缓慢。 本课程旨在帮助管理者突破这些管理瓶颈,通过系统化的授权、激励与辅导技巧,提升团队管理能力,明确团队方向,激发团队潜能,最终实现组织目标与个人成长的共赢。 课程收益:  目标穿透:掌握战略目标到执行任务的转化工具,构建团队目标共识地图; 精准授权:运用科学的授权技巧,释放团队潜能,实现人尽其才; 动机唤醒:设计个性化激励方案,激活不同特质员工的内驱力; 能力复制:运用教练式对话技术,提升团队成员技能与问题解决能力。 课程产出: 产出1:《团队(岗位)目标制定表》 产出2:《团队目标落地具体行动步骤》 产出3:《工作分类与授权计划表》 产出4:《授权任务指令沟通表》 产出5:《新生代员工激励策略清单》 产出6:《员工工作状态问题解决表》 产出7:《关键人才培育与辅导计划表》 产出8:《GROW教练辅导问题模板》 课程时间:2天,6小时/天 授课对象:中高层管理者 授课方式:讲解30%+互动20%+案例10%+活动10%+练习20%+工具10% 课程大纲 第一讲:目标穿透——模糊指令到精准导航 一、目标共识:团队目标六步法 案例解析:目标共识的六步法 【步骤1】:明晰上级目标与期待 【步骤2】:分析现状并确定方向 【步骤3】:集思广益列目标清单 【步骤4】:对目标意向清单排序 【步骤5】:确定共识的目标项目 【步骤6】:量化并形成团队目标 工具表单:《团队目标共创表》 演练:小组共创完成团队共识目标 三、行动落地:团队共创计划蓝图 流程解析:团队共创的运作流程 工具表单:《团队共创-领养孩子》 工具表单:《团队共创-行动计划表》 演练:小组团队共创行动计划方案 【成果产出1】:团队合创完成《团队(岗位)目标制定表》 【成果产出2】:团队共创完成《团队目标落地具体行动步骤》 第二讲:精准授权——任务委派到结果闭环互动:高效工作委派的四大标准 一、分析工作任务 标准:授权委派考虑的两个维度 维度1:任务风险状况 维度2:任务性质情况 互动研讨:哪些任务可以委派,哪些任务不能委派? 二、确定任务责任人 互动:工作分配时应考虑的因素 解析:工作分配的四大原则 参考工具:《工作分配分析表》 三、正确下达工作指令 1.有效指令下达的两大标准 互动:你曾经遇到的“糟糕”的指令? 【原则1】:确保下属对指令正确理解 【原则2】:激发下属主动执行意愿 2.因人而异的指令调整 解析:如何根据不同状况对指令进行弹性调整? 四、跟踪工作执行过程 互动:为何要对工作进行跟踪? 互动:有哪些跟踪检查的方法? 解析:检查环节的“三镜视角” 【要点1】:放大镜(细节问题定位) 【要点2】:望远镜(长期影响预判) 【要点3】:后视镜(过往经验对标) 案例研讨:某项目因检查缺失导致返工的真实复盘 五、任务总结与复盘 解析:高效复盘的四各步骤 【步骤1】:回顾目标 【步骤2】:评估结果 【步骤3】:分析原因 【步骤4】:总结经验 工具表单:《工作总结与复盘表》 课堂演练:如何进行工作复盘 【成果产出3】:团队合创完成《工作分类与授权计划表》 【成果产出4】:团队合创完成《授权任务指令沟通表》 第三讲:动能激发——双轮驱动的激励引擎 一、主动激发:让员工持续保持动能 1.主动进行工作反馈 四步表扬法:从观察到强化的正向循环 工具表单:《表扬反馈-BIA实践表》 工具表单:《修正反馈-BID实践表》 2.新生代经典激励手法 解析:新生代员工隐形需求金字塔 工具表单:《隐形需求评测表》 解析:经典激励手法示例 【手法1】:游戏化积分系统 【手法2】:曝光式认可 【手法3】:跨界学习机会 【手法4】:自主权激励 【手法5】:情感链接设计 演练:针对“00后员工因缺乏成就感离职场景设计激励方案” 二、动能修复:解决状态不佳的问题 1.有效激励从认知需求开始 互动:你与部属有哪些需求 解析:需求与需求不满的行动 课堂演练:王小英与魏经理 解析:员工工作状态问题解决思路 工具表单:《员工工作状态问题分析表》 2.带人带心的五个层次 解析:从安全感到荣耀感的带人思路 【成果产出5】:团队合创完成《新生代员工激励策略清单》 【成果产出6】:团队合创完成《员工工作状态问题解决表》 第四讲:赋能成长——助推成长的部属辅导 一、精准诊断:从需求到计划制定 案例解析:从需求诊断到培育计划制定 工具表单:《人员成长需求诊断表》 工具表单:《个性化培育与辅导计划表》 二、赋能辅导:带教传承四阶段法 【阶段1】:学习准备 互动:该阶段的要点有哪些 【阶段2】:传授工作 互动:该阶段的要点有哪些 【阶段3】:尝试练习 互动:该阶段的要点有哪些 【阶段4】:检验成效 互动:该阶段的要点有哪些 研讨:带教辅导前需做哪些准备 工具表单:《带教辅导-工作分解表》 三、心智启发:教练助推加速成长 解析:启发式辅导程序 模拟演示:辅导中的猴子管理原则 案例解析:教练式辅导-GROW模型应用 工具表单:《GROW流程实施评估表》 【成果产出7】:团队合创完成 《关键人才培育与辅导计划表》 【成果产出8】:团队合创完成 《GROW教练辅导问题模板》 课程总结与答疑解惑
• 谢瑞宝:从指令到成果:高效执行力“加速引擎”
课程背景: 为什么企业既定的战略目标不能如愿变成现实?为什么领导层的设想和决策总是得不到贯彻?为什么无懈可击的方案和严谨的计划未能变成现实的业绩?为什么员工做事总是打折扣、总是找借口?答案只有一个,那就是执行力不强。没有有效的执行力,再出色的战略目标也是美梦一场,再正确的决策、再严谨的计划都只是纸上谈兵。执行是硬道理!没有执行力,就没有竞争力!没有执行力,就没有成功力! 今天的管理者,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。如何打造卓越的执行团队,成为每个管理者关注并期待具备的能力!本课程帮助管理者提升自身及团队的执行力,打造高绩效团队,最终提升自己及整个团队的工作绩效。 课程收益:  建立对执行的正确认知,树立以结果为导向的执行观念,建立起做结果的思维意识与习惯; 明确执行力提升的路径,掌握运用有关执行的工具、方法及流程,打造团队高效执行力。 课程时间:1-2天 授课对象:企业各阶层管理者 授课方式:讲解30%+互动20%+案例10%+活动10%+练习20%+工具10% 课程大纲 导入:认知管理者的执行力 互动:何谓执行与执行力 解析:如何打造团队高效执行力 【模型】:4R执行系统 【外圈】:基于管理关系:4R-转化为执行动作 【内核】:建立上下级信赖关系 第一讲:建立上下级信赖关系 一、人的管理-信赖关系的形成 【解析】:建立信赖关系的基本要诀 案例研讨:李明的问题 二、四阶段法-解决与人问题的方法 【阶段1】:掌握事实 解析:如何掌握事实? 研讨:掌握想法与心情的方法 【阶段2】:慎思决定 解析:如何慎思决定? 解析:慎思决定的流程与步骤 【阶段3】:采取措施 解析:如何对可能的措施进行评估? 【阶段4】:确认结果 解析:预防措施与确认结果 案例解析:张强的问题 工具表单:《人的问题分析解决方案表》 课堂研讨:资深员工的问题 第二讲:4R执行系统:把任务做出结果 一、R-如何进行结果定义 1.任务思维与结果思维 互动研讨:何为结果思维的做事方式? 2.如何才能做出结果 解析:做出结果的三大步骤 【步骤1】:如何定义结果? 【步骤2】:如何构思计划? 【步骤3】:如何高效执行? 二.R2-锁定责任高效执行 1.为何责任经常被稀释 解析:何为责任稀释定律 研讨:上下级通常对责任有哪些不同解读? 2.锁定责任三步曲 【步骤1】:岗位职责界定 【步骤2】:目标分解与承诺 【步骤3】:结果定义与承诺 研讨:如何避免执行中的责任跳动问题? 思考1:如何避免责任的纵向跳动? 思考2:如何避免责任的横向跳动? 三.R3-如何进行跟踪检查 解析:检查环节的“三镜视角” 【要点1】:放大镜(细节问题定位) 【要点2】:望远镜(长期影响预判) 【要点3】:后视镜(过往经验对标) 案例研讨:某项目因检查缺失导致返工的真实复盘 四、R4-如何进行激励反馈 1.执行中的即时反馈 四步表扬法:从观察到强化的正向循环 工具表单:《表扬反馈-BIA实践表》 工具表单:《修正反馈-BID实践表》 2.复盘迭代与持续改进 【步骤1】:回顾目标 【步骤2】:评估策略 【步骤3】:反思过程 【步骤4】:总结规律 工具表单:《四阶段复盘工作画布》

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