张红领:班组团队建设与激励

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 员工激励

课程编号 : 34941

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适用对象

企业基层班组长、管理人员,高潜人员等

课程介绍

【课程背景】

基层班组建设是每个企业都必须重视的一环,基层主管、班组长管理素质的高低,直接影响着产品的质量、员工的士气,直接关系到企业经营的成败。对于企业来说,方向、目标非常重要,但一旦确定好方向、目标,整个组织能否如臂使指,将愿景落地,基层干部起到了决定性的作用。

然而现实的问题在于,企业选拔基层干部,大多是从业务骨干而来,这些业务骨干在从员工到管理者的转换中,往往不得其法,不知从何处提升自己的管理能力,基本都是在模仿中学习、在挫折中领悟、在指责中成长。过去的经验告诉我们,这样做在一定程度上是没有办法的办法,也可以培养一批合格甚至优秀的干部。

今天,企业的外部、内部环境激变,我们没有时间等待班组干部自己成长,没有机会去容错,于是又开始一轮又一轮的晋升、淘汰,往返循环。加之90后,95后的价值观多样化,很多员工都觉得自己宁愿做一个安分守己的小员工,也不要承受那些不能承受之痛!企业从找不到好干部,到了无人可用的尴尬境地。

本课程凝聚了我15年制造型企业的现场管理经验,对企业基层管理现状的了解,结合职业生涯中积累的大量案例,对基层班组进行深入分析。帮助企业基层干部指明学习方向,掌握管理技能,提升问题分析与解决能力,端正领导心态,同时,为企业快速培养合格、优秀的基层管理干部提供帮助。

【课程收益】

1、  角色认知:明确基层班组长层级、职能及角色定位;

2、管理有术:面对小团体管理的教练型班组转型,教练干预工具、教练辅导工具及分析解决问题的利器:结构化思维;

3、激励有方:面对90、95后员工的激励工具、有效激发员工动力,游戏化思维破解反馈难题;

【课程特色】

工具化:有原理、原则,必有工具提升。激励、教导、改善、自我提升等各个方面不止于理论,均给出工具,帮助学员快速使用;

体验化:课程中大 量体验活动,帮助学员加深认知、强化学习效果;

落地化:课程导出学员改善项目计划,企业追踪改善项目成果,使课程内容落地,帮助企业创收。

【课程目标】

一、掌握班组管理的基本概念、如何在新时代情况下,成为一个优秀的班组长,建立权威、指导下属,并给予工作授权;

二、分清不同情境下班组长的角色定位与职责,做好各项工作承上启下的桥梁;

三、认识自我心态的重要性,掌握心态转变方法,积极工作,勇担责任,提升绩效。

四、充分掌握班组建设的顶层逻辑,提升班组成员工作潜能

五、面对老员工、新员工、骨干员工以及95、00后员工的激励工具、有效激发员工动力

【课程对象】企业基层班组长、管理人员,高潜人员等

【课程时长】 1天(6小时/天)

【课程大纲】

第一部分 班组与班组团队建设

一、班组建设的本质

1.班组建设能否被复制

●技能可复制

●状态很难复制

2.班组建设的内涵

l班组建设两要素:人与事

l人:辅导、激励

l事:流程、标准

l研讨案例:开会表决

3.班组建设的目的

l权利是起点

l责任是路径

l利益是终点

二、班组建设走进新时代—如何带好班组团队

1.新时代班组长角色认知误区

l对上:民意代表

l平行:借位管理

l对下:错位管理

2.新时代班组长角色定位

l对下:教练员

l对上:辅佐者

l平行:指南针

3.基于任务情景的人才盘点—做好班组建设的重中之重

l人才盘点四宝格

l研讨案例:自愿不自愿

第二部分:班组管理者(班组长)的责任

一、班组建设者的责任

1.班组长在企业中的责任

l对上级:辅佐

l对下级:辅导、激励

l对平级:协同

2.三脑原理对班组建设的启发

l安全脑:本能呆、打、逃

l情绪脑:尊重、认可、信任

l思考脑:高流明创造力、合作

3.人的四种思考方式,人都有选择的权利

l认知力

l自觉力

l想象力

l良知力

4.影响班组长责任的两大障碍

l推诿

l抱怨

5.班组建设的责任视角

l关注圈:无能为力的事件

l影响圈:对未来有影响的事件

l掌控圈:力所能及的事件

6.班组建设者(班组长)责任的思维转换

l不要因为无能为力的事情影响了力所能及的事情!

7.班组建设背后的问题

lSEE--观念

lDO---行为

lGET--结果

8.班组建设承担责任的转换工具

l我现在做什么改善现状!

二、众志成城—多元化班组人才培养

1、培育新人:从动心到动力的关键行动策略

Ø发Offer之前分配小师傅

Ø第一天的见面礼

Ø第一周的复盘

Ø第一个月的团建

Ø工作维度的关键时刻

A.第一次遭受挫折

B.第一次取得胜利

2、带动老人:从倦怠到激情的三个行动方法

Ø唤醒老员工

第一 达成行动共识

第二 定位并且搬走业绩阻碍

第三 建立激励——业绩增强回路

Ø定位并且搬走业绩阻碍

Ø建立激励——业绩增强回路

第一 冷启动,帮下属走出第一步。

第二 建立业绩和状态之间的正相关性。

第三 通过表彰增强循环

3、文化引导:从不错到做好的升维计划

Ø团队战斗力公式

团队战斗力=彼此信任度×目标一致性×斗志

Ø“人生地图”的工具

三、用之有效的激励

1、 员工的动机与激励原理

●需求

●目标

●障碍

●工作动机与激励

2、掌握员工需求

●吃--生存

●忙--价值

●玩--精神

3、现代激励的五个重要理论

●马斯洛需求理论

●XXL的需求迭代理论

4、非物质激励

●榜样激励

●目标激励

●授权激励

●尊重激励

●沟通激励

●信任激励

●赞美激励

●情感激励

●竞争激励

●文化激励

●宽容激励

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