让一部分企业先学到真知识！
讲师网 企业内训 课程详情

何峰：营销中层管理技能提升

何峰老师何峰 注册讲师 68查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 管理技能

课程编号 : 30331

面议联系老师

适用对象

中层管理人员、基层管理人员

课程介绍

课程背景:

优秀的企业就像是一个健康的人一样，不仅大脑要发达，还要腰身结实、有力，再加上灵巧的四肢。大脑代表了企业的高层有远见卓识，高瞻远瞩，领导有方；灵巧的四肢代表了企业的员工，反应迅速，执行力强；而这一切，还要源于结实有力的腰身，也就是企业中基层管理人员，能够做好上传下达，将高层的战略意图，转化为员工的切实行动。

系统化的提高企业中基层管理人员的管理技能，才能帮助企业更好实现组织的战略目标。

可是为什么很多企业，有的管理者们，或者看起来很忙，可是忙而无效，没有能够真正发挥管理者应该发挥的效用。而有的管理者，总是在抱怨下属总是不能很好的完成工作绩效，却不知道自己应该做什么？导致这些问题的根本原因，其实都是一样的，中层管理者们，没有明确自己的核心关键任务。

《营销中层管理技能提升——打造卓有成效的营销中层管理团队》就是帮助企业更好的系统化提升中基层管理者的课程，做到高效的工作，产生高价值。帮助企业真正做到上下一心，快速发展。

课程收益：

1．帮助中基层管理者准确定位自己的角色，承担应有的责任；

2．帮助中基层管理者做好目标管理，做到上下协同，目标一致；

3．掌握激励下属的方法，点燃员工的热情，提升业绩；

4．掌握授权与检查的方法，做到用人之长，事半功倍；

5．掌握团队打造的方法，做到团队高绩效；

6．掌握管理技能的核心：沟通技能。与同级、下属有更佳的沟通。

课程特色：

1．讲演结合；声情并茂；理性与激情相融。

2．实用性与趣味性的完美结合，寓教于乐。

3．大量的案例，工具介绍，视频，小组讨论，模拟演练，全程互动，气氛热烈。

课程时间：2天，6小时/天

课程对象：中层管理人员、基层管理人员

课程大纲（详细版）

第一讲：营销中层管理者的角色定位

一、营销中层管理者的现状

1．用一个字来形容自己管理的现状

2 . 影片解读管理者的价值在哪里

——场景一解读

——场景二解读

二、组织发展中三种重要能力

管理者正确的思维模式：我是一切的根源！

1 . 技术能力

2 . 人际能力

3 . 概念能力

4 . 不同层级的人三种能力的匹配

三、管理的定义

何谓管理

中层管理者的角色转变

——由自己解决问题到推动他人解决问题

——由管事到管人和事

——由刚性到弹性

四、中层管理者的关键任务

1 . 把握方向

2 . 提升胜任程度

3 . 控制秩序

五、中层管理者的角色

1.作为下属的角色

——作为下属的误区

——作为下属的正确定位

2.作为上司的角色

——作为上司的误区

——作为上司的正确定位

3.作为同事的角色

——作为同事的误区

——作为同事的正确定位

第二讲：营销中层管理者的基本素养

一、营销中层管理者的五项思维

1.结果导向：没有结果，一切努力都是零

2.聚焦重点：避免忙而无效

3.集思广益：发挥团队的力量

4.发挥优势

5.综观全局

二、营销中层管理者的知识结构、能力

1.T型知识结构

2. 黄金三能力（领导能力、执行能力、沟通能力）

三、营销中层管理者的职业素养

1.积极心态

——乐于接受挑战

2.敬业精神

——以组织为中心

3.责任意识

——敢于担当

4.包容心态

——有容人之量

5.成本意识

第二讲：有效激励下属

一、激励的定义

  1. 什么是激励 
  2. 激励的必要：委托代理原理
  3. 激励相容
  4. 参与约束
  5. 总报酬=外在报酬+内在报酬
  6. 激励的功能

二、常见的激励误区

1．每个人的需求点都一样

2．唯物质或唯精神

3．激励不包括处罚

4．激励适用于任何阶段

5．边际递减效应

6．论资排辈

7．激励适用于任何人

三、有效激励需掌握的五大效应

适应性效应 

  1.   适应性效应的启示
  2.   盖洛普的Q12

认知对比理论

需求理论

  1.   认可及赞赏的力量
  2.   认可及赞赏的原则
  3.   HP提高优秀员工忠诚度的四个策略

双因素理论

期望理论

  1.   期望理论的逻辑与应用

四、常见的非物质性激励

愿景激励

——案例：一次激励树立地位

赞美激励

——扬善于公庭，归过于私室

荣誉激励

——案例：麦当劳的优秀员工奖励

晋升激励

情感激励

——海底捞的家访

培训激励

——惠普之道

竞争激励

授权激励

娱乐餐饮激励

思且行：我在部门管理中，需要加强哪方面的激励方式？我准备如何加强？

第七讲：高品质团队沟通技巧

一、沟通模型

1.沟通的基本定义

2.双向沟通模型

  1. ——案例：求婚的小伙
  2. ——发送者编码原则
  3. ——接受者解码原则
  4. ——双方反馈原则
  5. ——沟通的降噪
  6. ——沟通的媒介物

3.沟通的架构

  1. ——语言沟通
  2. ——非语言沟通
  3. ——55·38·7定律

二、高品质沟通的四调整

  1. 调整角色
  2. 调整态度
  3. 调整方式
  4. 调整距离

三、高品质沟通的核心技能——同理心

  1. 视频案例：乔家大院
  2. 同理心的表现形式
  3. 沟通的FAB法则
  4. 赞美的原则，拒绝的原则

四、如何做好向上沟通

1、向上沟通3原则

  1. ——经典案例呈现
  2. ——小组讨论案例失败原因
  3. ——调气氛
  4. ——搬梯子
  5. ——带礼物

2、向上沟通5境况

  1. ——如何接受指示
  2. ——如何汇报工作
  3. ——如何讨论问题
  4. ——如何发表异议
  5. ——如何接受批评

五、如何做好向下沟通

1.下达命令的技巧

  1. ——指令清晰
  2. ——要求复述
  3. ——确认理解
  4. ——敲定时限

2.激励部下的技巧

——赏识，激励

3.批评部下的方法

  1. ——规过于私室
  2. ——批评中有鼓励

4.上下沟通意见想做化解技巧

六、如何做好平行沟通

1. 从观念突破——跨部门沟通应树立的观念

  1. ——把同事当成客户
  2. ——良好的客户服务特征
  3. ——案例呈现一
  4. ——案例呈现二
  5. ——成功人士的5大特点

2.信任建立——跨部门沟通的基础

  1. ——经典案例呈现
  2. ——四大名著的共同点
  3. ——中国式人际关系的三关

3.明确责任——有限解决问题

  1. ——经典案例呈现
  2. ——解决问题的两种方式
  3. ——何谓责任

4.冲突处理

  1. ——认真不较真
  2. ——同事之间的三个问题
  3. ——得理且饶人

——经典视频案例——亮剑精彩片段

结尾：点评、分享；团队表现奖颁奖。

（本大纲为基本的课程思路，如企业有其它要求，讲师可在实际授课中作出调整）

何峰老师的其他课程

• 何峰：银行新员工入职培训
课程背景：改革开放40年带来了中国企业蓬勃发展，同时也给企业之间带来更加剧烈的竞争。企业之间的竞争，终究还是人的竞争。人的竞争，归根结底还是人的观念意识的竞争。根据哈佛的调查显示，一个企业内的员工之所以优秀，能够很好的完成工作,甚至能够成就极高的职业状态，只有15%的人源自专业技能，而85%源自职业观念和工作态度等职业素养。论语上讲“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。” 一个人的能力能否发挥好的作用，其前提是建立正确的观念和态度，否则，极有可能适得其反。观念和态度基础没有打好，能力越强，很可能破坏力越大。新员工作为企业的新鲜血液，影响着组织未来的发展，帮助新员工树立良好的职业意识与职业习惯，能够让新员工快速适应新的环境和岗位，为职场的发展贡献力量。《银行新员工入职培训——全面塑造新员工的职业化素养》的课程设置，结合NLP、行为学、管理学的相关理念，采用先跟后带的方式，从心智模式的改变开始，帮助员工建立一套正向的心智系统，建立内部驱动，从而自己产生改变。课程收益：帮助青年学员调整角色与观念，进入职场状态 帮助学员建立乐观积极的职业心态，学会面对压力和挑战帮助学员建立良好的职业习惯，做到敬业与责任心 帮助学员建立团队精神，懂得在组织当中，协作的重要性，以及如何协作帮助学员建立职业形象与职场礼仪课程对象：全体员工课程时间：1天，6小时/天课程方式：结合大量的案例、故事、视频、游戏和讨论，让学员从视觉、听觉到触觉全方位的参与当中来。课程大纲第一讲：职业素养篇一、从校园到职场——银行新员工入职角色转换1.趣问趣答：毛毛虫怎么过河2.每个职场的人都会要经过的刘易斯过渡曲线3.从校园人到职业化需要做的转变——从“人生梦想”转向“职业理想”；——由“校园人”转向“职业人”；——从理论学习转向实际应用；——从散漫的校园生活转向紧张的工作状态；——从单纯的人际交往转向丰富的人际环境；——从浮躁转向理性；——从被呵护转向自立自强——如何快速融入职场4.银行快速适应职场的4“一点”5.银行职场发展的十个阶段：认清职场发展的轮廓6. 银行企业对人才的定义——四类人才分类——态度比能力更重要：认同公司的企业核心价值观——银行职场精英的共同特点目标明确积极乐观不断进取团队意识 7. 职场价值成长途径——趣问趣答：钻石为何璀璨——经典案例：某行深圳光明支行杨丽二、乐观积极——银行工作人员的职业心态1.人在什么样情况下更能创造佳绩？——工作中难免会遇到问题和挫折——常态与福气——乐观积极VS悲观消极——用积极心态去面对工作中的问题——经典案例：全国魅力之星——某银行大堂经理周超2.职场人如何理解阳光心态？——ABC理论：成就职场的往往是积极阳光的信念——费斯汀格效应——刺激与回应理论3.如何做到阳光心态——学会接纳，才开始真正的成长——聚焦到工作中自己力所能及的事情——专注当下：做好自己的工作中——避免眼高手低，做好当下的工作——经典案例：《大江大河》宋运辉的务实作风——乐在工作：让工作成“快乐”生产基地享受工作中的乐趣——经典案例：登上中国达人秀的某银行年轻的工作人员4.正确的面对压力——案例：5.6宁波银行年轻“学霸”抑郁跳楼——每一份工作都会有挑战：挑战是我们成长的阶梯——正确看待工作挑战：习惯压力很重要——适度的放松，保持运动——放低自己，别太把自己当回事——方法：调节压力的十大方式5.职场正念思维践行三步骤——接纳：职场正念思维始于接纳身边的环境，包括不甚理想，不如意的因素——我可以：不抱怨的保持良好状态去思考，我能做什么已改善当下——积极行动：采取一个积极行动三、团队协作精神——做团队欢迎的人 1.懂得合作的人才有未来——没有人可以独立存在于生活和工作中——优秀团队成长曲线——四种人的发展能力强善于合作——完美能力一般善于合作——贵人相助，同事帮忙，发展通达能力强不善于合作——怀才不遇，郁郁寡欢，发展受阻能力一般不善于合作——本事不大，脾气大，人见人远离——在组织当中，团队合作也是一种能力，甚至比专业能力更重要。2.西游团队的启示——没有完美的个人，但有完美的团队——三个臭裨将，赛过诸葛亮——没有团队就没有个人2.如何做到团队精神——团队建设的基本原则1）聚焦到公司目标，团队目标2）服从上司，尊重上司3）适度的牺牲精神4）包容他人的不足，欣赏同事的优点5）适度的利他精神3.如何做到团队精神合作心态1）欣赏他人，尊重对方2）彼此信任，学会包容3）充满热情，乐于合作4）诚实守信，勇于担当5）共同目标，彼此成就四、敬业精神——用心工作，沉淀自己1.业成于敬——职场发展的基础——案例呈现：某银行深圳分行杨丽工作室——小组讨论：我们在杨丽身上看到的职场成功的特质是什么？2.敬业四条——如何做好敬业状态——忠于所在的组织和上级，尊重自己的工作案例：明确下属的角色——明确自己的工作要求，考核指标案例：怀胎7月的销售冠军——以更高的标准要求自己，保持敏感度案例：某银行深圳分行杨丽如何面对自己的工作——发现自己工作的价值（爱你所做，做你所爱）案例：35年坚守一个岗位，从拧螺丝到全国劳模小组分享：敬业故事会五、责任胜于能力 1. 责任成就人生  ——敢于担当责任才能成就自己  ——经典案例：全国创新模范——某行明星大堂经理黄艳梅的乐观心态2.选择了工作就等于选择了责任——工作往往意味着责任3. 责任不是行不行的问题，而是愿不愿的问题——工作中很多事情并不复杂——沉下心来认真对待每一份看似简单的工作4. 做到责任心的四个方面——从我做起，把“我”看成一切的根源——从岗位做起，坚信方法总比问题多——往前推进，不让工作停止不前——工作无小事，把小事也做的很到位——拒绝拖延，立即行动自我评估：自己的职业化习惯如何，平日工作中我的责任心如何第二讲：礼仪篇——塑造银行工作人员的职业形象一、银行职业职业形象与礼仪训练的重要性1．银行网点职员的工作行为对企业意味着什么 2．服务礼仪的含义、作用、基本要素3．服务礼仪对工作产生的影响——你就是银行的“金字招牌”——你的个人形象构筑银行公众形象的基石5．银行工作礼仪的应用规则：角色定位、双向沟通、首轮效应、亲和效应二、银行职员的仪容、仪表礼仪1．仪容礼仪要求——发型——面部——肢部——体味2．化妆的礼仪：——女职员化妆要求与禁忌3．仪表礼仪：——银行着装规范、着装要求、着装原则、银行职员着装禁忌4．小组讨论：存在的问题三、银行职员的行为举止礼仪1．银行员工的行为举止准则2. 专业仪态要求3．男女优雅姿态图解4．手上语言5．表情运用准则6．问题分析7．现场训练：站姿、走姿、坐姿、8．标准服务手势、表情训练9．现场示范、训练与指导四、银行职员柜面接待服务语言规范1．银行服务语言规范的基本要求2．声音运用规范3．常用礼貌用语：称呼语、欢迎语、问候语、征询语、问询语、应答语、道歉语、感谢语、结束语、告别语等4．工作岗位上礼貌用语的三大特点5．与顾客沟通的礼仪细节6．现场训练：情景训练礼貌用语五、银行职员现场接待礼仪1．现场接待礼仪2．VIP客户接待礼仪3．握手礼仪4．称呼礼仪5．介绍礼仪6．名片礼仪7．现场实景模拟训练结尾：课程回顾，行动促进，评选优秀团队，领导讲话、结束课程
• 何峰：阳光心态与职业素养——高效能职场的六项修炼
课程背景：改革开放40年带来了中国企业蓬勃发展，同时也给企业之间带来更加剧烈的竞争。企业之间的竞争，终究还是人的竞争。人的竞争，归根结底还是人的观念意识的竞争。根据哈佛的调查显示，一个企业内的员工之所以优秀，能够很好的完成工作,甚至能够成就极高的职业状态，只有15%的人源自专业技能，而85%源自职业观念和工作态度。论语上讲“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。” 一个人的能力能否发挥好的作用，其前提是建立正确的观念和态度，否则，极有可能适得其反。观念和态度基础没有打好，能力越强，很可能破坏力越大。《高效能职场的六项修炼》的课程设置，结合NLP、行为学、管理学的相关理念，采用先跟后带的方式，从心智模式的改变开始，帮助员工建立一套正向的心智系统，建立内部驱动，从而自己产生改变。课程模型：课程受益：让学员清晰识别自我的行为由心智模式决定（觉察自己）让学员清楚过往心智模式有很多不正确的信念（反省自己）让学员系统的认知职业化意识对于自己职业发展的重要性帮助学员建立积极阳光的心态，树立职场发展必先从敬业精神开始的观念帮助企业导入一套正向的价值观，实现企业团队的高效能授课对象：企业全体员工课程时间：2天，6小时/天授课方式：结合大量的案例、故事、视频、游戏和讨论，让学员从视觉、听觉到触觉全方位的参与当中来，建立学员的内在驱动力。课程大纲破冰开场：职场大成就者必备三大条件第一讲：让自己阳光一点——开启生命正循环一、每个人都已经预备快乐的资源1.阳光的心态让我们受益一辈子案例：和田一夫的爸爸快点乐：人最大的财富是生命视频：盖章职场潜规则：阳光心态帮我赢得更多机会二、重视潜意识的力量：积极思考带来积极的结果1. 积极的思考带来积极的结果2. 坏事背后往往藏着好事案例：潘石屹的如何把大坏事变成大好事短片：约翰·库缇斯3. 决心第一，成败第二三、重定义时空角——让自己积极起来1. 一切都是最好的安排2. 是什么在影响我们的心态呢？3. 重定义时空角工具方法：基础篇——转化思维三个视窗烧脑篇——换框法行动促进（60天阳光心态训练计划）第二讲：让自己敬业一点——开启生命正循环一、因为你敬业，所以我敬你案例呈现：陈绍鹏的故事小组讨论：我们在陈绍鹏身上看到的职场成功的特质是什么？1.职业杀手与流氓的区别1）忠于委托人——敬业状态2）专业能力强——解决问题二、 如何做到敬业四条1. 忠于所在的组织和上级，尊重自己的工作2. 明确自己的工作要求，考核指标案例：怀胎7月的销售冠军3.以更高的标准要求自己，保持敏感度案例：格力的叉车司机曹祥云如何成为董明珠的招牌4.发现自己工作的价值（爱你所做，做你所爱）小组分享：敬业故事会第三讲：让自己好学一点——用学习改变自己一、比学历更重要的是学习的能力1.案例：小学毕业到博士后水平的何享健案例呈现：曹祥云二、向谁学1. 以书为伴2. 向身边优秀的朋友学3.向榜样学4.向工作学5.向困难学案例：何老师学习的亲身经历——聚焦于目标的学习三、学习的态度主动的学持续的学谦虚的学小组分享：如果我要通过学习来提升自己的话，我可以从哪些方面入手第四讲：让自己踏实一点——善用时间的复利一、让自己踏实一点——善用时间的复利1. 人们常犯的错误案例：海底捞、西贝莜面村2.踏实才能更好的沉淀自己1）易经乾卦的秘密2）Y的23法则3）非洲毛尖草的启示案例呈现：童文红3.踏实的人内省自己，减少抱怨1）踏实比能力更重要4.职业发展的十个阶段小组讨论：结合自己所遇到的实际情况来谈踏实的重要性第五讲：让自己负责一点——对“内在逃避者”say goobye一、我们的人生谁负责辩论赛：哪些是我们可以掌控的？二、责任成就自己的人生1. 责任是选择的问题案例：杨小丽责任越大，能力越强对别人负责其实就是为自己负责三、如何做到在工作负起100%的责任1. 从我做起，把“我”看成一切的根源2. 从岗位做起，坚信方法总比问题多3. 往前推进，不让工作停止不前4. 工作无小事，把小事也做的很到位5. 拒绝拖延，立即行动小组讨论：结合自己的实际工作情况来谈自己如何看待负责任第六讲：让自己合作一点——懂得合作共赢才能赢一、让自己合作一点——唯有共赢才能赢1. 懂得合作的人才有未来游戏互动：搭高塔趣问趣答：合作心态案例呈现：毛泽东的智慧2.优秀团队成长曲线互动：快速建立信任3.乔哈里视窗二、如何做到合作心态1. 欣赏他人，尊重对方互动：欣赏我的团队2.彼此信任，学会包容互动：勇于揭示自己的缺点，改善自己的不足五处理论3. 充满热情，乐于合作4. 诚实守信，勇于担当5. 共同目标，彼此成就第七讲：让自己合作一点——懂得合作共赢才能赢1.牢骚过旺2.自我辩解3.沟通之弊4.关注并议论是非5.缺乏长远规划6.工作状态亚健康7.自我验证的心态8.自我保护的文过饰非9.思维逻辑不严10.不言忠诚回顾总结：1.企业最大的福利是什么？2.学习有没有用？3.如何做到持续地行动？结营：团队表现奖颁奖
• 何峰：职业化心态与素养 ——高效能职场的六项修炼
课程背景：改革开放40年带来了中国企业蓬勃发展，同时也给企业之间带来更加剧烈的竞争。企业之间的竞争，终究还是人的竞争。人的竞争，归根结底还是人的观念意识的竞争。根据哈佛的调查显示，一个企业内的员工之所以优秀，能够很好的完成工作,甚至能够成就极高的职业状态，只有15%的人源自专业技能，而85%源自职业观念和工作态度。论语上讲“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。” 一个人的能力能否发挥好的作用，其前提是建立正确的观念和态度，否则，极有可能适得其反。观念和态度基础没有打好，能力越强，很可能破坏力越大。《高效能职场的六项修炼》的课程设置，结合NLP、行为学、管理学的相关理念，采用先跟后带的方式，从心智模式的改变开始，帮助员工建立一套正向的心智系统，建立内部驱动，从而自己产生改变。课程模型：课程受益：让学员清晰识别自我的行为由心智模式决定（觉察自己）让学员清楚过往心智模式有很多不正确的信念（反省自己）让学员系统的认知职业化意识对于自己职业发展的重要性帮助学员建立积极阳光的心态，树立职场发展必先从敬业精神开始的观念帮助企业导入一套正向的价值观，做到以企业为家，以团队为荣授课对象：企业全体员工课程时间：1天，6小时/天授课方式：结合大量的案例、故事、视频、游戏和讨论，让学员从视觉、听觉到触觉全方位的参与当中来，建立学员的内在驱动力。课程大纲破冰开场：职场大成就者必备三大条件第一讲：先破后立——大破大立，重塑自己一、心智模式对人的影响1.绘制自己的人生平衡轮提问互动：（每人一张特制表单）2.心智结果模型讲解3.人的行为是如何产生的二、建立员工的心智模式1.内驱系统是如何装上去的2.生命理解6层次（每人一张特制表单）3.内驱系统对我们结果的影响小组讨论：对我们产生过不好影响的猴子有哪些三、5条前提假设建立正念思维有效果比有道理更重要重复旧的做法，只会得到旧的结果凡事至少有三个解决方法没有挫败，只有回应信息动机和情绪总不会错，只是行为没有效果而已第二讲：六脉神剑——高效能职场的六项修炼一、开启生命正循环——正念思维1.我们都已经具备快乐的资源案例：阳光心态与职场成功故事：算命先生视频：盖章2.重视潜意识的力量案例：潘石屹的如何把大坏事变成大好事短片：约翰·库缇斯3.重定义时空角——让自己积极起来视频：三傻大闹宝莱坞1）是什么在影响我们的心态呢？2）重定义时空角工具方法：基础篇——转化思维三个视窗烧脑篇——换框法3）行动促进（60天阳光心态训练计划）二、忠于企业服从上司——敬业精神案例呈现：陈绍鹏的故事小组讨论：我们在陈绍鹏身上看到的职场成功的特质是什么？1.职业杀手与流氓的区别1）忠于委托人——敬业状态2）专业能力强——解决问题2.敬业四条（方法）1）忠于所在的组织和上级，尊重自己的工作2）明确自己的工作要求，考核指标案例：怀胎7月的销售冠军3）以更高的标准要求自己，保持敏感度案例：培训助理的三项要求4）发现自己工作的价值（爱你所做，做你所爱）小组分享：敬业故事会三、做最能干的自己——专业主义视频：追求者与逃避者小组讨论：看到了什么？引申到我们的职场，生活又看到了什么？1.专业思维案例呈现：曹祥云2.专业的三个标准1）高：高手，高目标，高水平2）精：精通，极致、精益求精3）快：速度，速度快，有效率3.专业力与福流状态4.如何成为专业选手1）坚定目标：天助自助者2）扬长避短：优势便是价值所在3）专注一事：成为无可替代的人4）了解规则：明规则和潜规则5）善于创新：模仿+改良6）塑造影响：专注关键要素小组分享：我将如何把自己打造更专业四、善用时间的复利——踏实1.猜一猜（海底捞、西贝莜面村）2.把握时间的复利1）易经乾卦的秘密2）Y的23法则3）非洲毛尖草的启示案例呈现：童文红4）内省自己，减少抱怨3.踏实比能力更重要4.职业发展的十个阶段小组讨论：结合自己所遇到的实际情况来谈踏实的重要性五、100%对自己责任——对“内在逃避者”say goodbye辩论赛：负责任会带来的坏处和好处分别有哪些？1.责任成就自己的人生案例：杨小丽2.对别人负责其实就是为自己负责3.如何做到在工作负起100%的责任1）从我做起，把“我”看成一切的根源2）从岗位做起，坚信方法总比问题多3）往前推进，不让工作停止不前4）工作无小事，把小事也做的很到位5）拒绝拖延，立即行动六、合作意识——唯有共赢才能赢游戏互动：搭高塔趣问趣答：合作心态案例呈现：毛泽东的智慧1.懂得合作的人才有未来2.优秀团队成长曲线互动：快速建立信任3.乔哈里视窗4.如何做到合作心态1）欣赏他人，尊重对方2）彼此信任，学会包容3）充满热情，乐于合作4）诚实守信，勇于担当5）共同目标，彼此成就第三讲：两套法则——高效能职场的忌讳与病毒一、职场十忌讳1.牢骚过旺2.自我辩解3.沟通之弊4.关注并议论是非5.缺乏长远规划6.工作状态亚健康7.自我验证的心态8.自我保护的文过饰非9.思维逻辑不严10.不言忠诚二、职业人四大病毒1.对人不知感恩2.对己不知克制3.对事不愿尽力4.对物不懂珍惜5.升职必备回顾总结：结尾：点评、分享；团队表现奖颁奖。（本大纲为基本的课程思路，如企业有其它要求，讲师可在实际授课中作出调整）

相关课程

添加企业微信

1V1服务，高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系，我们将竭诚为您服务
返回顶部