课程背景:
在当今快速变化的世界中,组织和个人面临着越来越多的动态复杂性问题。这些问题通常涉及多个相互关联的变量,以及它们之间的复杂相互作用。解决这些问题需要一种新的思维方式和方法论,即系统思考。
系统思考是一种综合性的思考方式,它强调从整体和全局的角度来看待问题,并关注系统内部的相互作用和反馈机制。它可以帮助我们更好地理解复杂系统的行为和性质,以及它们与环境的关系。在解决动态复杂性问题时,系统思考提供了一种有效的分析和决策框架。
作为企业管理者,在经营管理中所遇到的问题大多具有动态复杂性特征,因而他们更应掌握系统思考的工具和方法。
啤酒游戏是一种经典的系统思考沙盘模拟游戏,它通过模拟经营决策中的动态复杂性,让参与者亲身体验系统思考的应用和挑战。在游戏中,参与者将扮演游戏中的不同角色,如零售商、分销商、批发商和制造商,并通过订单和库存管理来应对市场需求的变化。游戏中的决策将直接影响整个动态复杂变化的运作和结果,使参与者深刻体会到系统思考的重要性。
本课程旨在通过啤酒游戏这一生动有趣的沙盘模拟,帮助学员掌握系统思考的基本原理和方法,提高解决动态复杂性问题的能力。课程将结合理论讲解、案例分析、互动讨论和实践操作等多种教学方式,使学员能够深入理解系统思考的核心概念和工具,并能够将其应用到实际工作和生活中。
课程收益:
通过学习本课程,学员将能够更好地应对快速变化和动态复杂性的挑战,具体将获得以下收益:
理解系统思考的基本原理和思维方式,认识到线性思维的缺陷与不足;
理解企业经营管理中的动态复杂性特征,并掌握应对的方法;
掌握系统思考的分析和决策工具,提高解决动态复杂性问题和决策能力;
深刻理解“局部最优、整体恶化”的原因,从而增强团队协作的意识和能力;
在游戏沙盘中进行模拟决策,降低决策的试错成本。
课程时间:1-2天,6小时/天
课程对象:企业管理人员、供应链部门员工、总裁班学员
课程方式:模拟决策沙盘、互动演练、小组研讨、复盘总结、讲师点评、案例分析等方式。
课程特点:
深度定制:本课程可做深度定制,根据企业经营管理的组织架构和流程制度等,进行决策沙盘规则的设计和定制,使课程更贴近企业经营实际情况;
个性化设计:根据参训学员的部门职责和分工,设计游戏沙盘的案例,使得学员贴近管理实践中的案例中完成学习,降低学习成本,并提升学习体验;
跟踪辅导:给与相关的解决方案和工作实践工具,通过企业内部的学习型组织的推动,给予企业进行持续性的学习后期辅导与培训绩效固化。
课程大纲
第一讲:系统思考与企业管理的动态复杂性
导入:决策的面临的不确定性和复杂性
一、系统思考是科学决策的基础
1.解决复杂问题需要系统性思维
2.系统思维与全局思考
1)系统论是系统思维的基础
2)整体性是系统思维的核心
3.构成系统的三要件
1)目标
2)要素
3)关系
4.系统思考的特征
1)整体全局
2)反馈回路
3)动态演化
二、企业管理的动态复杂性
1.经营管理的动态复杂性特征
2.动态变化带来的机遇与挑战
第二讲:啤酒游戏沙盘模拟
一、啤酒游戏介绍与规则解析
1.啤酒游戏的起源与发展
2.啤酒游戏的角色与规则
3.啤酒游戏中的系统思考要素
二、啤酒游戏沙盘开始
1.沙盘模拟分组与角色分配
2.沙盘模拟流程与实践
3.沙盘模拟结果统计
注:啤酒游戏的更多详情,请参考文末附近《“啤酒游戏”沙盘详情》
第三讲、啤酒游戏复盘与总结
一、学员分组复盘总结与分享
1.小组反思
1)既定策略结果与期望的差距
2)造成差距和数据震荡的原因
3)如何调整策略?
4)关键措施是什么?
2. 从游戏到工作实践
1)工作中是否也会遇到类似现象?
2)如何做好供应链管理工作?
二、讲师点评及反馈
1.盘点过程中的团队表现及问题
1)从系统思考层面揭示啤酒游戏的本质
2)动态复杂性和细节复杂性的区别
2. 联系学员工作实践,讲解系统思考应对动态复杂性
1)动态复杂性源自于系统的结构
2)企业管理中的协同与优化
3)经营决策的常见关键要点
三、系统思考常见决策陷阱
案例:蔚来汽车换电站的系统思考
附件:“啤酒游戏”沙盘详情
游戏简介:
啤酒游戏(Beer Game)是一个经典的经营策略游戏,它最初由麻省理工学院的斯隆管理学院的Jay Forrester教授在1960年代设计,目的是探讨如何有效进行系统化思考。通过系统化的思考,消除了片面、局部思考的危机,以系统化思考作为融合自我超越、改善心智模式、建立共同远景、使组织释放出潜藏的巨大能量。
游戏通过模拟一个简单的啤酒分销系统,让参与者体验不同角色在分销系统中的信息延迟和决策反馈循环,从而学习如何应用系统思维解决动态复杂性问题。
在啤酒游戏的,参与者被分成几个小组,每个小组代表分别代表不同的角色,包括零售商、分销商、批发商和制造商等。每个角色都需要根据订单和库存情况做出决策,目的是尽可能减少成本,获取最大的利润,同时满足顾客的需求。
啤酒游戏基本假设:
(1)分销系统由 “零售商”、“批发商”、“分销商”及“生产厂家”企业组成,由学员分组模拟角色。
(2)当接到订单时,企业尽量满足需求发货,除非缺货;
(3)发货后即下达采购订单,每个企业实体都应做出决策:基于分析判断,应该采购多少啤酒?
(4)采购时,订单发送和配送会有4周的延时;
(5)每个企业实体均可自由做出决策,其唯一目的是追求利润最大化,游戏的最后结果是以整组总成本最低者为优胜。
角色设置:
根据学员数量,分配各小组的人数:
零售商A:4-6人
零售商B:4-6人
批发商:4-6人
分销商:4-6人
制造商:4-6人
讲师角色:消费者、司机、信息发布者
参训学员根据人数分为若干小组对抗,总利润最大的一组获胜。
道具准备:
零售商:角色资料卡2张,情况总表2张,折线图2张,需求预测图1张
批发商:角色资料卡1张,情况总表1张,折线图1张,需求预测图1张
分销商:角色资料卡1张,情况总表1张,折线图1张,需求预测图1张
制造商:角色资料卡1张,情况总表1张,折线图1张,需求预测图1张
其他:扑克牌2副,铅笔10支,橡皮擦4块,便利贴10本,白板笔(15支,3色),A4白纸100张,A1大白纸20张,游戏薄片500张,纸杯10个,美纹胶5卷。